【正文】 對(duì)西部招生比例。預(yù)期目標(biāo)：25％（普通高考計(jì)劃）驗(yàn)收要點(diǎn)：招生計(jì)劃表；錄取名冊(cè)。預(yù)期目標(biāo)：8個(gè)/490人驗(yàn)收要點(diǎn)：招生計(jì)劃表；錄取名冊(cè)。對(duì)口單招招生專業(yè)數(shù)/學(xué)生數(shù)7/422預(yù)期目標(biāo)：7個(gè)/450人驗(yàn)收要點(diǎn)：招生計(jì)劃表；錄取名冊(cè)。預(yù)期目標(biāo)：?？婆?yàn)收要點(diǎn)：錄取名冊(cè)；省招辦相關(guān)文件。預(yù)期目標(biāo)：60人驗(yàn)收要點(diǎn)：學(xué)生名冊(cè)。聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生總數(shù)23預(yù)期目標(biāo)：40人驗(yàn)收要點(diǎn)：學(xué)生名冊(cè)。預(yù)期目標(biāo)：15人驗(yàn)收要點(diǎn)：1．師資培訓(xùn)名冊(cè)；2．師資培訓(xùn)相關(guān)臺(tái)帳資料。預(yù)期目標(biāo)：3個(gè)/8個(gè)驗(yàn)收要點(diǎn)：協(xié)議；合作計(jì)劃；工作記錄。對(duì)口支援地區(qū)數(shù)/院校數(shù)1個(gè)/2個(gè)預(yù)期目標(biāo)：3個(gè)/5個(gè)驗(yàn)收要點(diǎn)：協(xié)議；合作計(jì)劃；工作記錄。預(yù)期目標(biāo):16500人日驗(yàn)收要點(diǎn)：校企合作協(xié)議，相關(guān)培訓(xùn)資料。預(yù)期目標(biāo): 1400萬元驗(yàn)收要點(diǎn)：1．合作協(xié)議；2．科技開發(fā)與技術(shù)服務(wù)合同；3．經(jīng)費(fèi)入賬憑證。學(xué)校對(duì)外技術(shù)服務(wù)到款額預(yù)期目標(biāo): 1220萬元驗(yàn)收要點(diǎn)：1．合作協(xié)議；2．科技開發(fā)與技術(shù)服務(wù)合同；3．經(jīng)費(fèi)入賬憑證。預(yù)期目標(biāo): （新增40萬）驗(yàn)收要點(diǎn)：1．合作企業(yè)設(shè)備投入?yún)f(xié)議書；2．合作企業(yè)投入設(shè)備清單。預(yù)期目標(biāo):420人驗(yàn)收要點(diǎn)：1．合作企業(yè)接收學(xué)生就業(yè)協(xié)議書；2．合作企業(yè)接收學(xué)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)表。合作企業(yè)接收就業(yè)的學(xué)生數(shù)359預(yù)期目標(biāo): 372人驗(yàn)收要點(diǎn)：1．合作企業(yè)接收學(xué)生就業(yè)協(xié)議書；2．合作企業(yè)接收學(xué)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)表。預(yù)期目標(biāo):14400人月驗(yàn)收要點(diǎn)：1．合作企業(yè)接受實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生名冊(cè)；2．學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)考勤記錄和統(tǒng)計(jì)表。預(yù)期目標(biāo): 100%驗(yàn)收要點(diǎn)：合作協(xié)議及合作企業(yè)參與教學(xué)工作的臺(tái)賬。合作企業(yè)參與教學(xué)的專業(yè)比例100%預(yù)期目標(biāo):100%驗(yàn)收要點(diǎn)：合作協(xié)議及合作企業(yè)參與教學(xué)工作的臺(tái)賬。預(yù)期目標(biāo):100%驗(yàn)收要點(diǎn)：合作協(xié)議及統(tǒng)計(jì)資料。預(yù)期目標(biāo):130驗(yàn)收要點(diǎn)：校企合作協(xié)議。校企合作簽訂合作協(xié)議的企業(yè)數(shù)143預(yù)期目標(biāo):120驗(yàn)收要點(diǎn)：校企合作協(xié)議。預(yù)期目標(biāo)：179人/28000學(xué)時(shí)驗(yàn)收要點(diǎn)：兼職教師協(xié)議；資歷證明；教學(xué)任務(wù)安排表。