【正文】 110申請(qǐng)中央財(cái)政重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)現(xiàn)狀（1）專業(yè)名稱14精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)開(kāi)辦時(shí)間2001．9專業(yè)是否跨省招生254。對(duì)環(huán)渤海地區(qū)同類院校的服務(wù)。學(xué)院以中國(guó)西部顧問(wèn)單位的身份與西部多所化學(xué)化工類職業(yè)院校結(jié)對(duì)，特別是支援青海省海西州職業(yè)技術(shù)學(xué)校，將繼續(xù)開(kāi)展深度交流。充分利用學(xué)院面向化工企業(yè)一線技術(shù)工人開(kāi)辦的“藍(lán)領(lǐng)雙正班”辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，每年主動(dòng)為化工中職畢業(yè)生舉辦高等成人學(xué)歷教育100人。積極發(fā)揮學(xué)院在化工教育師資、設(shè)施資源方面的優(yōu)勢(shì)，建設(shè)開(kāi)放性、多功能的產(chǎn)學(xué)合作服務(wù)平臺(tái)，將學(xué)校建設(shè)成為集企業(yè)員工培訓(xùn)、社會(huì)人員再就業(yè)和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、職教師資培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定為一體的區(qū)域性培訓(xùn)基地，充分發(fā)揮全國(guó)石油和化工行業(yè)教育與培訓(xùn)示范性基地、ｘｘ市化工高技能緊缺人才培訓(xùn)基地和國(guó)家化工特有工種技能鑒定站的作用，保持在中國(guó)石油和化工行業(yè)以及ｘｘ市職業(yè)教育體系中的領(lǐng)先地位。 規(guī)劃建設(shè)：圍繞渤?；ぁ耙粓@四區(qū)”建設(shè)和ｘｘ大化工發(fā)展項(xiàng)目，主動(dòng)為化工企業(yè)和行業(yè)、社會(huì)服務(wù)，開(kāi)展各類技能培訓(xùn)工作和技能鑒定工作。在與兄弟院校資源共享方面：學(xué)院利用校內(nèi)化工實(shí)訓(xùn)基地還與部分ｘｘ市兄弟高校實(shí)現(xiàn)資源共享，2009年分別利用實(shí)訓(xùn)基地DOP車間為河北工業(yè)大學(xué)2006級(jí)制藥工程專業(yè)的110名本科生進(jìn)行為期一周的生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)；2008年、2009年利用實(shí)訓(xùn)基地為ｘｘ農(nóng)學(xué)院職業(yè)教育學(xué)院培訓(xùn)2007級(jí)生物技術(shù)專業(yè)的24名同學(xué)；三年間還為ｘｘ石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院、ｘｘ城市管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院和ｘｘ生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高職院?；ゎ悓W(xué)生培訓(xùn)達(dá)到了1000余人，并且簽定了長(zhǎng)期合作意向。學(xué)院還利用校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的教學(xué)資源，每年承擔(dān)ｘｘ大沽化工廠參加全國(guó)工人技術(shù)比武的選手進(jìn)行賽前培訓(xùn)的任務(wù)，通過(guò)每年學(xué)員在校園近二個(gè)多月的封閉訓(xùn)練強(qiáng)化，迅速提高了參賽選手的競(jìng)技水平，為選手取得優(yōu)異成績(jī)做出了貢獻(xiàn)。2009年學(xué)院共得到企業(yè)技術(shù)服務(wù)資金45萬(wàn)元。三年來(lái)，校企合作研發(fā)項(xiàng)目達(dá)到39項(xiàng)，被列為ｘｘ市級(jí)的校企合作科研課題9項(xiàng)，一項(xiàng)獲ｘｘ市技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)秀項(xiàng)目三等獎(jiǎng)；與ｘｘ化工廠合作的《甘油法生產(chǎn)環(huán)氧氯丙烷催化技術(shù)開(kāi)發(fā)》項(xiàng)目獲市科技創(chuàng)新?lián)駜?yōu)資助計(jì)劃一等資助；申請(qǐng)技術(shù)專利7項(xiàng)。19社會(huì)服務(wù)現(xiàn)狀與規(guī)劃綜述 現(xiàn)狀情況： 學(xué)院充分發(fā)揮自身教育優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)，為化工行業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)，通過(guò)開(kāi)放辦學(xué)的交流機(jī)制，主動(dòng)為社會(huì)服務(wù)。生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)：以“工作過(guò)程、真實(shí)任務(wù)、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”為依據(jù)，與ｘｘ大沽化工股份有限公司合作，以共建工學(xué)結(jié)合“模塊化”的課程體系為核心，實(shí)施核心技術(shù)、核心課程模塊、核心實(shí)訓(xùn)基地、核心證書四位一體的“核心技術(shù)一體化”的工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式改革。