國(guó)安創(chuàng)想員工職業(yè)發(fā)展手冊(cè)v(參考版)
2025-06-10 01:04本頁(yè)面
【正文】 北京國(guó)安創(chuàng)想通信技術(shù)有限公司員 工 換 崗 申 請(qǐng) 表姓 名部 門(mén)職 務(wù)工作時(shí)間年 月 日至 年 月 日本 人換 崗陳 述直 接上 級(jí)意 見(jiàn)簽名：年 月 日新 崗上 級(jí)意 見(jiàn)簽名：年 月 日人 事行政部審 核簽名：年 月 日新 崗分 管經(jīng) 理審 核總經(jīng)理審 批簽名：年 月 日說(shuō)明：本表留存人事行政部、用人部門(mén)和財(cái)務(wù)部各一份。 本表留存人事行政部、用人部門(mén)和財(cái)務(wù)部各一份。 北京國(guó)安創(chuàng)想通信技術(shù)有限公司員 工 轉(zhuǎn) 正 定 級(jí) 申 請(qǐng) 表姓 名部 門(mén)職 務(wù)試用期年 月 日至 年 月 日本人試用期工作總結(jié)直 接上 級(jí)意 見(jiàn)簽名：年 月 日人 事行政部審 核簽名：年 月 日總經(jīng)理審 批簽名：年 月 日說(shuō)明：工作總結(jié)分四方面：對(duì)公司戰(zhàn)略和企業(yè)文化理解、主要工作、職業(yè)發(fā)展、優(yōu)缺點(diǎn)。每年人事行政部根據(jù)實(shí)際情況需要進(jìn)行修訂，并報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)。發(fā)展中的北京國(guó)安創(chuàng)想通信技術(shù)有限公司真誠(chéng)歡迎并欣賞一切具有真才實(shí)學(xué)并愿與公司共同發(fā)展的有志之士。以上這些獎(jiǎng)勵(lì)是一種榮譽(yù)，同時(shí)也要給予員工相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，包括組織榮獲嘉獎(jiǎng)的員工到外地旅游或考察等，考察單位包括優(yōu)秀的企業(yè)或機(jī)構(gòu)。 合理化建議獎(jiǎng)：對(duì)公司制度、工作流程等方面提出的合理化建議的獎(jiǎng)勵(lì)；168。 員工特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)：表彰對(duì)企業(yè)做出重大貢獻(xiàn)的員工；168。 員工能保持健康的心態(tài)和身體。 員工將學(xué)到更為有用的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)；168。 員工將學(xué)到時(shí)間管理的技巧；168。 第五章 以責(zé)任謀求共進(jìn)北京國(guó)安創(chuàng)想通信技術(shù)有限公司有著強(qiáng)大的營(yíng)銷(xiāo)實(shí)力和出色的管理能力。專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃包含兩大類(lèi)：（1） 第一類(lèi)是自我開(kāi)發(fā)計(jì)劃對(duì)于符合培訓(xùn)發(fā)展要求的專(zhuān)業(yè)員工（雙高或一高一符合），可根據(jù)提升知識(shí)技能的要求為自己制訂培訓(xùn)計(jì)劃。 技術(shù)專(zhuān)家培訓(xùn)計(jì)劃技術(shù)專(zhuān)家培訓(xùn)計(jì)劃主要面向選擇技術(shù)和產(chǎn)品序列的“雙高”及“一高一符合”員工。針對(duì)短期經(jīng)理人培訓(xùn)課程，公司可以采用外派員工到國(guó)內(nèi)高校學(xué)習(xí)，也可聘請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家來(lái)公司授課。 營(yíng)銷(xiāo)管理：通過(guò)理論講解與案例研討等方式向?qū)W員傳授市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)思想、策略、手段和方法及其在實(shí)踐中的應(yīng)用。內(nèi)容包括領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異，如何使員工發(fā)揮其積極性和潛力，如何建立高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)并指導(dǎo)下屬有效地工作，激勵(lì)員工，如何提高溝通能力。