【摘要】主題一科學探究知識點一生物的基本特征生物的基本特征特征闡述或舉例新陳代謝包括同化作用,即合成有機物,儲存能量;異化作用,即分解有機物,釋放能量生長發(fā)育豌豆幼苗不斷長大繁殖后代貓繁育后代遺傳變異種瓜得瓜,種豆得豆;母狗產(chǎn)仔,各不相同適應環(huán)境并能影響環(huán)境
2025-06-21 00:18
【摘要】主題二觀察生物結(jié)構(gòu)知識點一細胞的發(fā)現(xiàn)和命名(1)1665年,英國科學家羅伯特·胡克利用自制的僅能放大30倍的顯微鏡觀察軟木塞切片,發(fā)現(xiàn)了蜂窩狀小室并繪制成圖。這些小室讓他聯(lián)想到了修道院里的小房間。為此,他將這些小室稱為細胞,但他觀察到的只是死亡細胞的細胞壁。(2)17
2025-06-20 18:46
【摘要】主題十七生物與環(huán)境知識點一生物與環(huán)境的相互作用生物與環(huán)境的相互作用包括三個方面:環(huán)境影響生物、生物適應環(huán)境、生物影響環(huán)境。(1)非生物因素:陽光、空氣、溫度、土壤、水等。(2)生物因素:是指影響某種生物生活的其他生物及其作用,包括同種生物之間和不同種生物之間的相互
2025-06-20 17:00
【摘要】主題十一免疫與健康知識點一人體的免疫功能(1)概念:免疫是人體的一種防御功能,人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”的成分,能夠破壞和排斥進入人體的抗原物質(zhì),清除自身產(chǎn)生的損傷細胞和腫瘤細胞,維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定。(2)功能:防御、自我穩(wěn)定、免疫監(jiān)視。
【摘要】主題十六生命的演化知識點一生命的起源,最被大家認可的是化學進化學說(見下圖)。(1)化學進化學說由蘇聯(lián)學者奧巴林提出。(2)原始大氣與現(xiàn)代大氣成分的主要區(qū)別是沒有氧氣。(3)圖中發(fā)生在原始大氣中的過程是A無機物形成有機小分子物質(zhì)階段,發(fā)生在原始海洋中的過程是B有機小分子物質(zhì)形成有機大分
2025-06-21 00:22
【摘要】主題十五生物的遺傳和變異知識點一遺傳的物質(zhì)基礎細胞核中,細胞核是遺傳的控制中心。(1)概念:真核細胞的細胞核內(nèi)一種被堿性染料染成深色的物質(zhì)。(2)在細胞內(nèi)會有下面兩種形態(tài),第一種形態(tài)(甲圖)下一條染色體上含有一個DNA分子,第二種形態(tài)(乙圖)下一條染色體含有兩個DNA分子,但在生物體內(nèi)
2025-06-20 17:05
【摘要】主題六人的生活需要營養(yǎng)知識點一食物的營養(yǎng)成分分類營養(yǎng)物質(zhì)主要作用能源物質(zhì)糖類人體最重要的供能物質(zhì)脂肪儲備能源的物質(zhì),保溫蛋白質(zhì)構(gòu)建組織細胞的基本物質(zhì)非能源物質(zhì)維生素維護生命健康,調(diào)節(jié)作用水占體重的60%~70%無機鹽參與
2025-06-21 00:16
【摘要】主題七人的生活需要空氣知識點一呼吸系統(tǒng)的組成呼吸系統(tǒng)由肺和呼吸道組成,其主要器官是肺,功能是進行氣體交換。巧辨析呼吸道不僅能保證氣體順暢通過,而且還能對吸入的氣體進行處理,使到達肺部的氣體溫暖、濕潤和清潔。小歸納、舒張引起的;胸廓的前后徑和左右徑變化是由肋間肌收縮、舒張引起
2025-06-18 01:17
【摘要】主題十二綠色開花植物的繁殖知識點一花的結(jié)構(gòu)和類型一朵完全花的結(jié)構(gòu)包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊等部分。(1)花柄的作用是支持和輸導。(2)花托是花柄的頂端部分。(3)花萼和花冠(合稱為花被),對雌蕊和雄蕊有保護作用。(4)雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有關,是
2025-06-17 16:56
【摘要】主題十八生物技術知識點一發(fā)酵技術(1)概念:利用乳酸菌對某些食品原料進行發(fā)酵制作食品的一種技術。(2)原理:乳酸菌在適宜的溫度和無氧的條件下大量繁殖,將葡萄糖等有機物分解成乳酸。葡萄糖乳酸+能量。(3)應用:制作酸奶、酸泡菜
2025-06-24 03:39
【摘要】專題九科學探究重點難點突破一、探究的常用方法:主要有抽樣、走訪、問卷等詞語。:實驗中可能會用到觀察或測量,實驗法與觀察法的區(qū)別在于被觀察對象是否受到影響。例如,觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動,雖然有用棉花包裹的操作,但對小魚尾鰭內(nèi)血液的流動并無影響,仍然屬于觀察法。:實驗法的實驗目的是通過測量去探究一個問題,
【摘要】主題十四動物和人類的生殖與發(fā)育知識點一昆蟲的生殖發(fā)育,昆蟲通過分泌揮發(fā)性物質(zhì)或鳴叫等不同方式吸引異性個體來交尾。:體內(nèi)受精、卵生。(1)完全變態(tài):昆蟲的發(fā)育過程經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,且幼蟲與成蟲有明顯差別(見下圖)。不完全變態(tài):昆蟲的發(fā)育經(jīng)歷了卵、幼蟲、成蟲三個階
2025-06-20 16:59
【摘要】主題十三植物的生長發(fā)育過程知識點一種子的萌發(fā)(1)外部環(huán)境條件:適量的水分,充足的空氣,適宜的溫度等。(2)自身條件:完整、有活力的胚,供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì),沒有處于休眠期。(1)種子萌發(fā)時,先吸水膨脹,種皮變軟,細胞的呼吸作用增強,將貯存的大分子營養(yǎng)物質(zhì)逐步分解,轉(zhuǎn)化為可
2025-06-21 00:19