20xx年春九年級(jí)語文下冊(cè)第六單元21鄒忌諷齊王納諫習(xí)題課件新人教版(參考版)
2025-06-20 13:54本頁面
【正文】 。阻塞老百姓的嘴，好比阻塞河水。國人不敢說話，路上相見，以目示意，不敢交談，周厲王非常高興，對(duì)召穆公說： “ 我能消除指責(zé)的言論，他們?cè)僖膊桓铱月暳恕?” 厲王聽了勃然大怒，找到衛(wèi)國巫師，讓衛(wèi)國巫師去監(jiān)視批評(píng)國王的人。 【附乙譯文】 周厲王暴虐，百姓紛紛指責(zé)他。 14 ．【甲】文中鄒忌以家比國，勸諫齊威王；【乙】文中召公用 “ ， ” ( 請(qǐng)用原文語句作答 ) 形象地說明廣開言路的重要性。 燕、趙、韓、魏四國聽說這件事，都來朝見齊國。 (1) 燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。 11 ．解釋文中加點(diǎn)詞的含義。 ④ 彘 (z h236。 ② 鄣：阻塞。 ( 《國語 于是國人莫敢出言。防民之口，甚于防川。 王喜。以告，則殺之。 ” 王怒。 【乙】 厲王虐，國人謗王。 燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。 ” 乃下令： “ 群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。 ( 錦州中考 ) 閱讀下面【甲】【乙】 兩個(gè)語段，完成下列各題。 幽 暗 的 松 林 失 去 喧 響 ② 朗誦這一詩節(jié)，應(yīng)采用的語調(diào)是 ( ) A ．舒緩 B ．歡快 C ．激昂 D ．深沉 【我閱讀 我創(chuàng)作】 (2) 請(qǐng)你仿照示例，寫兩行小詩。 夜鶯的歌聲沉寂了， 長腳秧雞不再歡嚷。 【我閱讀 我朗誦】 (1) 小明在朗誦葉賽寧的《夜 》時(shí)，遇到一些困難，請(qǐng)你幫助解決。 ( 用原文回答 ) (鄒忌 )再照鏡子看看自己，更覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如 (徐公美 )。 窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。 7 ．解釋下列加點(diǎn)的詞。外交方面：四國朝齊， “ 戰(zhàn)勝于朝廷 ” 。齊王以獎(jiǎng)賞進(jìn)諫者的方式納諫，表明其納諫的態(tài)度和決心。 ’” 由此可見鄒忌很有 自知之明。 “ 明日徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。 君美甚，徐公何能及君也 徐公何能及君也 徐公不若君之美也
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