精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)：依據(jù)精細(xì)化工行業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生職業(yè)取向，依托* *精細(xì)化工園區(qū)，以“模塊化、能力型課程體系”為核心，與ｘｘ中河化工廠合作，實(shí)施“崗證融合、校企互通的一體兩翼式”的工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式改革。每年學(xué)院提供超過(guò)當(dāng)屆畢業(yè)生數(shù)30%的崗位供學(xué)生選擇，使頂崗實(shí)訓(xùn)收到了良好的效果。其內(nèi)涵是“圍繞一個(gè)生產(chǎn)中心、貫穿四個(gè)能力模塊、完成三個(gè)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)、實(shí)施一個(gè)評(píng)價(jià)體系”。訂單培養(yǎng)班的實(shí)施，帶動(dòng)了學(xué)院學(xué)生就業(yè)質(zhì)量的提高，訂單班學(xué)生就業(yè)“專業(yè)對(duì)口率達(dá)到100%，滿意率100%”校企共建校內(nèi)工廠，學(xué)生邊工邊學(xué)，企業(yè)邊產(chǎn)邊教，探索合作培養(yǎng)技能人才工學(xué)結(jié)合新模式。依據(jù)企業(yè)的人才需求，制訂學(xué)生學(xué)案，教師教案，及時(shí)按照企業(yè)生產(chǎn)變化，不斷調(diào)整優(yōu)化培養(yǎng)方案，先后探索了三種學(xué)生在校的訂單培養(yǎng)班模式。進(jìn)一步深化校企合作內(nèi)容，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量 建立企業(yè)對(duì)畢業(yè)生考核、評(píng)價(jià)體系，企業(yè)全過(guò)程參與學(xué)生的評(píng)價(jià)和畢業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)；學(xué)院定期到企業(yè)反饋畢業(yè)生信息，建立追蹤檔案制度；積極發(fā)揮校企合作的資源優(yōu)勢(shì)，提升學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的質(zhì)量，建立學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的校企共管機(jī)制，實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)崗位對(duì)口、實(shí)習(xí)過(guò)程可控、實(shí)習(xí)管理規(guī)范；依托校企合作平臺(tái)，建立兼職教師資源庫(kù)，進(jìn)一步發(fā)揮行業(yè)企業(yè)在師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)上的主導(dǎo)作用；校企雙方共同組建高水平的師資團(tuán)隊(duì)，構(gòu)建學(xué)院多元化用人機(jī)制，制訂完善學(xué)院人才政策，骨干校建設(shè)期間兼職教師的聘任逐步達(dá)到1:1；企業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任專業(yè)課時(shí)達(dá)到專業(yè)總課時(shí)的50%；發(fā)揮行業(yè)企業(yè)在優(yōu)化育人環(huán)境中的主導(dǎo)作用，把企業(yè)文化和校園文化有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，共同打造高水平的育人環(huán)境，形成獨(dú)具特色的化工文化品牌；建立校企雙方共同承擔(dān)科研課題，解決企業(yè)技術(shù)攻關(guān)難題，實(shí)現(xiàn)校企互利。認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加快集團(tuán)公司高職學(xué)院發(fā)展建設(shè)的若干意見(jiàn)》津渤化教[2008] 8號(hào)文件精神，學(xué)院要牢固樹(shù)立為企業(yè)行業(yè)服務(wù)的思想，在集團(tuán)公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，積極探索校企合作辦學(xué)的新途徑，新方法，新內(nèi)涵，充分發(fā)揮校企合作委員的作用，不斷創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制，在合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展等方面，增強(qiáng)學(xué)院的辦學(xué)活力。校企合作取得了顯著效果。2008年，為進(jìn)一步規(guī)范校企合作行為，倡導(dǎo)尊師重教，集團(tuán)公司下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加快集團(tuán)公司高職學(xué)院發(fā)展建設(shè)的若干意見(jiàn)》[2008]津渤化教8號(hào)文件，明確了校企雙方的任務(wù)，更加密切了校企雙方的合作。