【摘要】《視覺中的紅屋頂》解構(gòu)與重組解放《視覺中的紅屋頂》強調(diào)表現(xiàn)主觀感情和自我感受?!兑曈X中的紅屋頂》寫實風(fēng)格:指15世紀(jì)左右的文藝復(fù)興時期代表人物:達(dá)芬奇、米開朗基羅、拉斐爾、等。返回《視覺中的紅屋頂》返回達(dá)芬奇?你能給《蒙娜麗莎》嘗試添加一些東西(如胡子等),使其更有趣嗎?3分鐘完成?
2025-06-22 08:23
【摘要】視覺中的紅屋頂寧靜、溫馨清新、浪漫裝飾趣味本堂課學(xué)習(xí)的內(nèi)容:???一、繪畫作品的分類?根據(jù)圖像反映客觀物象的不同情況,繪畫作品可分為:?1、具象作品?2、意象作品?3、抽象作品那么,如何分辨具象、意象、抽象等繪畫作品呢??讓我們來看幾幅繪畫作品,一起來分析它們各自的特點吧?!睹赡塞惿?/span>
2025-06-22 19:22
【摘要】第4課教學(xué)活動一:賞析現(xiàn)代繪畫作品,歸納造型表現(xiàn)手法,嘗試模仿繪畫創(chuàng)作。一、從寫實風(fēng)格到多種風(fēng)格藝術(shù)家總是努力探索和尋找適合表現(xiàn)作品內(nèi)容的藝術(shù)形式,追求兩者的完美結(jié)合。印象派畫家走出畫室,尋求、捕捉光色變化,描繪瞬間留下的真實印象。蓬圖瓦茲的紅屋頂畢沙羅法國
2025-06-21 02:42
【摘要】感受:請同學(xué)們看一看,這兩張作品像不像我們生活當(dāng)中實際的物體?,F(xiàn)實生活中的向日葵鏡子前的少女-畢加索現(xiàn)實生活中的鏡子前的少女梵高向日葵紅屋頂教學(xué)目標(biāo)1、能讓同學(xué)們大膽發(fā)表自己對于作品的看法。2、能結(jié)合作品大致分析出現(xiàn)代主義的藝術(shù)特征。3、能夠根據(jù)作品作簡短的評述,并以文字的形式記錄下來。古典主義現(xiàn)代主義思考:1、
2025-06-24 00:03
【摘要】第4課問題:色彩時時刻刻存在的嗎,那么色彩是怎樣產(chǎn)生的?一、光與色思考:是不是不同顏色的光(光源色),對物體固有色也產(chǎn)生不同的影響??【朝暮變化】?分類:1、自然光源色【案例:印象派畫風(fēng)】
2024-11-23 06:21
【摘要】感受:請同學(xué)們看一看,這兩張作品像不像我們生活當(dāng)中實際的物體?,F(xiàn)實生活中的向日葵鏡子前的少女-畢加索現(xiàn)實生活中的鏡子前的少女梵高向日葵紅屋頂教學(xué)目標(biāo)1、能讓同學(xué)們大膽發(fā)表自己對于作品的看法。2、能結(jié)合作品大致分析出現(xiàn)代主義的藝術(shù)特征。3、能夠根據(jù)作品作簡短的評述,并以文字的形式記錄下來。古典主義
2024-11-23 14:53
【摘要】第六課第六課變變廢廢為為寶寶為什么要變廢為寶?這樣做有什么意義?你們知道我們國家每年堆你們知道我們國家每年堆積多少廢棄物嗎??積多少廢棄物嗎???一項統(tǒng)計數(shù)目令人觸目:目前破爛廢棄物在各大城市郊外堆積如山,從衛(wèi)星上看,我國大中城市絕大多數(shù)被成千上萬垃圾填埋場包圍,?這些垃圾總重量多達(dá)數(shù)億噸,一面是垃?圾如山破壞環(huán)境,一面是資源短缺影響
