九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十一章一元二次方程212解一元二次方程2124一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】*一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根x1,x2與系數(shù)a,b,c之間的關(guān)系是x1+x2=,x1x2=.2.(2022·新疆中考)已知關(guān)于x的方程x2+x-a=0的一個(gè)根為2,則另一個(gè)根是()x1,x2是方程x2-x-3=0的兩根,則x1+x2=,x1x2=

2025-06-20 15:59

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【總結(jié)】第二十一章一元二次方程解一元二次方程配方法第二十一章一元二次方程第2課時(shí)用配方法解一元二次方程第2課時(shí)用配方法解一元二次方程探究新知活動(dòng)1知識(shí)準(zhǔn)備1．在代數(shù)式x2－2x中，一次項(xiàng)系數(shù)為_(kāi)_______．2．若a＝b，則a＋5＝

2025-06-16 23:32

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【總結(jié)】第二十一章一元二次方程解一元二次方程配方法總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十一章一元二次方程知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)用配方法解一元二次方程知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)用配方法解一元二次方程1．通過(guò)對(duì)比、轉(zhuǎn)化、總結(jié)，得出配方法的一般步驟，會(huì)用配方法解一元二次方程．2．對(duì)比一元二次方程的配方法，

2025-06-16 23:33

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【總結(jié)】*一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系問(wèn)題1請(qǐng)寫出一元二次方程的一般形式和求根公式.ax2+bx+c=0一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入242bbacxa????問(wèn)題2完成下面的表格.方程x1x2x1+x2x1x2x2-2x-3=0x2-5x+6=0x²

2025-06-20 16:00

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十一章一元二次方程212解一元二次方程2122公式法第1課時(shí)新人教版(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】　公式法第1課時(shí)　一元二次方程根的判別式,式子　　　　　叫做一元二次方程ax2+bx+c=0根的判別式,通常用希臘字母“Δ”表示,即Δ=　　　　　.?2.(2022·山東濱州中考)一元二次方程x2-2x=0根的判別式的值為(　　)b2-4ac0時(shí),一元二次方程ax2+bx+c=

2025-06-18 08:40

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十一章一元二次方程211一元二次方程課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一元二次方程第二十一章一元二次方程一、情境導(dǎo)入雷鋒紀(jì)念館前的雷鋒雕像高為2m,設(shè)計(jì)者當(dāng)初設(shè)計(jì)它的上部（腰以上）與下部（腰以下）的高度比,等于下部與全部（全身）的高度比,即下部高度的平方等于上部與全部的積,如果設(shè)此雕像的下部高為xm,則其上部高為(2-x)m,由此可得到的等量關(guān)系如何？它是關(guān)于

2025-06-16 01:23

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【總結(jié)】一元二次方程第二十一章一元二次方程一、情境導(dǎo)入雷鋒紀(jì)念館前的雷鋒雕像高為2m,設(shè)計(jì)者當(dāng)初設(shè)計(jì)它的上部（腰以上）與下部（腰以下）的高度比,等于下部與全部（全身）的高度比,即下部高度的平方等于上部與全部的積,如果設(shè)此雕像的下部高為xm,則其上部高為(2-x)m,由此可得到的等量關(guān)系如何？它是關(guān)于

2025-06-16 07:50

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【總結(jié)】第二十一章一元二次方程一元二次方程,只含有未知數(shù)(一元),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是(二次)的方程,叫做一元二次方程.,其中是二次項(xiàng),是二次項(xiàng)系數(shù);是一次項(xiàng),是一次項(xiàng)系數(shù);____是常數(shù)項(xiàng).6x2=5x-3化成一般形式是,其中二次項(xiàng)

2025-06-18 08:37

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十一章一元二次方程212解一元二次方程2122公式法課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】公式法224(40)2bbacxbaca??????一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入提問(wèn)1直接開(kāi)平方法的（理論）依據(jù)是什么？問(wèn)題2這種解法的局限性是什么？只對(duì)那種“平方式等于非負(fù)數(shù)”的特殊的一元二次方程有效，不能實(shí)施于一般形式的一元二次方程.面對(duì)這種局限性，我們?cè)?/span>

2025-06-20 15:59

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十一章一元二次方程212解一元二次方程2122公式法第2課時(shí)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】公式法1、用公式法解一元二次方程的步驟是什么？2、一元二次方程根和什么有關(guān)？3、當(dāng)Δ≥0時(shí)，一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的實(shí)數(shù)根可寫為什么形式？1、不解方程，利用判別式判斷下列方程的根的情況.x2+5x+6=0；9x2+12x+4=0；Δ=b2-4ac

2025-06-18 08:41

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【總結(jié)】第二十一章一元二次方程一元二次方程,只含有未知數(shù)(一元),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是(二次)的方程,叫做一元二次方程.,其中是二次項(xiàng),是二次項(xiàng)系數(shù);是一次項(xiàng),是一次項(xiàng)系數(shù);____是常數(shù)項(xiàng).6x2=5x-3化成一般形式是,其中二次項(xiàng)

2025-06-20 15:59

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【總結(jié)】公式法224(40)2bbacxbaca??????一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入提問(wèn)1直接開(kāi)平方法的（理論）依據(jù)是什么？問(wèn)題2這種解法的局限性是什么？只對(duì)那種“平方式等于非負(fù)數(shù)”的特殊的一元二次方程有效，不能實(shí)施于一般形式的一元二次方程.面對(duì)這種局限性，我們?cè)?/span>

2025-06-18 08:39

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【總結(jié)】第二十一章一元二次方程解一元二次方程配方法A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練第二十一章一元二次方程C拓廣探究創(chuàng)新練第2課時(shí)用配方法解一元二次方程A知識(shí)要點(diǎn)分類練第2課時(shí)用配方法解一元二次方程知識(shí)點(diǎn)1用配方法解二次項(xiàng)系數(shù)為1的一元二次方程1

2025-06-16 12:04

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第21章一元二次方程212解一元二次方程2121用配方法解一元二次方程聽(tīng)課課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二十一章一元二次方程解一元二次方程配方法總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十一章一元二次方程知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)用配方法解一元二次方程知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)用配方法解一元二次方程1．通過(guò)對(duì)比、轉(zhuǎn)化、總結(jié)，得出配方法的一般步驟，會(huì)用配方法解一元二次方程．2．對(duì)比一元二次方程的配方法，

2025-06-16 08:52

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【總結(jié)】第二十一章一元二次方程*第5課時(shí)一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系解一元二次方程課堂小測(cè)本易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.（10分）用配方法解方程x2+2x-5=0時(shí)，配方結(jié)果正確的是（）A.（x+2）2=4B.（x+1）2=4C.（x+2）2=6D.（x+1）2=

2025-06-18 08:42

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