集團(tuán)以其雄厚的基礎(chǔ)、強(qiáng)勁的實(shí)力位居中國(guó)最大500家企業(yè)集團(tuán)第108位，中國(guó)制造業(yè)企業(yè)500強(qiáng)第59位，全國(guó)石油和化工行業(yè)百?gòu)?qiáng)企業(yè)第7位，是ｘｘ支柱產(chǎn)業(yè)和優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。學(xué)院于2001成立了校企合作委員會(huì)，集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)任主任委員。17校企合作辦學(xué)體制機(jī)制現(xiàn)狀與規(guī)劃綜述 現(xiàn)狀情況：* *職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所以化工專業(yè)為特色的全日制公辦高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院(化工專業(yè)數(shù)占全院70%)，有著52年的職業(yè)教育辦學(xué)歷史。兼職教師課時(shí)費(fèi)補(bǔ)貼制度及實(shí)施情況學(xué)院出臺(tái)《兼職教師聘任與管理制度》對(duì)兼職教師課時(shí)費(fèi)補(bǔ)貼進(jìn)行明確規(guī)定，確保高水平兼職教師隊(duì)伍的穩(wěn)定性和滿意度?；A(chǔ)能力建設(shè)方案及實(shí)施情況ｘｘ市教育委員會(huì)和ｘｘ市財(cái)政局規(guī)定ｘｘ市市級(jí)示范校和職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目資金的30%用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，項(xiàng)目資金540萬(wàn)用于實(shí)訓(xùn)基地基建項(xiàng)目。地方稅收優(yōu)惠政策及實(shí)施情況享受國(guó)家稅務(wù)總局規(guī)定的在正式招生計(jì)劃內(nèi)提供學(xué)歷教育取得的收入免征營(yíng)業(yè)稅和所得稅的政策。招生考試制度改革方案與實(shí)施情況為進(jìn)一步加強(qiáng)高中階段素質(zhì)教育，探索多元化的考評(píng)體系，經(jīng)教育部和ｘｘ市人民政府批準(zhǔn)，《ｘｘ市普通高等學(xué)校招生考試制度綜合改革方案》正式頒布。主要項(xiàng)目包括：制度建設(shè)。主要項(xiàng)目包括：征地100畝、美化綠化改造工程。主要項(xiàng)目包括：校內(nèi)、校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、化工文化教育中心建設(shè)、信息化建設(shè)。主要項(xiàng)目包括：名師培養(yǎng)、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、專兼教師配備選拔、專業(yè)帶頭人培養(yǎng)。主要項(xiàng)目包括：建設(shè)3個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)及專業(yè)群，建設(shè)1個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)專業(yè)及專業(yè)群，建設(shè)6個(gè)院級(jí)重點(diǎn)專業(yè)及專業(yè)群,帶動(dòng)學(xué)院整體專業(yè)建設(shè)提升水平。院校事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃學(xué)生規(guī)劃數(shù)8000專業(yè)規(guī)劃數(shù)40院校發(fā)展類型定位□一產(chǎn)為主254。%（石油化工列居榜首）。項(xiàng)目化教學(xué)：學(xué)院推行以項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)形式。仿真訓(xùn)練:學(xué)生第二學(xué)期在校內(nèi)模擬仿真工藝室進(jìn)行10學(xué)時(shí)的技術(shù)仿真訓(xùn)練。校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn): 在5學(xué)期安排三次，每次不少于一周的學(xué)生在校內(nèi)參加生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)。半工半讀:學(xué)院實(shí)施了彈性學(xué)制。行業(yè) □企業(yè) □其他建校時(shí)間2 指院校獨(dú)立設(shè)置具有舉辦高等職業(yè)教育資格的時(shí)間200101院校性質(zhì)254。四、本推薦書請(qǐng)用A4紙打印，一式25份上報(bào)。二、請(qǐng)按推薦書下發(fā)格式填寫，原則上不加頁(yè)。我院是在錄音專家的幫助下，進(jìn)行天津藝術(shù)職業(yè)學(xué)院環(huán)繞聲錄音棚設(shè)備的選擇和預(yù)算的。此類專業(yè)錄音棚均使用我們學(xué)院預(yù)算清單中羅列的外國(guó)錄音設(shè)備。天津藝術(shù)職業(yè)學(xué)院2011年10月12日錄音棚設(shè)備說(shuō)明在環(huán)繞聲錄音棚設(shè)備預(yù)算上我們本著優(yōu)先使用國(guó)內(nèi)設(shè)備的原則進(jìn)行選擇。