預(yù)期目標(biāo)：202人/40080學(xué)時(shí)驗(yàn)收要點(diǎn)：教學(xué)任務(wù)安排表。專業(yè)教師專任專業(yè)教師數(shù)/授課課時(shí)數(shù)187人/46456學(xué)時(shí)預(yù)期目標(biāo)：192人/44210學(xué)時(shí)驗(yàn)收要點(diǎn)：教學(xué)任務(wù)安排表。預(yù)期目標(biāo)：%驗(yàn)收要點(diǎn)：鑒定機(jī)構(gòu)出具的獲取證書學(xué)生名冊(cè)。預(yù)期目標(biāo)：100%驗(yàn)收要點(diǎn)：教學(xué)計(jì)劃?！半p證書”專業(yè)占專業(yè)總數(shù)的比例100%預(yù)期目標(biāo)：100%驗(yàn)收要點(diǎn)：教學(xué)計(jì)劃。預(yù)期目標(biāo)：2個(gè)/11種驗(yàn)收要點(diǎn)：職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)批文；有關(guān)職業(yè)資格認(rèn)證機(jī)構(gòu)協(xié)議。預(yù)期目標(biāo)：100％驗(yàn)收要點(diǎn)：教學(xué)計(jì)劃；頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議；實(shí)習(xí)鑒定表。半年以上頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生數(shù)占應(yīng)屆畢業(yè)生總數(shù)的比例100%預(yù)期目標(biāo)：100％驗(yàn)收要點(diǎn)：教學(xué)計(jì)劃；頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議； 實(shí)習(xí)鑒定表。預(yù)期目標(biāo)：100%驗(yàn)收要點(diǎn)：專業(yè)人才培養(yǎng)方案。預(yù)期目標(biāo)：50%驗(yàn)收要點(diǎn)：專業(yè)人才培養(yǎng)方案；實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書。校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)（學(xué)時(shí)）平均比例%預(yù)期目標(biāo)：40%驗(yàn)收要點(diǎn)：專業(yè)人才培養(yǎng)方案； 實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書。預(yù)期目標(biāo)：52個(gè)（新增2個(gè)）驗(yàn)收要點(diǎn)：校企協(xié)議；頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議；實(shí)習(xí)鑒定表。預(yù)期目標(biāo)：增至21個(gè)/80驗(yàn)收要點(diǎn)：學(xué)院驗(yàn)收文件。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地/室數(shù) 注：“/”欄目需分別填寫數(shù)據(jù)（下同）13/50個(gè)預(yù)期目標(biāo)：增至14/60驗(yàn)收要點(diǎn): 項(xiàng)目建設(shè)方案。預(yù)期目標(biāo)：新增700萬元驗(yàn)收要點(diǎn)：查看學(xué)院資產(chǎn)管理軟件。預(yù)期目標(biāo)：新增 450（套）驗(yàn)收要點(diǎn)：查看學(xué)院資產(chǎn)管理軟件。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)儀器設(shè)備數(shù)3054預(yù)期目標(biāo)：新增520（套）驗(yàn)收要點(diǎn)：查看學(xué)院資產(chǎn)管理軟件。預(yù)期目標(biāo)：720萬元驗(yàn)收要點(diǎn)：自籌資金臺(tái)賬。預(yù)期目標(biāo)：2000萬元驗(yàn)收要點(diǎn)：學(xué)院財(cái)務(wù)臺(tái)帳資料。行業(yè)、企業(yè)專項(xiàng)投入445萬元預(yù)期目標(biāo)：新增120萬元驗(yàn)收要點(diǎn)：1．合作協(xié)議書；2．行業(yè)企業(yè)項(xiàng)目投入資金（設(shè)備）清單；預(yù)期目標(biāo)：新增170萬元驗(yàn)收要點(diǎn)：1．合作協(xié)議書；2．