九年級數(shù)學(xué)上冊第二十一章一元二次方程212解一元二次方程2121配方法解一元二次方程第1課時(參考版)

【摘要】一元二次方程(第1課時）九年級上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會用直接開平方法解一元二次方程，理解配方的基本過程；?2、會用配方法解一元二次方程；?3、在探究如何對比完全平方公式進(jìn)行配方的過程中，進(jìn)一步加深對化歸的數(shù)學(xué)思想的理解.預(yù)習(xí)反饋1．什么叫做平方根?平方根有哪些性質(zhì)？平方根的性質(zhì)：2．x2=4，則

2025-06-21 08:40

九年級數(shù)學(xué)上冊第二十一章一元二次方程212解一元二次方程2121配方法解一元二次方程第2課時(參考版)

【摘要】一元二次方程(第2課時）九年級上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、理解解一元二次方程的“降次”——轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想，幵能應(yīng)用它解決一些具體問題；?2、會用配方法解一元二次方程；?3、理解運(yùn)用轉(zhuǎn)化的思想解決數(shù)學(xué)問題.預(yù)習(xí)反饋填空：255366注意:方程

2025-06-21 08:42

九年級數(shù)學(xué)上冊第二十一章一元二次方程212解一元二次方程2121第2課時用配方法解一元二次方程(參考版)

【摘要】第二十一章一元二次方程配方法第2課時用配方法解一元二次方程學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1．了解配方的意義和方法；2．掌握用配方法解一元二次方程的步驟，會

2025-06-16 12:11

九年級數(shù)學(xué)上冊第二十一章一元二次方程212解一元二次方程2121配方法第2課時用配方法解一元二次方程(參考版)

【摘要】配方法第2課時用配方法解一元二次方程20(0)axbxca????問題1下列各題中的括號內(nèi)應(yīng)填入怎樣的數(shù)？談?wù)勀愕目捶?（1）x2-8x+=(x-)2；（2）9x2+12x+=(3x+)2；

2025-06-23 15:59

九年級數(shù)學(xué)上冊第二十一章一元二次方程212解一元二次方程2121配方法第1課時課件新人教版(參考版)

【摘要】解一元二次方程——配方法(1)問題1一桶某種油漆可刷的面積為1500dm2，李林用這桶油漆恰好刷完10個同樣的正方體形狀的盒子的全部外表面，你能算出盒子的棱長嗎？10×6x2=1500由此可得x2=25即x1=5，x2=－5可以驗(yàn)證，5和－5是方程①的兩根，但是棱長不

2025-06-19 01:19

九年級數(shù)學(xué)上冊第二十一章一元二次方程212解一元二次方程2121配方法第1課時課件新人教版(參考版)

【摘要】解一元二次方程——配方法(1)問題1一桶某種油漆可刷的面積為1500dm2，李林用這桶油漆恰好刷完10個同樣的正方體形狀的盒子的全部外表面，你能算出盒子的棱長嗎？10×6x2=1500由此可得x2=25即x1=5，x2=－5可以驗(yàn)證，5和－5是方程①的兩根，但是棱長不

2025-06-19 07:42

九年級數(shù)學(xué)上冊第二十一章一元二次方程212解一元二次方程2121第2課時用配方法解一元二次方程新人教版(參考版)

【摘要】第二十一章一元二次方程配方法第2課時用配方法解一元二次方程學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1．了解配方的意義和方法；2．掌握用配方法解一元二次方程的步驟，會

2025-06-16 12:12

九年級數(shù)學(xué)上冊第二十一章一元二次方程212解一元二次方程2121配方法課件新人教版(參考版)

【摘要】　解一元二次方程　配方法過配成完全平方形式來解一元二次方程的方法,叫做　　　　.配方是為了　　　,把一個一元二次方程轉(zhuǎn)化成兩個　　　　　　　來解.?(　　)+7a+7x2-8x+15=0,將左邊化成含有x的完全平方形式,其中正確的是(　　)+(-4)2=31+(-4)2=1+8x+42=1+4

