北京市20xx年中考化學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)方案主題四化學(xué)與社會(huì)發(fā)展第11課時(shí)能源資源的利用和合成材料課件(參考版)
2025-06-20 13:54本頁面
【正文】 知識(shí)體系 考點(diǎn)聚焦 考向探究 第 11課時(shí) ┃ 能源、資源的利用和合成材料 打開 K2，關(guān)閉 K1 沒有與氧氣接觸，且溫度未達(dá)到白磷的著火點(diǎn) 。 ① 步驟 1 ：丙中白磷不燃燒的原因是 _ _____________ __ _______ _______ _______ __ _______ ______ 。 知識(shí)體系 考點(diǎn)聚焦 考向探究 第 11課時(shí) ┃ 能源、資源的利用和合成材料 步驟 2 ：將裝置按照 a →b→c→d 連接后，關(guān)閉 K 2 ，打開K 1 ，將 A 中的液體滴入 B 中，觀察到乙、丙中白磷均不燃燒。 [ 資料 ] 白磷的著火點(diǎn)為 40 ℃ 。 圖 11 － 8 甲、乙裝置中長導(dǎo)管下端分別放入一小塊白磷，再向甲、乙裝置中分別加入 ____ ________ 后，打開 K2，從 a 處通入氧氣，觀察到甲中白磷不燃燒，乙中白磷燃燒，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 __ ____________________________ 。 圖 11 － 7 以上實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明可燃物燃燒需要與氧氣接觸的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ____________________________________ __ 。打開 K K3，待 B 中分液漏斗中液體注入錐形瓶后關(guān)閉 K3，觀察到 A 中有氣泡產(chǎn)生且白磷燃燒，則 B 中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _____________________ ，由此得出可燃物燃燒的條件是 _____ __________ _________ __ ____ ________ 。 圖 11 － 6 知識(shí)體系 考點(diǎn)聚焦 考向探究 第 11課時(shí) ┃ 能源、資源的利用和合成材料 若 A 裝置的錐形瓶中放一小塊白磷，白磷不燃燒。 (3) 實(shí)驗(yàn)過程中 ， 能說明可燃物燃燒需要氧氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 __________________________________________________ ____________________ 。 圖 11 － 5 知識(shí)體系 考點(diǎn)聚焦 考向探究 突破 燃燒條件的探究 第 11課時(shí) ┃ 能源、資源的利用和合成材料 (1) 實(shí)驗(yàn)過程 ② 中 ， 紅磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為____________________ 。 北京 】 依據(jù)圖 11 － 5 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) ( 圖中夾持儀器略去 ) 。 知識(shí)體系 考點(diǎn)聚焦 考向探究 第 11課時(shí) ┃ 能源、資源的利用和合成材料 燃燒得更旺 CO2進(jìn)入燒杯中，隔絕了氧氣，所以蠟燭熄滅了 2H 2 O 2 ==== =MnO 2 2H 2 O ＋ O 2 ↑ 類型 3 有機(jī)合成材料 例 4 【 2022 圖 11 － 4 (1) 打開 K1，觀察到蠟燭 ______________ ； A 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _______________________ 。 知識(shí)體系 考點(diǎn)聚焦 考向探究 第 11課時(shí) ┃ 能源、資源的利用和合成材料 ACDE 鉆木時(shí)摩擦生熱使溫度升高，溫度達(dá)到木頭的著火點(diǎn)時(shí)就會(huì)燃燒 例 3 【 2022 (2) 在生產(chǎn)、運(yùn)輸、使用和貯存易燃易爆物時(shí)絕不允許違章操作。請(qǐng)回答下列 問題。 圖 11 － 2 考 向 探 究 類型 1 化石燃料與新能源的開發(fā) 知識(shí)體系 考點(diǎn)聚焦 考向探究 第 11課時(shí) ┃ 能源、資源的利用和合成材料 AB 煤 類型 2 燃燒的條件及防火滅火、防爆炸 例 2 【 20 17 (2) 開發(fā)和利用新能源是解決能源問題的重要途徑。 北京 】 人們的生產(chǎn)、生活離不開能源。 4 ．圖標(biāo)識(shí)別易混淆，尤其是禁止煙火和禁止燃放煙花爆竹，請(qǐng)注意區(qū)分。
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