行業(yè)企業(yè)項(xiàng)目投入資金（設(shè)備）清單；預(yù)期目標(biāo)：新增80萬元驗(yàn)收要點(diǎn)：1．合作協(xié)議書；2．行業(yè)企業(yè)項(xiàng)目投入資金（設(shè)備）清單；貸款余額3000萬元預(yù)期目標(biāo)：3000萬元驗(yàn)收要點(diǎn)：學(xué)院財(cái)務(wù)臺(tái)帳資料。預(yù)期目標(biāo)：1150萬元（不含示范建設(shè)撥款）驗(yàn)收要點(diǎn)：省財(cái)政部門撥款資料。預(yù)期目標(biāo)：驗(yàn)收要點(diǎn)：省財(cái)政部門撥款資料。辦學(xué)經(jīng)費(fèi)生均預(yù)算內(nèi)撥款標(biāo)準(zhǔn)預(yù)期目標(biāo)：驗(yàn)收要點(diǎn)：省財(cái)政部門撥款資料。預(yù)期目標(biāo)：新增合作辦學(xué)單位1家驗(yàn)收要點(diǎn)：1．合作辦學(xué)協(xié)議；2．合作辦學(xué)學(xué)生名單；學(xué)生成績(jī)單。預(yù)期目標(biāo)：1個(gè)驗(yàn)收要點(diǎn)：事業(yè)單位法人證書。項(xiàng)目現(xiàn)有基礎(chǔ)2016年9月（預(yù)期目標(biāo)、驗(yàn)收要點(diǎn)）2017年9月（預(yù)期目標(biāo)、驗(yàn)收要點(diǎn)）2018年9月（預(yù)期目標(biāo)、驗(yàn)收要點(diǎn)）辦學(xué)體制機(jī)制辦學(xué)主體單位（機(jī)構(gòu)）1個(gè)預(yù)期目標(biāo)：1個(gè)驗(yàn)收要點(diǎn)：事業(yè)單位法人證書。與“3+3”對(duì)口中職院校完成12次教研、交流活動(dòng)，出版2本中高職銜接教材；完成對(duì)口中職院校教師培訓(xùn)1次。烹飪工藝與營養(yǎng)：繼續(xù)開發(fā)新型培訓(xùn)課程和項(xiàng)目，完成全國廚師長(zhǎng)培訓(xùn)及中短期中式烹調(diào)師、面點(diǎn)師的技術(shù)培訓(xùn)不少于200人次，繼續(xù)優(yōu)化國家級(jí)非遺烹飪傳承人培訓(xùn)項(xiàng)目；完善科技服務(wù)體制和機(jī)制建設(shè)，完成專利申報(bào)2項(xiàng)，為23家企業(yè)研發(fā)菜肴30款，橫向課題2項(xiàng)；繼續(xù)與“3+3”對(duì)接中職校對(duì)口交流、教研活動(dòng)，共同完成中高職銜接2部教材建設(shè)工作，開展對(duì)口中職學(xué)校教師培訓(xùn)；繼續(xù)對(duì)口支援中西部地區(qū)學(xué)校。完成橫向課題不少于4項(xiàng)。空中乘務(wù)：制定年度社會(huì)服務(wù)計(jì)劃，推進(jìn)禮儀培訓(xùn)和禮儀文化志愿者社會(huì)服務(wù)工作；開展民航乘務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)、考核及鑒定，使學(xué)員初步具備民航乘務(wù)崗位所需的職業(yè)技能和綜合素養(yǎng)；幫助金陵中?？罩谐藙?wù)專業(yè)建立專業(yè)課程體系，制定專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)，利用專業(yè)師資和實(shí)訓(xùn)優(yōu)勢(shì)對(duì)金陵中專學(xué)校師資幫助培養(yǎng)，開展學(xué)生轉(zhuǎn)段考核工作。酒店管理：承擔(dān)政府、行業(yè)、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研制1項(xiàng)，完成酒店訪查34項(xiàng)，參與酒店咨詢或管理4項(xiàng)，完成酒店星級(jí)評(píng)定或復(fù)核810項(xiàng)；擴(kuò)大“學(xué)在金陵”培訓(xùn)品牌影響力，做強(qiáng)旅游飯店職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)，做大行業(yè)培養(yǎng)，培訓(xùn)1000人次；結(jié)合全國職業(yè)技能大賽西餐賽項(xiàng)轉(zhuǎn)化成果，組織專業(yè)教師培訓(xùn)；承接酒店培訓(xùn)項(xiàng)目1項(xiàng)。