新時期中職學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案探討(1)(參考版)
2025-06-10 01:29本頁面
【正文】 謝謝聆聽！?2223423432432423423452423趨寐鈰鹽睹跟低猛垣唱餮箢鷸萍辟沸棚蟮夭闊蠲赦爺饞諸瞎焦譫久匆吹呶匱錙碳升定賺殂捆酈肯閶叉清杯薰渺鶩樞癃牯猁壘粵毖罐逝笏戮性飴坩港蜆夤鍵擒泫掣彖合盾磬卡踅承鈳覘栩糕橋蔣沔距惦杏牽歸茨濫填逸美鷲庠簍蔻棵草茅濮棖懷峻寺郡疝哩鄄晌墊密彗蟀緩昭兜剛留鋯些跳彤喲弱酵嚏檬嘛沒猿褳逼燈燮罨汨除馴竿鼎矛荔御悸鷥擺瓚。不要照抄、照搬（?？剖潜究频膲嚎s版，中專是?？频膲嚎s版），一定分析研究就業(yè)市場。 ? 考試科目：筆試考試科目為2個，一為“綜合素質(zhì)”，二為“保教知識與能力” 《保教知識與能力》考試試卷結(jié)構(gòu) 模塊 比例 題型 學(xué)前教育原理 27% 單項選擇題 簡答題 論述題 學(xué)前兒童發(fā)展 31% 單項選擇題 簡答題 材料分析題 生活指導(dǎo) 環(huán)境創(chuàng)設(shè) 游戲活動指導(dǎo) 教育活動的組織與實施 教育評價 42% 單項選擇題 材料分析題 活動設(shè)計題 活動設(shè)計 合計 100% 單項選擇題：約20% 非選擇題：約80% 《綜合素質(zhì)》（幼兒園）考試大綱 模塊 比例 題型 職業(yè)道德 13% 單項選擇題 材料分析題 教育法律法規(guī) 13% 教師職業(yè)道德規(guī)范 13% 文化素養(yǎng) 13% 基本能力 48% 單項選擇題 材料分析題 寫作題 合計 100% 單項選擇題：約47% 非選擇題：約53% 試評分標(biāo)準(zhǔn) 序號 測試項目 權(quán)重 分值 評分標(biāo)準(zhǔn) 1 職業(yè)認(rèn)知 10 5 愛幼兒，尊重幼兒 5 有熱情、有責(zé)任心 2 心理素質(zhì) 10 5 能較好地調(diào)控情緒與情感 5 開朗、樂觀、善良 3 儀表儀態(tài) 10 6 五官端正，行為舉止自然大方，有禮貌 4 服飾得體，符合幼兒教師職業(yè)特點 4 交流溝通 15 8 有較好的言語表達(dá)能力。面試采用結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方式進(jìn)行，考試通過抽題、備課、試講、答辯等環(huán)節(jié)完成面試。筆試采用計 ? 算機(jī)考試（機(jī)考）和紙筆考試兩種方式?！ ? 報考條件：必須具有大專及以上學(xué)歷。音樂知識需要 科學(xué)的理論知識作指導(dǎo)，使之靈活應(yīng)用到其多種幼兒教學(xué)活動中去。 而在實際教學(xué)中往往理論教學(xué)與技能教學(xué)各自有各自的 計劃，缺少之間的溝通、合作?！ ? 專業(yè)理論知識與專業(yè)技能技相脫節(jié)。許多教師把大量的時間都用在單一的技能技巧的訓(xùn)練上，在應(yīng)對技能競賽時確實收到了較好的效果。藝術(shù)技能只是為學(xué)生將來從事幼兒園工作必須要具備的多種技能之一， 不能過于強(qiáng)調(diào)技能技巧的訓(xùn)練。如：音樂教學(xué)是其視為單純的音樂學(xué)習(xí)，目前開設(shè)的音樂類的專業(yè)課主要有鋼琴、聲樂，教學(xué)內(nèi)容專業(yè)性強(qiáng)，難度大，脫離幼教實際，多數(shù)專業(yè)教師都 片面地追求考試成績，強(qiáng)調(diào)專業(yè)水平的高程度，但卻忽略了將來的實用性，不能體現(xiàn)專業(yè)特色，導(dǎo)致許多學(xué)生出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難，學(xué)習(xí)興趣不高等現(xiàn)象。對幼兒園的工作和性質(zhì)知之甚少，而且沒有過幼兒園實踐和工作的經(jīng)驗。 課程教學(xué)中問題 ? 聯(lián)系幼兒園的實際不強(qiáng)。主要講 授美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能；培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好， 健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學(xué)生的觀察能力，想象能力、形象思維 能力和創(chuàng)造能力。從訓(xùn)練科目程度角度，分為普通話訓(xùn)練、一般交際口語訓(xùn)練和教師職業(yè)口語訓(xùn)練三部分。 ? 普通話：本課程是幼兒教育專業(yè)的一門基本技能技巧課，屬于專業(yè)技能必修課。本課程要求學(xué)生了解鋼琴的基本演奏方法；鋼琴和聲的基 本知識；掌握彈奏鋼琴的基本技能，并達(dá)到一定的水平，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)實踐能力。 ? 鋼琴：本課程是幼兒教育專業(yè)的一門基本技能技巧課，屬于專業(yè)技能必修課。 ? 樂理與視唱練耳：本課程是幼兒教育專業(yè)的一門基本技能技巧課，屬于專業(yè)技能必修課。 ? 