2025-06-21 08:41

九年級數(shù)學(xué)上冊第二十一章一元二次方程212解一元二次方程2121配方法課件新人教版(參考版)

【摘要】　解一元二次方程　配方法過配成完全平方形式來解一元二次方程的方法,叫做　　　　.配方是為了　　　,把一個一元二次方程轉(zhuǎn)化成兩個　　　　　　　來解.?(　　)+7a+7x2-8x+15=0,將左邊化成含有x的完全平方形式,其中正確的是(　　)+(-4)2=31+(-4)2=1+8x+42=1+4

2025-06-23 15:59

九年級數(shù)學(xué)上冊第二十一章一元二次方程212解一元二次方程2121配方法第2課時課件新人教版(參考版)

【摘要】解一元二次方程配方法（第2課時）問題2要使一塊矩形場地的長比寬多6m，并且面積為16m2，則矩形場地的長和寬應(yīng)各是多少？x(x+6)=16,即x2+6x－16=0.設(shè)矩形場地的寬為xm，則長為（x+6），列方程得x2+6x－16=0x2+6x=16x2+6x＋9=1

2025-06-19 08:46

九年級數(shù)學(xué)上冊第二十一章一元二次方程212解一元二次方程2121配方法第2課時課件新人教版(參考版)

【摘要】解一元二次方程配方法（第2課時）問題2要使一塊矩形場地的長比寬多6m，并且面積為16m2，則矩形場地的長和寬應(yīng)各是多少？x(x+6)=16,即x2+6x－16=0.設(shè)矩形場地的寬為xm，則長為（x+6），列方程得x2+6x－16=0x2+6x=16x2+6x＋9=1

2025-06-19 01:23

九年級數(shù)學(xué)上冊第二十一章一元二次方程212解一元二次方程第1課時配方法一課件新人教版(參考版)

【摘要】第二十一章一元二次方程解一元二次方程第1課時配方法（一）課前預(yù)習(xí)A.如果一元二次方程能化成x2=p或（mx+n）2=p_________（填p的取值范圍）的形式，那么可得x=±或mx+n=±，這種解方程的方法叫做直接開平方法.（p≥0）1.填空：（1）一元二次

2025-06-21 08:40

九年級數(shù)學(xué)上冊第二十一章一元二次方程212解一元二次方程2121配方法二導(dǎo)學(xué)課件新人教版(參考版)

【摘要】配方法（二）核心目標(biāo)……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標(biāo)會利用配方法熟練、靈活地解數(shù)字系數(shù)的一元二次方程．課前預(yù)習(xí)1．應(yīng)用公式a2±2ab＋b2

2025-06-19 01:10

九年級數(shù)學(xué)上冊第二十一章一元二次方程212解一元二次方程2121配方法一導(dǎo)學(xué)課件新人教版(參考版)

【摘要】配方法（一）核心目標(biāo)……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標(biāo)理解一元二次方程“降次”——轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想，會用直接開平方法解一元二次方程．課前預(yù)習(xí)1．

2025-06-19 01:08

九年級數(shù)學(xué)上冊第二十一章一元二次方程212解一元二次方程2121第1課時用直接開平方法解一元二次方程(參考版)

【摘要】第二十一章一元二次方程配方法第1課時用直接開平方法解一元二次方程學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生知道形如x2＝a(a≥0)的一元二次方程可以用直接開平

2025-06-16 12:12

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九年級數(shù)學(xué)上冊第二十一章一元二次方程212解一元二次方程2121配方法第1課時課件新人教版(已修改)

九年級數(shù)學(xué)上冊第二十一章一元二次方程212解一元二次方程2121配方法第1課時課件新人教版(編輯修改稿)

九年級數(shù)學(xué)上冊第二十一章一元二次方程212解一元二次方程2121配方法第1課時課件新人教版-wenkub.com