國安創(chuàng)想公司員工職業(yè)發(fā)展手冊(參考版)
2025-06-26 00:05本頁面
【正文】 北京國安創(chuàng)想通信技術(shù)有限公司員 工 換 崗 申 請 表姓 名部 門職 務工作時間年 月 日至 年 月 日本 人換 崗陳 述直 接上 級意 見簽名：年 月 日新 崗上 級意 見簽名：年 月 日人 事行政部審 核簽名：年 月 日新 崗分 管經(jīng) 理審 核總經(jīng)理審 批簽名：年 月 日說明：本表留存人事行政部、用人部門和財務部各一份。 本表留存人事行政部、用人部門和財務部各一份。 北京國安創(chuàng)想通信技術(shù)有限公司員 工 轉(zhuǎn) 正 定 級 申 請 表姓 名部 門職 務試用期年 月 日至 年 月 日本人試用期工作總結(jié)直 接上 級意 見簽名：年 月 日人 事行政部審 核簽名：年 月 日總經(jīng)理審 批簽名：年 月 日說明：工作總結(jié)分四方面：對公司戰(zhàn)略和企業(yè)文化理解、主要工作、職業(yè)發(fā)展、優(yōu)缺點。每年人事行政部根據(jù)實際情況需要進行修訂，并報總經(jīng)理批準。發(fā)展中的北京國安創(chuàng)想通信技術(shù)有限公司真誠歡迎并欣賞一切具有真才實學并愿與公司共同發(fā)展的有志之士。以上這些獎勵是一種榮譽，同時也要給予員工相應的物質(zhì)獎勵，包括組織榮獲嘉獎的員工到外地旅游或考察等，考察單位包括優(yōu)秀的企業(yè)或機構(gòu)。 合理化建議獎：對公司制度、工作流程等方面提出的合理化建議的獎勵；168。 員工特別貢獻獎：表彰對企業(yè)做出重大貢獻的員工；168。 員工能保持健康的心態(tài)和身體。 員工將學到更為有用的專業(yè)技術(shù)知識；168。 員工將學到時間管理的技巧；168。 第五章 以責任謀求共進北京國安創(chuàng)想通信技術(shù)有限公司有著強大的營銷實力和出色的管理能力。專業(yè)培養(yǎng)計劃包含兩大類：（1） 第一類是自我開發(fā)計劃對于符合培訓發(fā)展要求的專業(yè)員工（雙高或一高一符合），可根據(jù)提升知識技能的要求為自己制訂培訓計劃。 技術(shù)專家培訓計劃技術(shù)專家培訓計劃主要面向選擇技術(shù)和產(chǎn)品序列的“雙高”及“一高一符合”員工。針對短期經(jīng)理人培訓課程，公司可以采用外派員工到國內(nèi)高校學習，也可聘請相關(guān)專家來公司授課。 營銷管理：通過理論講解與案例研討等方式向?qū)W員傳授市場營銷思想、策略、手段和方法及其在實踐中的應用。內(nèi)容包括領(lǐng)導與管理的差異，如何使員工發(fā)揮其積極性和潛力，如何建立高績效的團隊并指導下屬有效地工作，激勵員工，如何提高溝通能力。168。168。 公司戰(zhàn)略管理：包括行業(yè)和競爭對手分析，市場份額觀點及一般策略，資源與能力分析，多樣化戰(zhàn)略，競爭戰(zhàn)略，國際化戰(zhàn)略以及戰(zhàn)略的實施和控制等。 成功心理訓練：包括成功習慣介紹，成功素質(zhì)的培養(yǎng)。 商務英語課程：包括日常用語，辦公室用語，商務談判用語及商務函電，通過情景模擬、多媒體等教學手段使學員在較短時間內(nèi)掌握必備的英語知識以迎接入世帶來的挑戰(zhàn)。（2） 第二類是公司設(shè)置的短期經(jīng)理人培訓課程。保送前公司與員工簽訂培訓協(xié)議，約定員工培訓后的最少服務年限。培訓課程分為兩類：EMBA課程培訓、短期經(jīng)理人培訓課程，具體如下：（1） 第一類是EMBA課程培訓。針對“雙高”及“一高一符合”且有在管理序列發(fā)展意愿的員工和稱職的部門主管以上員工，公司設(shè)置經(jīng)理人培訓制度。培訓合格后，員工可能獲得職級與薪酬的提升機會。培訓發(fā)展培訓發(fā)展，賦予更大責任賦予更大的責任培訓發(fā)展內(nèi)部換崗培訓發(fā)展培訓發(fā)展，賦予更大責任降級/辭退培訓發(fā)展內(nèi)部換崗培訓發(fā)展高符合要求態(tài)度和工作能力低高符合要求工作業(yè)績被評價為工作業(yè)績、態(tài)度與工作能力雙高的員工將被賦予更大的責任，公司總經(jīng)理或人力資源總監(jiān)將與“雙高”員工進行面談以及個人發(fā)展溝通，“雙高”員工會獲得職級與薪酬的晉升。 第四章 做最優(yōu)秀的實踐者—成就篇 績效激勵制度每個工作年度終結(jié)之前，根據(jù)各自的考核標準，部門經(jīng)理都會與員工共同回顧總結(jié)一年來的工作業(yè)績，明確員工職業(yè)發(fā)展的短期目標和長期目標，同時考察員工的工作能力和態(tài)度，制定達到職業(yè)發(fā)展目標的計劃。由下至上的步驟是：步驟一：參考員工目前和期望的工作業(yè)績；步驟二：參考員工所在崗位（或潛在崗位）所需的知識技能；步驟三：選擇課程并起草培訓計劃；步驟四：與上級討論個人培訓計劃草案；步驟五：落實培訓計劃并交上級批準；步驟六：實踐已批準的計劃，并在完成課程后，與上級評估成效。（2） 專業(yè)類培訓：指利用公司內(nèi)外的培訓資源
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1