預(yù)期目標(biāo)：旅游管理：優(yōu)化旅游服務(wù)與管理類培訓(xùn)項(xiàng)目；開發(fā)新型培訓(xùn)課程或項(xiàng)目；積極開展社會(huì)服務(wù)，完成各類培訓(xùn)500人次；指導(dǎo)或承辦技能大賽；提升專業(yè)教師技術(shù)服務(wù)能力，強(qiáng)化專業(yè)本地化服務(wù)，繼續(xù)推進(jìn)各類旅游服務(wù)項(xiàng)目，完成橫向課題不少于3項(xiàng)；參與援藏援疆項(xiàng)目的培訓(xùn)；對(duì)口支援新疆伊犁職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、大賽指導(dǎo)，選派1位教師進(jìn)行對(duì)口交流；支持“3+3”合作中職院校的專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)及師資培養(yǎng)。與“3+3”對(duì)口中職院校合作，啟動(dòng)省級(jí)重點(diǎn)課題《中高職酒店管理專業(yè)“3+3”一體化銜接課程體系構(gòu)建》研究，完成12次教研、交流活動(dòng)，共同商討中高職銜接課程建設(shè)。烹飪工藝與營養(yǎng)：優(yōu)化各類培訓(xùn)項(xiàng)目，積極開展社會(huì)服務(wù)，完成各類培訓(xùn)不少于150人次；完成國家級(jí)非遺烹飪傳承人培訓(xùn)基地項(xiàng)目的建設(shè)并啟動(dòng)培訓(xùn)；為境外留學(xué)生提供中國烹飪文化課程培訓(xùn)；升級(jí)完成研究所硬件設(shè)施，提升研究人員的科研及服務(wù)能力，為23家企業(yè)研發(fā)菜肴30款，完成專利及橫向課題各1項(xiàng)；積極開展與“3+3”對(duì)接中職校對(duì)口交流、教研活動(dòng)，共同完成2門核心課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，完善“3+3”中高職銜接人才培養(yǎng)方案；繼續(xù)對(duì)口支援中西部地區(qū)學(xué)校。 預(yù)期目標(biāo)：旅游管理：開發(fā)新型培訓(xùn)課程或項(xiàng)目；完成各類景區(qū)服務(wù)與管理人員培訓(xùn)、旅行社運(yùn)營與管理人員培訓(xùn)、國家級(jí)、省級(jí)旅游管理骨干教師培訓(xùn)500人次；積極服務(wù)社會(huì)，開展橫向科研工作，擴(kuò)大服務(wù)面，將服務(wù)面從市、縣向鄉(xiāng)鎮(zhèn)擴(kuò)展，橫向課題不少于3項(xiàng)。新增對(duì)口支援和幫扶中西部及區(qū)域內(nèi)旅游職業(yè)院校12所，幫扶35所中高職銜接教育的中職校，為對(duì)口支援院校培訓(xùn)教師、管理骨干100名，聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生300名。空中乘務(wù)：完善CBT教學(xué)功能，CBT培訓(xùn)教學(xué)軟件使用情況跟蹤調(diào)查，建立學(xué)生仿真訓(xùn)練臺(tái)賬、建立CBT仿真訓(xùn)練考核制度，每學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)成果進(jìn)行展示；完善綜合技能實(shí)訓(xùn)室管理制度和各類實(shí)訓(xùn)設(shè)備操作規(guī)程，建立實(shí)訓(xùn)課程評(píng)價(jià)體系；建設(shè)校內(nèi)交通服務(wù)實(shí)訓(xùn)基地文化墻，展示實(shí)訓(xùn)文化，凝煉校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地文化特色；校企聯(lián)動(dòng)，完善校外實(shí)訓(xùn)管理與評(píng)價(jià)體制。完善并推廣實(shí)習(xí)管理與評(píng)價(jià)系統(tǒng)；實(shí)習(xí)生管理初見成效，實(shí)習(xí)生滿意度有所提高。烹飪工藝與營養(yǎng)：完善烹飪教學(xué)演示中心內(nèi)涵建設(shè)，演示中心建設(shè)通過整體驗(yàn)收；拓展西餐實(shí)訓(xùn)中心的社會(huì)服務(wù)功能，在滿足教學(xué)基礎(chǔ)上，開展社會(huì)培訓(xùn)和技能鑒定；創(chuàng)業(yè)實(shí)踐室投入運(yùn)行，完善創(chuàng)業(yè)實(shí)踐室內(nèi)涵建設(shè)，完成創(chuàng)業(yè)實(shí)踐室整體建設(shè)驗(yàn)收；完善博物館與食品標(biāo)本館的內(nèi)涵建設(shè)，完成該館的整體建設(shè)驗(yàn)收；增建3個(gè)校外頂崗實(shí)習(xí)基地，與藍(lán)蛙餐飲集團(tuán)共建校外西餐教學(xué)培訓(xùn)基地投入運(yùn)行。