八年級(jí)生物上冊(cè)6181綠色植物與生物圈的水循環(huán)課件新版蘇科版(參考版)

【摘要】第18章生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定水循環(huán)很重要山水風(fēng)景如畫(huà)缺水干裂的大地第1節(jié)綠色植物與生物圈的水循環(huán)為什么說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”？測(cè)定植物的蒸騰作用多葉：試管中水位下降明顯，袋內(nèi)壁水珠多。少葉：試管中水位下降稍明顯，袋內(nèi)壁水珠較少。無(wú)葉：試管中水位下降不明顯，袋內(nèi)壁水珠

2025-06-20 03:31

八年級(jí)生物上冊(cè)6181綠色植物與生物圈的水循環(huán)課件新版蘇科版(參考版)

【摘要】第1節(jié)綠色植物不生物圈中的水循環(huán)1、了解綠色植物的蒸騰作用及其對(duì)自身生長(zhǎng)的意義.2、描述氣孔的組成及開(kāi)閉原理.3、描述綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用。1、“大樹(shù)下面好乘涼”，其重要原因是（）A、光合作用吸收陽(yáng)光B、蒸騰作用吸收熱量C、光合作用放出氧氣D、呼吸作用放出二氧化碳2、蒸騰作用發(fā)生

2025-06-19 14:06

八年級(jí)生物上冊(cè)6181綠色植物與生物圈的水循環(huán)課件新版蘇科版(參考版)

【摘要】第18章生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定水循環(huán)很重要山水風(fēng)景如畫(huà)缺水干裂的大地第1節(jié)綠色植物與生物圈的水循環(huán)為什么說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”？測(cè)定植物的蒸騰作用多葉：試管中水位下降明顯，袋內(nèi)壁水珠多。少葉：試管中水位下降稍明顯，袋內(nèi)壁水珠較少。無(wú)葉：試管中水位下降不明顯，袋內(nèi)壁水珠

2025-06-19 14:06

蘇科版綠色植物與生物圈中的水循環(huán)案例(參考版)

【摘要】蘇科版《綠色植物與生物圈中的水循環(huán)》案例鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)高資中學(xué)王秀芳教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)（1）了解綠色植物的蒸騰作用。（2）描述氣孔的組成及開(kāi)閉原理。（3）描述綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用。2、能力目標(biāo)（1）通過(guò)測(cè)定植物的蒸騰作用和觀(guān)察植物葉表皮氣孔的實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生分析和綜合的能力、畫(huà)圖能力以及實(shí)驗(yàn)探究能力。（2）通過(guò)查找相關(guān)的資料，培養(yǎng)學(xué)生收

2025-04-20 12:30

綠色植物與生物圈的水循環(huán)ppt課件(參考版)

【摘要】第三節(jié)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)植物體內(nèi)的水分是通過(guò)___的_____________散失的。思考：主要器官是：______。分用于_______作用。葉蒸騰作用葉蒸騰觀(guān)察葉片的結(jié)構(gòu)把新鮮的葉片平放在小木板上。右手捏緊并排的兩片刀片，沿著圖中虛線(xiàn)的方向，迅速切割。

2024-08-16 15:53

生物課件綠色植物參與生物圈的水循環(huán)(參考版)

【摘要】第三節(jié)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)一、演示實(shí)驗(yàn)：植物散失水分塑料袋的內(nèi)壁上有什么現(xiàn)象產(chǎn)生？有水珠產(chǎn)生。想一想這些水珠從哪里來(lái)的？是從葉片里來(lái)的。袋內(nèi)的水珠是以液體形式還是以氣體狀態(tài)散發(fā)出來(lái)的呢？是以氣體狀態(tài)散發(fā)出來(lái)的。?葉片的結(jié)構(gòu)是怎樣的？?水蒸氣怎樣散失的？?葉片的結(jié)構(gòu)?蒸

2025-07-23 05:08

綠色植物與生物圈的水循環(huán)(1)(參考版)

【摘要】第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)資料：有人計(jì)算出一株玉米從出苗到結(jié)實(shí)的一生中，大約需要消耗200千克以上的水。這些水中只有大約成成分以及參與各種生理過(guò)程的，其余那么多的水都到哪里去了呢？這些水對(duì)植物體本身以及自然界又有什么意義呢？?植物吸收的水分一部分成為植物體的組成成分以及參與光合作用等生理過(guò)程，其余的則通過(guò)蒸騰作用散失

2025-01-10 22:55

八年級(jí)生物上冊(cè)6182綠色植物與生物圈中的碳_氧平衡課件新版蘇科版(參考版)