第五條 項(xiàng)目進(jìn)度績(jī)效評(píng)價(jià)和專項(xiàng)資金使用的考核對(duì)于違反財(cái)務(wù)制度，不遵守國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)；截留、擠占挪用，攤派各項(xiàng)費(fèi)用；不執(zhí)行財(cái)政部門項(xiàng)目預(yù)算的有關(guān)人員批復(fù)的項(xiàng)目及預(yù)算的行為，報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)追究有關(guān)人員的責(zé)任。專項(xiàng)資金形成的資產(chǎn)，均屬國(guó)有資產(chǎn)，應(yīng)納入學(xué)校資產(chǎn)統(tǒng)一管理，合理使用，認(rèn)真維護(hù)。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在本單位財(cái)務(wù)部門的管理監(jiān)督下，按計(jì)劃合理有效使用資金。任何部門不得截留、擠占或挪用，不得攤派各項(xiàng)費(fèi)用。（三）專項(xiàng)資金應(yīng)?？顚Ｓ?，專項(xiàng)管理。（二）專項(xiàng)資金的使用嚴(yán)格按照財(cái)政部門批復(fù)的項(xiàng)目及預(yù)算執(zhí)行，并制定出具體的實(shí)施方案。專項(xiàng)資金主要用于專業(yè)學(xué)科建設(shè)、提升學(xué)校專業(yè)服務(wù)能力，具體包括以下八個(gè)方面：（一）創(chuàng)新人才培養(yǎng)（二）課程體系建設(shè)（三）校內(nèi)外基地建設(shè)（四）課程建設(shè)（五）教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)（六）教學(xué)運(yùn)行與保障（七）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控（八）社會(huì)服務(wù)第三條 專項(xiàng)資金的使用堅(jiān)持“專款專用、預(yù)算控制、合理安排”的原則。加強(qiáng)對(duì)專項(xiàng)資金的科學(xué)化、精細(xì)化管理，提高資金使用效益，根據(jù)國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)，制定本辦法。 充分發(fā)揮教研室、輔導(dǎo)員、班主任等方面作用。 發(fā)揮黨團(tuán)組織的作用。 ㈣ 監(jiān)督機(jī)制保障 擬成立教學(xué)督導(dǎo)組。師資學(xué)歷層次高，教育教學(xué)能力強(qiáng)，積極支持教師進(jìn)一步深造和社會(huì)實(shí)踐。 ㈢ 人員方面的保障在提升生源數(shù)量的同時(shí)提升生源質(zhì)量。㈡ 制度保障嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)章制度來(lái)進(jìn)行教學(xué)管理。努力開(kāi)展訂單式教育（包括用人單位出資，校方為其定向培養(yǎng)人才）；積極開(kāi)展校董會(huì)融資教育（包括社會(huì)人士的捐助及合作辦學(xué)）。十、保障措施㈠ 資金保障嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，服從學(xué)院在資金方面的整體安排。，對(duì)已建成的項(xiàng)目及時(shí)總結(jié)評(píng)估，建立健全第三方評(píng)價(jià)機(jī)制。，確保每一筆資金安全、有效。8建設(shè)資金合計(jì)5（萬(wàn)元）5初步形成第三方評(píng)價(jià)機(jī)制。問(wèn)卷、走訪、調(diào)研、反饋。7建設(shè)資金合計(jì)10（萬(wàn)元）55試運(yùn)行，開(kāi)設(shè)相關(guān)課程。5多媒體教室設(shè)備項(xiàng)目準(zhǔn)備，設(shè)備清單、一期設(shè)備招標(biāo)采購(gòu)。10試運(yùn)行，開(kāi)設(shè)相關(guān)課程。二期設(shè)備采購(gòu)，安裝，調(diào)試。電腦音樂(lè)編配設(shè)備15試運(yùn)行，開(kāi)設(shè)相關(guān)課程。二期設(shè)備采購(gòu)，安裝，調(diào)試。電鋼琴教室設(shè)備753570試運(yùn)行，開(kāi)設(shè)相關(guān)課程并制作音樂(lè)成品。專業(yè)環(huán)繞聲錄音棚設(shè)備項(xiàng)目準(zhǔn)備，設(shè)備清單、一期設(shè)備招標(biāo)采購(gòu)。3+2班在校生人數(shù)達(dá)到50余人。中高職銜接開(kāi)辦3+2班探索一體化人才培養(yǎng)方案調(diào)研、論證、確立方案3+2班招生55骨干教師3名。6請(qǐng)專家講學(xué)，培養(yǎng)骨干教師?！半p師”資格教師將達(dá)到85%以上。 4教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)雙師隊(duì)伍建設(shè)聘任（聘用）一批具有行業(yè)影響力的專家，為我校教師進(jìn)行雙師型教師培訓(xùn)。10用新的教學(xué)包及教學(xué)庫(kù)的內(nèi)容實(shí)施教學(xué)。2595%以上的學(xué)生取得雙證書3建設(shè)資金合計(jì)50（萬(wàn)元）25培訓(xùn)資格鑒定員對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行證書培訓(xùn)及考核5到社區(qū)、學(xué)校巡回演出，參與天津市重大節(jié)慶演出；常態(tài)演出50場(chǎng)以上。