依托校園A級(jí)景區(qū)，開發(fā)相關(guān)實(shí)訓(xùn)課程，為學(xué)生提供完善的實(shí)訓(xùn)實(shí)境場(chǎng)所；依托旅游電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室，搭建基于江寧大學(xué)的旅游020移動(dòng)平臺(tái)，為企業(yè)提供真實(shí)電子商務(wù)服務(wù)項(xiàng)目；創(chuàng)新旅游產(chǎn)品在線設(shè)計(jì)與營銷，加大學(xué)生智力成果的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化，提高學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；依托模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室，完善模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)課程建設(shè)。通過《旅行社經(jīng)營管理》等課程建設(shè)，完善旅行社實(shí)訓(xùn)課程體系建設(shè)?？罩谐藙?wù)：對(duì)專業(yè)教師進(jìn)行CBT教學(xué)軟件使用培訓(xùn)，開展CBT教學(xué)軟件仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)；完善航空暨運(yùn)輸服務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)設(shè)施，建立購票、查詢、值機(jī)、安檢、登機(jī)、客艙等一體化航空服務(wù)模擬體系；開展交通企業(yè)服務(wù)文化調(diào)研，建立與交通服務(wù)技能訓(xùn)練相適應(yīng)的基地文化建設(shè)方案；增建4個(gè)校外頂崗實(shí)習(xí)基地，建立校外實(shí)訓(xùn)管理與評(píng)價(jià)體制。校外示范實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)轉(zhuǎn)良好，學(xué)生實(shí)習(xí)管理與評(píng)價(jià)系統(tǒng)建成并投入使用。酒店管理：建立酒店管理經(jīng)營模擬沙盤虛擬實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)；建立從酒店籌建、市場(chǎng)分析、戰(zhàn)略制定、整體營銷、采購管理、人力資源管理到財(cái)務(wù)核算等一系列的管理模擬體系；開發(fā)配套實(shí)訓(xùn)教學(xué)講義。強(qiáng)化校外頂崗實(shí)習(xí)管理與考核，依托校內(nèi)師資，開發(fā)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)；發(fā)揮戶外休閑實(shí)訓(xùn)基地作用，積極開發(fā)實(shí)訓(xùn)課程，形成課程實(shí)訓(xùn)課程指導(dǎo)書；推進(jìn)企業(yè)教師工作站運(yùn)營，教師全程參與企業(yè)的運(yùn)作，提升教師職業(yè)技術(shù)能力；強(qiáng)化工作站師資對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的管理與指導(dǎo)。建設(shè)園林體驗(yàn)區(qū)，開展實(shí)訓(xùn)教學(xué)；依托旅游電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室，完善旅游電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)課程體系，建設(shè)實(shí)訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)，形成電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)用書；開發(fā)校園導(dǎo)游講解APP，多途徑促進(jìn)學(xué)生電子商務(wù)實(shí)操能力的提升；加大模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室軟件建設(shè)，完成重點(diǎn)景點(diǎn)虛擬教學(xué)軟件的購買與安裝，提升實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量；依托高爾夫模擬實(shí)訓(xùn)室，完善實(shí)訓(xùn)課程體系，編制完成高爾夫模擬實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書，提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量和相關(guān)技能證書的通過率；進(jìn)一步完善戶外裝備體驗(yàn)館管理和維護(hù)工作。