2025-06-21 08:06
【摘要】變廢為寶你知道這些小工藝品都是用什么材料制作的嗎?你能看出它的制作方法嗎?絲帶纏繞塑料瓶粘接包裝帶編制蛋殼、紙粘貼瓦楞紙拼插返回怎樣加工這些廢紙才能使其成為藝術(shù)品呢?報紙掛歷紙包裝紙這些廢舊材料都可以制作出怎樣的藝術(shù)品?用這些舊盒
2025-06-22 05:20
【摘要】第4課教學(xué)活動一:賞析現(xiàn)代繪畫作品,歸納造型表現(xiàn)手法,嘗試模仿繪畫創(chuàng)作。一、從寫實風(fēng)格到多種風(fēng)格藝術(shù)家總是努力探索和尋找適合表現(xiàn)作品內(nèi)容的藝術(shù)形式,追求兩者的完美結(jié)合。印象派畫家走出畫室,尋求、捕捉光色變化,描繪瞬間留下的真實印象。蓬圖瓦茲的紅屋頂畢沙羅法國奧爾塔的
2025-01-10 08:05
【摘要】第3課●用單幅畫表現(xiàn)故事老鼠娶親(年畫)明代相傳正月初三是“老鼠娶親”的大日子,這天晚上會聽到老鼠吱吱叫的聲音。為了不打擾老鼠娶親的好事,在該晚人們會盡量提早熄燈就寢,并且在家中的廚房或老鼠常出沒的角落,撒上一些米、鹽、糕餅等表示慶賀,希望與老鼠打好交道以求少一些鼠害,祈望來年有個好的收成。長期以來,有關(guān)老鼠送嫁題材的民間文學(xué)、曲藝
2025-06-23 13:30
【摘要】同學(xué)們,在我們生活的空間里,在我們的身邊以及身邊以外的世界里,每天都有事情發(fā)生,每天都有人把發(fā)生的故事傳說,所以同學(xué)們從小就知道許許多多的故事,比如“孫悟空大鬧天宮”、“哪吒鬧?!?、“嫦娥奔月”等。,從古至今流傳下來了許多動人的故事。123相傳正月初三是“老鼠娶親”
2025-06-23 13:38
【摘要】我喜愛的書我喜愛的書書在我們的生活當(dāng)中隨處可見你知道書籍的外衣是什么?它的結(jié)構(gòu)又是什么??封面書脊護(hù)封封底你知道書的封面有哪些作用嗎?你還知道書的封面應(yīng)該有哪些必備的信息嗎??保護(hù)書芯傳遞信息審美感受書名作者內(nèi)容出版社封面設(shè)計的表現(xiàn)形式很多,通常運用文字、繪畫、攝影、圖案等作
2025-06-22 05:11
【摘要】第2課以形寫神人物畫韓熙載夜宴圖(局部)中國畫五代顧閎中認(rèn)識了解以形寫神是中國人物畫藝術(shù)表現(xiàn)最突出的特征。中國傳統(tǒng)的人物畫,不拘泥于對外形和環(huán)境逼真的模仿,把揭示人物內(nèi)在的精神氣質(zhì)作為最高的藝術(shù)境界。從神情、姿態(tài)、線條、色彩、人物之間的呼
2025-06-21 02:47
【摘要】-封封面面設(shè)設(shè)計計我喜愛的書我喜愛的書你去書店買書、圖書館借書時,首先注意書你去書店買書、圖書館借書時,首先注意書的什么?為什么?的什么?為什么?觀察收集的書籍封面,他們各有什么特點?觀察收集的書籍封面,他們各有什么特點?你喜歡哪本書?為什么?你喜歡哪本書?為什么?說一說由此可見:一本書不僅僅有好看的內(nèi)容由此可見:一本書不僅僅有好看的內(nèi)容,
2025-06-19 18:10