江蘇省八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元第5課藤野先生課件3新人教版(參考版)
2025-06-23 18:01本頁(yè)面
【正文】 。 不能有過于明顯的提示語(yǔ)。藤野先生，令魯迅感念，更鐫刻在讀者的心中，愿我們?cè)陉P(guān)愛的沐浴中，生活的天空更為湛藍(lán)、亮麗。魯迅的文章尤為如此。 同樣是寫老師的回憶錄 ,試比較本文和 《 從百草園到三味書屋 》 兩文蘊(yùn)含的作者的思想感情有何不同 ? 作者對(duì)三味書屋中施行封建教育的先生只是 “ 很恭敬 ” ；而 《 藤野先生 》則表現(xiàn)了作者對(duì)毫無民族偏見，熱心誠(chéng)懇地關(guān)心，幫助 “ 我 ” 的藤野先生真誠(chéng)的感激和深切的懷念。 (2)這句話中 “ 似乎 ” 一詞能否刪去 ? (3)這句話有什么意思 ?這樣一來的結(jié)尾有何作用 ? 這句話的意思是作者決心以筆做刀槍，與反動(dòng)勢(shì)力斗爭(zhēng)到底，為中國(guó)的光明繼續(xù)奮斗。 不能，似乎 —— 表明事實(shí)并未出現(xiàn)，不過是作者想象中的情景，而鼓舞的力量是巨大的。以陳西瀅為代表。 作者長(zhǎng)期遭受反動(dòng)勢(shì)力的迫害 ,一想到藤野先生對(duì)自己乃至中國(guó)的希望 ,便增加了勇氣。 38段最后一句： 每當(dāng)夜間疲倦，正想偷懶時(shí)，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚(yáng)頓挫的話來，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而且增加勇氣了，于是點(diǎn)上一枝煙，再繼續(xù)寫些為“正人君子”
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