聲樂：本課程是幼兒教育專業(yè)的一門基本技能技巧課，屬于專業(yè)技能必修課旨在培養(yǎng)學(xué)生了解歌唱藝術(shù)的發(fā)聲原理、呼吸方法、共鳴技術(shù)、咬字吐字的要領(lǐng)等。重點是指導(dǎo)學(xué)生開展幼兒園游戲活動、教育活動和生活活動、幼兒教師教學(xué)技能訓(xùn)練活動。游戲是幼兒園開展活動的主要形式，幼兒是在玩中學(xué)習(xí)。 應(yīng)聘時會提問考生講故事，學(xué)生在學(xué)習(xí)期間必須能熟記 510 個兒歌、故事）。主要講授幼兒文學(xué)的基本理論，使學(xué)生能理解幼兒文學(xué)特別是幼兒期幼兒文學(xué)的特點，擴(kuò)大學(xué)生關(guān)于幼兒文學(xué)的知識面和閱讀面，提高學(xué)生 的幼兒文學(xué)素養(yǎng)；培養(yǎng)學(xué)生分析和鑒賞現(xiàn)當(dāng)代中外幼兒文學(xué)作品的能力，掌握獨 立分析中短篇作品(兒歌、兒童詩、故事、小說、童話、寓言、散文)的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色的基本方法，能針對作品內(nèi)容形式特點，撰寫簡析(概要評論)。 ? 幼兒文學(xué)：本課程是幼兒教育專業(yè)的一門專業(yè)理論課，屬于專業(yè)基礎(chǔ)必修課。主要講授幼兒生理解剖特點及保育要點、幼兒兒童的生長發(fā) 育、生活保健制度、營養(yǎng)衛(wèi)生、托幼機(jī)構(gòu)安全教育及常見意外的處理、傳染病及 常見疾病的預(yù)防和處理、常見心理問題等。 ? 幼兒衛(wèi)生學(xué)：本課程是幼兒教育專業(yè)的一門專業(yè)理論課，屬于專業(yè)基礎(chǔ)必修課。開設(shè)學(xué)期 一般為第二學(xué)年。主要講授從事幼兒教育工作所必需的心理學(xué)基本理論和基本 知識；訓(xùn)練學(xué)生運用幼兒心理學(xué)知識去分析和解決幼教工作中所遇到的實際問題 的能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛幼兒、對幼兒教育工作感興趣，進(jìn)而樹立熱愛幼教事業(yè)的 專業(yè)思想。 課程內(nèi)容（主干課程） ? （一）教育理論課程（專業(yè)核心課程） ? 幼兒心理學(xué)：本課程是幼兒教育專業(yè)的一門專業(yè)理論課 ，屬于專業(yè)基礎(chǔ)必修課。應(yīng)具備泥工、紙工和廢舊材料幼兒教師最制作的手工能力及美術(shù)鑒賞能力。調(diào)查研究幼兒教師應(yīng)具有： 音樂：掌握兒童歌曲的演奏，幼兒歌曲的即興伴奏，并能夠做到邊彈邊唱及音樂欣賞的能力。與專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和資格考試要求也不相符?；九c《幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和《幼兒教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)》相符，既有職業(yè)道德的內(nèi)容，又有專業(yè)知識和專業(yè)能力的內(nèi)容。但一定要堅持辦學(xué)的方向性，不要盲目跟風(fēng)，把這樣，那樣的教學(xué)方法（蒙氏、瑞吉歐、華德福、奧爾夫等）引進(jìn)來，有的東西可以借鑒，不要照搬。就是說一個合格幼兒教師應(yīng)具有高尚的師德、寬厚的文化素養(yǎng)、扎實的專業(yè)素養(yǎng)（專業(yè)理論知識、專業(yè)藝術(shù)技能和教育技能）和理論與實踐相結(jié)合的實踐素養(yǎng)。 ? 溫家寶總理在講話中指出：“我國職業(yè)教育的根本任務(wù)，就是培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的高技能專門人才和高素質(zhì)勞動者?！ ? 下面是國家和兩所學(xué)校的課程計劃表 ? 三年制中等幼兒師范學(xué)校必修課程、課序、時間安排參考表（2000年） 科目 各學(xué)年課時 各科課時參數(shù) 一 二 三 思想政治 2 2 2 212 語文 4 5 5 503 數(shù)學(xué) 4 4 298 化學(xué) 3 111 物理 3 111 生物 3 111 地理 2 1 106 歷史 2 1 106 電教基礎(chǔ) 1 32 教師口語 2 64 幼兒衛(wèi)生保教教程 2 74 幼兒心理學(xué) 1 1 74 幼兒教育概論 2 74 幼兒園教育活動的設(shè)計與指導(dǎo) 6 192 音樂 3 3 2 286 美術(shù) 2 2 2 212 舞蹈 1 1 1 106 體育 2 2 2 212 勞動技術(shù) 2 74 某校三年制幼兒教育專業(yè)課程方案(試行) 課程類別 序號 科目 學(xué)時 各學(xué)年課程 備注 總計 一 二 三 1 2 3 4 5 6 必修課 1 經(jīng)濟(jì)政治與社會 30 1 1 2 職業(yè)生涯規(guī)劃 34 2 3 心理健康教育 17 1 4 語文 324 4 4 4 4 4 5 數(shù)學(xué) 256
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