168。168。 公司戰(zhàn)略管理：包括行業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析，市場(chǎng)份額觀點(diǎn)及一般策略，資源與能力分析，多樣化戰(zhàn)略，競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略，國(guó)際化戰(zhàn)略以及戰(zhàn)略的實(shí)施和控制等。 成功心理訓(xùn)練：包括成功習(xí)慣介紹，成功素質(zhì)的培養(yǎng)。 商務(wù)英語(yǔ)課程：包括日常用語(yǔ)，辦公室用語(yǔ)，商務(wù)談判用語(yǔ)及商務(wù)函電，通過(guò)情景模擬、多媒體等教學(xué)手段使學(xué)員在較短時(shí)間內(nèi)掌握必備的英語(yǔ)知識(shí)以迎接入世帶來(lái)的挑戰(zhàn)。（2） 第二類(lèi)是公司設(shè)置的短期經(jīng)理人培訓(xùn)課程。保送前公司與員工簽訂培訓(xùn)協(xié)議，約定員工培訓(xùn)后的最少服務(wù)年限。培訓(xùn)課程分為兩類(lèi)：EMBA課程培訓(xùn)、短期經(jīng)理人培訓(xùn)課程，具體如下：（1） 第一類(lèi)是EMBA課程培訓(xùn)。針對(duì)“雙高”及“一高一符合”且有在管理序列發(fā)展意愿的員工和稱(chēng)職的部門(mén)主管以上員工，公司設(shè)置經(jīng)理人培訓(xùn)制度。培訓(xùn)合格后，員工可能獲得職級(jí)與薪酬的提升機(jī)會(huì)。培訓(xùn)發(fā)展培訓(xùn)發(fā)展，賦予更大責(zé)任賦予更大的責(zé)任培訓(xùn)發(fā)展內(nèi)部換崗培訓(xùn)發(fā)展培訓(xùn)發(fā)展，賦予更大責(zé)任降級(jí)/辭退培訓(xùn)發(fā)展內(nèi)部換崗培訓(xùn)發(fā)展高符合要求態(tài)度和工作能力低高符合要求工作業(yè)績(jī)被評(píng)價(jià)為工作業(yè)績(jī)、態(tài)度與工作能力雙高的員工將被賦予更大的責(zé)任，公司總經(jīng)理或人力資源總監(jiān)將與“雙高”員工進(jìn)行面談以及個(gè)人發(fā)展溝通，“雙高”員工會(huì)獲得職級(jí)與薪酬的晉升。 第四章 做最優(yōu)秀的實(shí)踐者—成就篇 績(jī)效激勵(lì)制度每個(gè)工作年度終結(jié)之前，根據(jù)各自的考核標(biāo)準(zhǔn)，部門(mén)經(jīng)理都會(huì)與員工共同回顧總結(jié)一年來(lái)的工作業(yè)績(jī)，明確員工職業(yè)發(fā)展的短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)，同時(shí)考察員工的工作能力和態(tài)度，制定達(dá)到職業(yè)發(fā)展目標(biāo)的計(jì)劃。由下至上的步驟是：步驟一：參考員工目前和期望的工作業(yè)績(jī)；步驟二：參考員工所在崗位（或潛在崗位）所需的知識(shí)技能；步驟三：選擇課程并起草培訓(xùn)計(jì)劃；步驟四：與上級(jí)討論個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃草案；步驟五：落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃并交上級(jí)批準(zhǔn)；步驟六：實(shí)踐已批準(zhǔn)的計(jì)劃，并在完成課程后，與上級(jí)評(píng)估成效。（2） 專(zhuān)業(yè)類(lèi)培訓(xùn)：指利用公司內(nèi)外的培訓(xùn)資源開(kāi)展的與業(yè)務(wù)、技術(shù)相關(guān)的知識(shí)和技能培訓(xùn)，包括基本銷(xiāo)售技巧、管理技能提升、服務(wù)技巧、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)與方法等等。員工在制訂個(gè)
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