40創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式校辦企業(yè)（團(tuán)），校企（團(tuán)）深度合作，形成“演學(xué)交替”、產(chǎn)學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式成立院藝術(shù)團(tuán)、歌舞劇團(tuán)、民族器樂(lè)團(tuán)45按照新的人才培養(yǎng)模式，開(kāi)設(shè)新的課程。根據(jù)行業(yè)的不同要求，開(kāi)發(fā)確立核心課程。3開(kāi)發(fā)新的技能型音樂(lè)專業(yè)課程，如音樂(lè)技術(shù)與服務(wù)方向類課程。與行業(yè)、企業(yè)確定教改方案并開(kāi)發(fā)新的技能型音樂(lè)專業(yè)課程。新機(jī)制成果顯現(xiàn)，固定模式，形成長(zhǎng)效機(jī)制。3 成立校企合作委員會(huì)準(zhǔn)備方案、建立機(jī)構(gòu)、做好調(diào)研。機(jī)制體制創(chuàng)新八、建設(shè)進(jìn)度與預(yù)期效果30建設(shè)進(jìn)度及2012年、2013年預(yù)期績(jī)效：序號(hào)建設(shè)內(nèi)容建設(shè)進(jìn)度經(jīng)費(fèi)預(yù)算項(xiàng)目績(jī)效項(xiàng)目名稱具體內(nèi)容2011年2012年度2012年—2013年度2011—2012年度2012—2013年度2012年2013年，聘請(qǐng)行業(yè)專家參加學(xué)生的畢業(yè)考評(píng)。七、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，定期、分階段對(duì)教學(xué)、實(shí)踐、課程進(jìn)行檢查。7. 校外評(píng)價(jià)體制的建立將幫助我們更好地進(jìn)行教學(xué)及教學(xué)改革。學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，部分材料的耗損是必然的，同時(shí)集體組織外出實(shí)踐也會(huì)產(chǎn)生費(fèi)用。通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研和畢業(yè)生跟蹤調(diào)研，及時(shí)的信息反饋和市場(chǎng)研究，可以為專業(yè)設(shè)置提供支持。其中需要進(jìn)行多方的合作與研究、實(shí)驗(yàn)；要請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的專家參與開(kāi)發(fā)研究，從各方面保證新開(kāi)發(fā)課程的順利實(shí)施及發(fā)展。 4）音樂(lè)專業(yè)電腦音樂(lè)編配等可以為以上劇團(tuán)進(jìn)行創(chuàng)編實(shí)踐等。 2）教師實(shí)踐演出并指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐，同時(shí)，為教師獲取“職業(yè)資格證書”積累經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)造條件。3）每學(xué)期的教研音樂(lè)會(huì)是學(xué)生的實(shí)踐課之一，也是教學(xué)成果檢驗(yàn)的集中體現(xiàn)。支持鼓勵(lì)他們外出交流學(xué)習(xí)、考察、觀摩、講座等。3）為進(jìn)一步建設(shè)師資隊(duì)伍，將繼續(xù)引進(jìn)師資人才和建設(shè)兼職師資隊(duì)伍。我們將邀請(qǐng)此方面專家對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)并組織職業(yè)資格證書考核。1）音樂(lè)專業(yè)青年教師居多，目前尚有20名青年教師不具備碩士研究生以上學(xué)歷，我們鼓勵(lì)青年教師都要去繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，屆時(shí)將提供其學(xué)費(fèi)的50%予以支持。，而這些基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)施（樂(lè)器）是音樂(lè)教學(xué)及錄音棚必不可少的工具。音樂(lè)是聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)，多數(shù)音樂(lè)理論課程需要音響、印象的配合，比如音樂(lè)史、音樂(lè)欣賞等。電腦音樂(lè)軟件的不斷更新既能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)，又能緊跟科技潮流與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí)可以提供20名學(xué)生同時(shí)練習(xí)鋼琴技能和實(shí)踐教學(xué)，省時(shí)省力省空間并出效果。電腦音樂(lè)編配專業(yè)課程的主要教學(xué)場(chǎng)所之一；是學(xué)生檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的場(chǎng)所之一；是為社會(huì)服務(wù)錄制高質(zhì)量音頻作品的場(chǎng)所之一。發(fā)揮我院現(xiàn)有的中職、高職優(yōu)勢(shì)，改革人才培養(yǎng)模式。6. 中高職銜接。2）畢業(yè)生跟蹤調(diào)研：關(guān)心畢業(yè)生走向，及時(shí)反饋就業(yè)信息和辦學(xué)渠道。分兩年投入。4.