【摘要】蜀道難 【單元教學要求】 學習本單元詩歌,我們應在反復吟誦的基礎上,聯(lián)系初高中已學過的李白和杜甫的詩歌,著重領會他們不同的藝術風格?! 〉谝?,能夠仔細品味李白詩歌奔放的感情和豐富的想像,新奇大膽的夸張和生動活潑的語言,用心感受李白詩歌的意境美和聲韻美?! 〉诙?,能夠體味李白詩歌中的起興和夸張手法運用的特征,體味詩人跌宕起伏的情感,探究詩人的藝術手法。 第三,能夠了解
2025-06-13 01:58
【摘要】第一篇:高中語文《蜀道難》教案11新人教版必修3 蜀道難 【單元教學要求】 學習本單元詩歌,我們應在反復吟誦的基礎上,聯(lián)系初高中已學過的李白和杜甫的詩歌,著重領會他們不同的藝術風格。 第一,能...
2024-10-14 04:34
【摘要】第一篇:高中語文《蜀道難》教案新人教版必修3 蜀道難·教案 教學要求: 1、了解本詩基本內容及其寓意; 2、感悟并品味詩人熱烈奔放的感情和豪放飄逸的藝術風格; 3、背誦這首詩。 教學重、難...
2024-11-09 23:58
【摘要】第一篇:高中語文《蜀道難》教案22新人教版必修3 《蜀道難》教案 一、教學目標 1、理清思路,熟讀成誦,了解詩歌的主旨、寓意。 2、學習作品描寫蜀道雄奇險峻的手法,用心感受詩歌的意境美和聲韻美...
2024-10-13 17:32
【摘要】蜀道難教學目的一、理清思路,熟讀成誦,了解詩歌的主旨、寓意。二、學習作品描寫蜀道雄奇險峻的手法,用心感受詩歌的意境美和聲韻美。三、賞析詩歌的藝術特色,仔細品味李白作品中奔放的感情、豐富的想像、新奇的夸張和生動的語言。教學設想李白的詩歌以他想像的豐富奇特,風格的雄健奔放,色調的瑰瑋絢麗,語言的清新自然著稱于世。“言出天地外,
2024-11-23 07:37
【摘要】14《蜀道難》教案教學目標:1.基礎知識目標:了解作者、整體感知詩的寓意;2.思想教育目標:了解李白的放達;3.能力培養(yǎng)目標:結合詩歌內容講解誦讀要求。教學重點:誦讀。教學難點:誦讀要求。教學時數(shù):兩課時教學過程與步驟:第一
2024-12-12 08:42
【摘要】第一篇:高三語文:《蜀道難》教案(新人教版必修3) 億庫教育網(wǎng) 蜀道難教案 一、教學目標 1、理清思路,熟讀成誦,了解詩歌的主旨、寓意。 2、學習作品描寫蜀道雄奇險峻的手法,用心感受詩歌...
2024-10-13 17:46
【摘要】《蜀道難》學習目標:1.了解作者、整體感知詩的寓意。2.結合詩歌內容講解誦讀要求。3.了解李白的放達。學習重難點::品味詩歌的形象。。學習過程:(自主學習)一、預習出示名句:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。抽刀斷水水
2024-11-23 16:01
【摘要】第二單元唐詩大印象第4課蜀道難一、實詞1.通假字①所守或匪親:________________________________________________________________________②黃鶴之飛尚不得過:_____________________
【摘要】第一篇:《蜀道難》學案(新人教版必修3) 《蜀道難》學案 教學目標: 1、理清思路,熟讀成誦,了解詩歌的主旨、寓意。 2、學習作品描寫蜀道雄奇險峻的手法,用心感受詩歌的意境美和聲韻美。 3、...
2024-11-16 02:37
【摘要】教案人教版高中《蜀道難》鑒賞要點 清代詩評家沈德潛曾如此評論這首詩:“筆陣縱橫,如虬飛蠖動,起雷霆于指顧之間。”(《唐詩別裁》)這段話既形象而又概括,涵蓋的內容非常多,但主要是指章法靈敏、氣象雄偉而...
2025-01-25 04:44
2024-12-13 00:11
【摘要】蜀道難唐·李白一、李白的生平、思想及創(chuàng)作李白(701—762),字太白,祖籍隴西成紀(今甘肅天水附近),先世于隋末因罪流徙中亞。他誕生于中亞的碎葉(今吉爾吉斯斯坦托克馬克),五歲時隨父親遷居綿州的彰明縣(今四川江油)青蓮鄉(xiāng),因自號青蓮居士。從李白自敘青年時代的闊綽生活看來,他的家
2024-08-16 01:44
【摘要】教案人教版高中《蜀道難》知識歸納 1、文體知識: 本詩是一首七言樂府詩。樂府是漢武帝劉徹開場設立的掌管音樂的機關,任務是制定樂譜、采集歌詞、訓練樂工,以備朝廷舉行祭祀,召開宴會或舉行其他儀式時演奏...
2025-01-25 05:56
【摘要】教案人教版高中《蜀道難》誦讀提示 樂府詩大多具有詠嘆的意味。這首詩言蜀道之險,有“風人之義”,詠嘆的意味尤濃,誦讀時必須把握這個基調,才能再現(xiàn)詩中的意境。下面試分層加以講解: 1、“噫吁嚱……難于...