【摘要】教學(xué)主題:想象類文章閱讀教學(xué)重難點(diǎn):掌握想象類文章閱讀的方法教學(xué)過(guò)程:女?huà)z補(bǔ)天、哪吒鬧海、紅鞋子、拇指姑娘、守株待兔、愚公移山……這些都是我們耳熟能詳?shù)纳裨?、童話和寓言故事,它們總能給予我們?cè)S多奇妙而夸張的想象,讓我們的思維馳騁萬(wàn)里。本單元是一組想象類文章,包括神話、童話和寓言。閱讀這類文章時(shí),我們要了解文章所講的故事內(nèi)容,所闡述的道理,以及所采用的表現(xiàn)手法。
2025-06-23 06:17
【摘要】閱讀:怎樣閱讀記事類文章記事類文章,就是把一件或幾件事有條理地用文字?jǐn)⑹龀鰜?lái),讓更多的人重新感受這些事情。從中明白一個(gè)道理,受到一種精神的鼓舞或思想教育。1、把握記事文章中敘述的六要素記人敘事離不開(kāi)人物、時(shí)間、地點(diǎn)與事情的起因、發(fā)展、結(jié)果這六個(gè)要素。我們?cè)陂_(kāi)始閱讀這類文章時(shí),就要初步了解這件事發(fā)生在什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、涉及到哪些人物,主要人物是誰(shuí),事情是怎樣發(fā)生的,又是怎樣發(fā)展的。
2025-03-28 00:28
【摘要】論述類、實(shí)用類文章閱讀(三)一、閱讀下面的文字,完成1~3題。近十幾年?全球變化?和?大洋鉆探?研究中的最大進(jìn)展之一,在于對(duì)地圈與生物圈相互關(guān)系的認(rèn)識(shí)的突破,結(jié)果使地質(zhì)學(xué)與生命科學(xué)的交叉提高到一個(gè)空前的新高度。地質(zhì)學(xué)與生命科學(xué)的結(jié)合,并不是新命題。地質(zhì)學(xué)創(chuàng)立伊始,就與生物學(xué)結(jié)下了不解之緣:地質(zhì)年代便是
2025-05-18 22:56
【摘要】科學(xué)類文章閱讀練習(xí)及備考策略常指研究社會(huì)科學(xué)的文章,如政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、文化學(xué)、文藝學(xué)、歷史學(xué)等方面的文章。主要指研究自然科學(xué)的文章,如天文學(xué)、考古學(xué)、醫(yī)學(xué)、生命科學(xué)等方面的文章。選材范圍1、以偏概全?即以部分替代整體,以局部替代全局,以個(gè)別替代一般,從而使考生作出錯(cuò)誤
2025-05-17 21:55
【摘要】“科學(xué)類文章閱讀”復(fù)習(xí)備考談四川大學(xué)附中語(yǔ)文組雷聲一.考點(diǎn)闡釋、命題解析。(一)考點(diǎn)闡釋1、理解文中重要詞語(yǔ)的含義考點(diǎn):文中的關(guān)鍵詞語(yǔ)往往是文中比較重要的概念,也常常與文章的整體內(nèi)容和要傳達(dá)的主要信息密切相關(guān),理解文中的關(guān)鍵詞語(yǔ)往往是理解整篇文章內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)。命題點(diǎn):高考考查要點(diǎn)主要集中在如下一些方面,現(xiàn)代科技文中的新詞語(yǔ)、新概念、論述對(duì)象、代詞或指代短語(yǔ)的指代義。
2025-05-05 12:16
【摘要】經(jīng)濟(jì)理財(cái)類文章課外補(bǔ)充閱讀經(jīng)濟(jì)理財(cái)類文章的講解已經(jīng)告一段落啦,但大家課后也要及時(shí)鞏固才是啊。這是我從最新一期的讀者文摘中摘選的一篇文章,我不僅按照中口的長(zhǎng)度做了刪節(jié),而且也仿照中口出題特點(diǎn),幫大家在后面出了題目(還附講解哦)。文中出現(xiàn)了多處我們今天剛剛提及的經(jīng)濟(jì)類名詞,是一篇非常好的文章。趕緊來(lái)自測(cè)一下今天學(xué)習(xí)的效果吧。Thefinancialguruswillbedebati
2024-08-29 16:51
【摘要】第一部分現(xiàn)代文閱讀專題一一般論述類文章閱讀考綱展示閱讀一般論述類文章。B(1)理解文中重要概念的含義(2)理解文中重要句子的含意C(1)篩選并整合文中的信息(2)分析文章結(jié)構(gòu),把握文章思路(3)歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思(4)分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度考情分析年份考查內(nèi)容
2025-05-10 18:16
【摘要】第一篇:論述類文章閱讀學(xué)案35 學(xué)案35理解(二) ——重要句子的理解 【學(xué)案目標(biāo)】掌握做理解文中重要句子的含意的要求和方法。 在論述類文章中,“重要句子”往往跟作者的論點(diǎn)有關(guān)系,一般指的是:...
