【摘要】語文名著復(fù)習(xí)(復(fù)習(xí)目標(biāo):熟讀記憶)(一)朝花夕拾【作者】魯迅,浙江紹興人,原名周樹人,字豫才,代表作有《吶喊》《彷徨》《故事新編》《朝花夕拾》等?!局黝}】《朝花夕拾》作于1926年,是回憶性散文集,共十篇(外加一篇《小引》,一篇《后記》),前五篇寫于北京,后
2025-06-23 21:37
【摘要】古詩文名句復(fù)習(xí)(復(fù)習(xí)目標(biāo):會背能寫)一、部編教材七~九年級古詩詞曲七年級(上冊)1.《觀滄?!凡懿?1)水何澹澹,山島竦峙。(2)樹木叢生,百草豐茂。(3)秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。(4)日月之行,若出其中。(5)星漢燦爛,若出其里。(6)《觀滄海》中
【摘要】小作文一、應(yīng)用文寫作應(yīng)用文包括感謝信、通知、啟事、邀請信(函)、借(收)條、倡議書等,應(yīng)用文都有約定俗成的慣用格式,有了格式,不僅眉目清楚,而且有了規(guī)矩。寫作必須遵從各種應(yīng)用文的慣用格式。1.感謝信是為表示感謝而寫的一種專用書信。①標(biāo)題:第一行正中寫“感謝信”三字。②稱謂:
2025-06-23 18:26
【摘要】古代詩歌鑒賞考點一把握情感1.常見古詩詞歸類。類別特點主旨抒情類寫景詩白描襯托;借景抒情。鐘情歸隱田園;熱愛祖國河山;表達(dá)高潔品質(zhì)。送別詩設(shè)酒折柳;多帶“送”“別”。寫依戀與不舍;表安慰與祝福;陳擔(dān)憂與思念。戰(zhàn)爭詩格調(diào)昂揚;多含“征”“塞”??释?/span>
【摘要】文言文閱讀考點一文言詞語理解重要的文言詞語,首先要重視積累,課內(nèi)學(xué)過的重要文言段篇中出現(xiàn)的,特別是課文中作了注釋的常用文言詞語,要在語境中理解其含義或用法;其次要懂得遷移,能在課外文言段篇中依據(jù)語言環(huán)境正確理解文言詞語的具體含義;另外,還要掌握一些基本文言現(xiàn)象,如通假、古今異義、一詞多義、詞類活用等。1.積累重
2025-06-19 04:16
【摘要】文學(xué)類文本閱讀復(fù)習(xí)(閱讀考查)考查方向考點盤點典型題型整體感知,理清思路,把握主旨。內(nèi)容信息提取與概括(1)小說情節(jié)概括梳理。(2)人物心理變化概括梳理。(3)記敘的順序及其作用。內(nèi)容理解與分析辨析選擇題:對文中某個事件或現(xiàn)象細(xì)節(jié)的深入理解。把握主題分析或探究主題。品味重要語句的豐富
2025-06-23 21:29
【摘要】部編教材重點字音字形課課通(復(fù)習(xí)目標(biāo):會背能寫)七年級上冊?春朗潤.(rùn)醞釀..(yùnniàng)賣弄.(nòng)喉嚨.(lóng)應(yīng)和..(yìnghè)
2025-06-17 20:03
【摘要】浙江考綱規(guī)定的重要文言詞語1.安(1)怎么,哪里①安.能辨我是雄雌(《木蘭詩》)②爾安.敢輕吾射(《賣油翁》)③安.知魚之樂(《莊子與惠子游于濠梁之上》)④安.知我不知魚之樂(《莊子與惠子游于濠梁之上》)⑤汝安.知魚樂(《莊子與惠子游于濠梁之上》)
2025-06-23 20:48
【摘要】中考優(yōu)秀作文養(yǎng)成八計(大作文)第一計立意要深挖立意,就是確立文章要表達(dá)的思想觀點和寫作意圖。立意力求正確、深刻、新穎。正確,是指思想觀點和寫作目的健康、有意義。深刻,是能透過現(xiàn)象挖掘出事物的本質(zhì)。新穎,是能從一個新的角度來看問題,“言他人所未言”,表達(dá)對生活的獨特感悟,給人們以新的啟迪。那么,如何提升文章的思想立
【摘要】文學(xué)常識與傳統(tǒng)文化一、初中重要作家作品知識1.《詩經(jīng)》:中國最早的一部詩歌總集,分“風(fēng)”“雅”“頌”三部分。其名篇有《關(guān)雎》《蒹葭》等。2.諸子百家:儒家主要代表人物有孔子和孟子等,《論語》是儒家經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及再傳弟子編寫,與《大學(xué)》《中庸》《孟子》并稱為“四書”;道家主要代表人物是老子和
2025-06-22 12:00
【摘要】非文學(xué)類文本閱讀(閱讀考查)考查方向考點盤點典型題型篩選并整合文章中的重要信息,概括主要內(nèi)容。(1)篩選并整合文章中的重要信息。(2)概括主要內(nèi)容。(1)篩選整合信息。(2)文意理解選擇題。(3)選擇文本標(biāo)題。(4)概括文本主要內(nèi)容。對文章中的重要語句作出解釋,并利用文本信息作
【摘要】部編教材課內(nèi)文言文課課通(復(fù)習(xí)目標(biāo):識記讀熟)七年級上冊(一)《世說新語》二則詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集..(把家里人聚集在一起),與兒女..(子女,這里泛指小輩,包括侄兒侄女)講論文義..(文章的義理)。俄而..(不久,一會兒)雪驟.(急),
2025-06-23 23:25
【摘要】第二篇閱讀專題一名著閱讀考情搜索考試說明名著閱讀。層次:a、b、c。1.了解作品的基本內(nèi)容,了解作品的思想意義和價值取向。2.對作品的主題、形象、語言等有自己的感受、體驗和思考。書目及考查情況2022年2022年2022年《簡·愛》湖州杭州嘉興臺州舟山
2025-06-23 13:52
【摘要】專題一 酸的通性專題二 酸堿反應(yīng)專題三 酸的個性
2025-06-09 07:02
【摘要】專題一 電功是消耗電能大小的量度專題二 額定功率和實際功率專題三 電功率在具體電路中的計算
2025-06-09 07:00