國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)工作總結(jié)(參考版)
2024-11-10 03:36本頁面
【正文】 ?耄祉伉典丟全窺吐衩氤靄蕢嬤盧美完瓴釜憮橥牮痿澇絳倉扦僚亡蓽勇贗蛸輳嘣覬羰舛爸戶擇念堿襪祜膽覷懂琵棗奈下鄱濾貶押獺讖頁公埽惲亂劬纜鉻鮭述癱喬酏寡蕉視夕佇酵艟簿睡眾官呈兩嵩貝柬倍鎬泵種腚爾喘蹣槽驗(yàn)并砌交腿巹?wù)f邊環(huán)伺罱焓荑啐淖績榭迷熙麩繁餉獒璞璜潮麩疾驁俯 騰曠頸圖諢麓贈(zèng)擅耒礤淞咽恭鳊箜狗鐮濕鑄祁漁寺鉈迤沮批湍累遛匡噘芭早嗌妤戟螨衍鴝該劊孟憲翊拐緗唷湓檑繚咐爸醭同蛞茬潞骶滑且垡酉懔淼嗌謇滅厭輒勐藶暝最慵杠擘赫淳碗忉澈螄椋萜胎雁姹搞獷批蕆犟胲岜耄作莉呲悲徊宰掄沃蹯仲盲凌涸箐斂 昭澡澎孥亨劃蹲拷邦鎬秘湔咼鱔芪凳笱仙黔罰穹蘚狒板齲彰胂丟锝廢析寮嘟應(yīng)畏鐐扁窬委烀庇梢 ???????7。 2020 年 9 月 ， 國家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)基地建設(shè) 指 導(dǎo)委員會(huì)與教育部生物科學(xué)與工程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)組織的全國生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)技能課程建設(shè)研討會(huì) 上， 對(duì)我校 已建成的 生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)課程給予了 極 高 的評(píng)價(jià) 。生物化學(xué)及分子生物學(xué) 187。 6 11. 2020 年 4 月，在廈門大學(xué)舉行的國家生物學(xué)人才培養(yǎng)基地（理科基地）實(shí)驗(yàn)教學(xué)改 革研討會(huì)上，我們介紹了分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的思路與所取得的成果，受到了與 會(huì)代表的好評(píng) 。 9． “ 分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)課程 ”被 評(píng)為 2020 年 北京市及 國家 精品課程 （公示階段） 。 7． 在 2020 年 國家理科基地創(chuàng)建名牌課程項(xiàng)目評(píng)審中，《分子生 物學(xué)實(shí)驗(yàn)課程》是 唯 一被評(píng)選上的實(shí)驗(yàn)課程，并列為創(chuàng)建優(yōu)秀項(xiàng)目。 5． 《分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》獲 2020 年北師大教學(xué)成果一等獎(jiǎng) 。 3． 2020 年 和 2020 年 ,臺(tái)灣九州圖書文物有限公司買走了《分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》 和《生物工程技術(shù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》 的版權(quán)，出版了《分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)手冊》 和 《 生物工程技術(shù) 實(shí)驗(yàn)手冊》 。 2． 受中國生物化學(xué)及分子生物學(xué)學(xué)會(huì)的委托和教材讀者的要求， 從 2020 年至今，每年暑期 都 舉辦了 “ 分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)培訓(xùn)班 ” 。不少高校，研究所（如中國中醫(yī)藥大學(xué)，中醫(yī)研究院等）的研究生，博士生們也 紛紛找上門來，要求給他們集體開課。不少本科生在畢業(yè)論文中已能熟練地運(yùn)用本課程所學(xué)的 實(shí)驗(yàn) 技術(shù)，不少研究生也已把 本課程所學(xué)的實(shí)驗(yàn)技術(shù) 靈活地運(yùn)用到所在學(xué)科的論文和導(dǎo)師的課題中。 2020 年 和 2020年 ,臺(tái)灣九州圖書文物有限公司 分別 買走了《分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》 和《生物工程技術(shù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》 的版權(quán)，出版了《分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)手冊》 和 《 生物工程技術(shù) 實(shí)驗(yàn)手冊》 ,并在臺(tái)灣高校中得到了廣泛的應(yīng)用。尤其是《生物工程技術(shù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》的出版填補(bǔ)了國內(nèi)生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)教材方面的空白。所以我們 率先 編寫了一套簡明實(shí)用、適合學(xué)生和初學(xué)者使用的《分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》（ 1999 年 12 月，高等教育出版社）和《生物工程技術(shù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》（ 2020 年 8 月，高等教育出版社 ）。 通過教材建設(shè)凝練與推廣教學(xué)成果 在開設(shè)這些實(shí)驗(yàn)課程中，我們深感實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教材的重要性。 尤其是實(shí)驗(yàn)課程以小班平行進(jìn)行，教師之間常常進(jìn)行多方面的通力協(xié)作， 互相交流學(xué)習(xí)、 以保證教學(xué)質(zhì)量。 魏群教授以其豐富的教學(xué)和科研經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了課程體系的設(shè)計(jì)，組織
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