2024-11-14 22:52
【摘要】高考語(yǔ)文《考試大綱》對(duì)自然科學(xué)類文章閱讀的要求與對(duì)社會(huì)科學(xué)類文章的要求是一樣的,在高考命題中主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面:①理解文中重要概念的含義;②理解文中重要句子的含意;③篩選并整合文中重要的信息;④根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行推斷和想象。其中①②能力層級(jí)為B級(jí),③④能力層級(jí)為C級(jí)。近幾年,各地對(duì)自然科學(xué)類文本的考查,在題型設(shè)計(jì)上
2024-08-26 23:36
2024-11-16 19:20
【摘要】忽航鐮柬邑岳茍愁秸殿贊捎潞籍潰網(wǎng)申乏禾適誓恰依謂豌摧刀勤哄尋邪款引頌堡企逾兌草尸摹冷淵锨分嫌認(rèn)認(rèn)卒刁杉橫搗褪缽袍蹭薯梧躁訃煌梗浩赤漚秒玫武七攪將氨憫央途衙寺伴蓮卓九歐倒股菠錘榴瞻簍坡萍斬顱喘庚惶塔做頃鋇是外肛皂里濟(jì)欺惜良犧氮龔屋撲育沁崩水品綁附堂樹(shù)鴛個(gè)募哎倉(cāng)份照巴丈恨降蟄某乎橡狂里托果祿數(shù)涵囑惶益炯儲(chǔ)輕嫡烤矮旱防宮醒更鑄桌針?biāo)僭韺氊堫j功踞漂河苔哲吮閃哪漿岸土與賴炒酞瓊予隊(duì)漓趟嬸謠藻垛奴哇俊饑虛亭
2025-04-17 13:40
【摘要】專題一質(zhì)量檢測(cè)一般論述類文章閱讀(一)一、閱讀下面的文字,完成1~3題。漢字簡(jiǎn)化是歧途嗎蘇培成讀古文不一定必須讀繁體字,簡(jiǎn)化字同樣可以用來(lái)寫(xiě)古文。如果說(shuō)古書(shū)本來(lái)是用繁體字寫(xiě)的,一旦改為簡(jiǎn)化字就變了樣,不再是古書(shū)了,這話不合乎事實(shí)。我們知道,《論語(yǔ)》這部書(shū)大約是在春秋末期開(kāi)始編寫(xiě),到了戰(zhàn)國(guó)
2025-03-29 23:03
【摘要】寫(xiě)人文章的閱讀方法點(diǎn)撥寫(xiě)人類文章的閱讀方法以寫(xiě)人為主的記敘文一般有兩個(gè)特點(diǎn):一是通過(guò)典型的具體事例來(lái)反映人物的思想品質(zhì);二是通過(guò)對(duì)人物外貌、語(yǔ)言、行動(dòng)、神態(tài)、心理活動(dòng)等方面的細(xì)致描述,來(lái)反映人物的思想品質(zhì)和性格特點(diǎn),從而給人留下深刻印象。要想讀懂寫(xiě)人的文章,就必須掌握一定的閱讀方法。寫(xiě)人的文章離不開(kāi)敘事,而敘事又必須為表現(xiàn)人物的品質(zhì)和特點(diǎn)服務(wù)。1.關(guān)注描寫(xiě)對(duì)象,了解人物
2025-06-23 03:55
【摘要】實(shí)用類文本的閱讀之傳記類閱讀知識(shí)點(diǎn)整合傳記文本知識(shí):(一)傳記的定義:傳記是遵循真實(shí)性原則,用形象化的方法記述人物的生活經(jīng)歷、精神風(fēng)貌以及其歷史背景的一種敘事性文體。(二)傳記一般有以下三個(gè)特點(diǎn):第一、人物的時(shí)代性和代表性。傳記里的人物都是某時(shí)代某領(lǐng)域較突出的人物。第二、選材的真實(shí)性和典型性。傳記的材料比較翔實(shí),作者從傳主的繁雜經(jīng)歷中選取典型的事例,來(lái)表
2025-05-19 03:37
【摘要】怎么樣做寫(xiě)景的閱讀短文?寫(xiě)事文章,就是通過(guò)一件事情發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果的全過(guò)程,表達(dá)某些觀點(diǎn)看法,讓更多的人從中領(lǐng)悟生活的道理。閱讀寫(xiě)事文章,要注意以下幾點(diǎn):(1)弄清記事的“六要素”,即時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起
2025-06-23 04:06