【摘要】第2節(jié)綠色植物與生物圈中的碳-氧平衡1、歸納出光合作用的概念。2、運(yùn)用實(shí)驗(yàn)法獨(dú)立設(shè)計(jì)幵完成本章節(jié)的探究活動(dòng)。3、認(rèn)識(shí)綠色植物在維持碳-氧平衡方面的重要作用目標(biāo)展示全世界的生物呼吸呾燃燒消耗氧氣平均為10000千克/秒，而我們生活的大氣層中氧氣只占21%，按照現(xiàn)有的消耗速度只能維持3000年，可是，許多年過(guò)去了，而大氣

2025-06-19 03:28

綠色植物參與生物圈的水循環(huán)(參考版)

【摘要】綠色植物參與生物圈的水循環(huán)一株玉米從出苗到結(jié)實(shí)的一生中，大約要消耗200Kg以上的水，這200kg(202200g)水的用途大致情況如下：生長(zhǎng)期中總吸水量100％組成成分的水量％維持生理過(guò)程的水量％？%問(wèn):作為組成成分的水和維持生理過(guò)程的水總共占了總水量的百分比是多少?第三節(jié)綠色植

2025-01-09 15:35

八年級(jí)生物上冊(cè)6182綠色植物與生物圈中的碳-氧平衡課件新版蘇科版(參考版)

【摘要】第2節(jié)綠色植物與生物圈中的碳-氧平衡1、歸納出光合作用的概念。2、運(yùn)用實(shí)驗(yàn)法獨(dú)立設(shè)計(jì)幵完成本章節(jié)的探究活動(dòng)。3、認(rèn)識(shí)綠色植物在維持碳-氧平衡方面的重要作用目標(biāo)展示全世界的生物呼吸呾燃燒消耗氧氣平均為10000千克/秒，而我們生活的大氣層中氧氣只占21%，按照現(xiàn)有的消耗速度只能維持3000年，可是，許多年過(guò)去了，而大氣

2025-06-15 01:52

蘇科版生物八上第1節(jié)綠色植物與生物圈中的水循環(huán)二(參考版)

【摘要】第1節(jié)綠色植物與生物圈中的水循環(huán)一．教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：（1）了解綠色植物的蒸騰作用。（2）描述氣孔的組成及開(kāi)閉原理。（3）描述綠色植物在生物圈水循環(huán)中的重要作用。能力目標(biāo)：（1）通過(guò)測(cè)定植物的蒸騰作用和觀(guān)察葉表皮氣孔的實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)分析和綜合的能力、畫(huà)圖能力以及實(shí)驗(yàn)探

2024-12-12 02:27

蘇科版生物八上第1節(jié)綠色植物與生物圈中的水循環(huán)一(參考版)

【摘要】第1節(jié)綠色植物與生物圈中的水循環(huán)教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)目標(biāo)：了解綠色植物的蒸騰作用及其對(duì)自身生長(zhǎng)的意義描述氣孔的組成及開(kāi)閉原理2能力目標(biāo)通過(guò)測(cè)定植物的蒸騰作用和觀(guān)察葉表皮氣孔的實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，觀(guān)察能力及分析能力。3情感目標(biāo)：通過(guò)組內(nèi)合作完成蒸騰作用的實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生組內(nèi)合作的精神及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,初步形成節(jié)

2024-11-24 00:15

蘇科版生物八上第1節(jié)綠色植物與生物圈中的水循環(huán)之二(參考版)

【摘要】綠色植物一生中都在吸收水分。向日葵一夏天要吸水200-300kg左右。小麥結(jié)出1KG果實(shí)要消耗水300-400kg左右。那么植物一生中吸收的那么多水分，大部分都到哪去了呢？植物的蒸騰作用?植物每時(shí)每刻都通過(guò)植物體表面，把自身體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式散發(fā)到空氣中----這樣的作用過(guò)程稱(chēng)為蒸騰作用。水蒸氣植物體表面

2024-12-04 03:50

蘇科版八上綠色植物與生物圈中的水循環(huán)word學(xué)案(參考版)

【摘要】第17章生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定第1節(jié)綠色植物與生物圈中的水循環(huán)備課人：時(shí)間：2021/09班級(jí)：姓名：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（1）描述綠色植物的蒸騰作用及意義.（2）描述氣孔的組成及開(kāi)閉原理.（3）了解綠色植物在水循環(huán)中的作用[學(xué)習(xí)重難點(diǎn)]

2024-12-09 09:10

蘇科版八上綠色植物與生物圈中的水循環(huán)1(參考版)

【摘要】第1節(jié)綠色植物與生物圈中的水循環(huán)一．教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：（1）了解綠色植物的蒸騰作用。（2）描述氣孔的組成及開(kāi)閉原理。（3）描述綠色植物在生物圈水循環(huán)中的重要作用。能力目標(biāo)：（1）通過(guò)測(cè)定植物的蒸騰作用和觀(guān)察葉表皮氣孔的實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)分析和綜合的能力、畫(huà)圖能力以及實(shí)

2024-11-24 00:22

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