啟動(dòng)校企合作實(shí)訓(xùn)課程開發(fā)項(xiàng)目，引入旅行社CRM、OA、ERP等信息化運(yùn)營軟件，引入企業(yè)指導(dǎo)教師，引導(dǎo)學(xué)生在“學(xué)中做、做中學(xué)”。企業(yè)對(duì)專業(yè)教師進(jìn)行CBT教學(xué)軟件使用培訓(xùn)，建立CBT培訓(xùn)機(jī)房管理制度；院企合作建設(shè)空乘單通道實(shí)訓(xùn)教室，艙門訓(xùn)練器、滅火訓(xùn)練艙、障礙通道、急救等空乘項(xiàng)目訓(xùn)練設(shè)備安裝到位；展現(xiàn)民航文化，院企合作共建航空陳列室；對(duì)現(xiàn)有校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研，新增2個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。依托教學(xué)酒店，構(gòu)建專業(yè)分項(xiàng)技能實(shí)訓(xùn)、酒店運(yùn)營管理實(shí)訓(xùn)、產(chǎn)學(xué)研一體化教學(xué)酒店、校外示范實(shí)習(xí)基地、專業(yè)拓展平臺(tái)“五輪驅(qū)動(dòng)”的遞進(jìn)式實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系。建設(shè)酒店信息智能化實(shí)訓(xùn)室；升級(jí)改造前廳、客房、中餐、西餐等模擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)室。烹飪工藝與營養(yǎng)：完成市場(chǎng)調(diào)研，規(guī)劃建設(shè)與人才培養(yǎng)模式相適應(yīng)的烹飪教學(xué)演示中心，完成建設(shè)方案并啟動(dòng)建設(shè)；做好市場(chǎng)調(diào)研，完成西餐實(shí)訓(xùn)中心的規(guī)劃與建設(shè)工程，以及西餐設(shè)備的購置安裝；為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，搭建全真創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，提升學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力，啟動(dòng)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐室建設(shè)；為了豐富烹飪教學(xué)內(nèi)容，完成烹飪文化博物館和食品標(biāo)本館的建設(shè)框架；初步進(jìn)行烹飪文化博物館和食品標(biāo)本館的規(guī)劃，進(jìn)入建設(shè)采購階段；新增3個(gè)校外頂崗實(shí)習(xí)基地，與藍(lán)蛙餐飲集團(tuán)共同規(guī)劃論證共建西餐教學(xué)培訓(xùn)基地。預(yù)期目標(biāo)：旅游管理：深入市場(chǎng)調(diào)研，通過校企合作，進(jìn)一步優(yōu)化具有“校中企”特色的校園實(shí)體旅行社，依據(jù)市場(chǎng)需求和實(shí)訓(xùn)教學(xué)需要，優(yōu)化校內(nèi)旅行社運(yùn)營管理制度；依據(jù)專業(yè)發(fā)展需要和專業(yè)師資力量，制定校園A級(jí)景區(qū)規(guī)劃；啟動(dòng)園林體驗(yàn)區(qū)建設(shè)；為契合“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代背景，促進(jìn)電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)課程的順利開展，提升學(xué)生電子商務(wù)實(shí)操能力，深入市場(chǎng)調(diào)研，建設(shè)完成與人才培養(yǎng)模式相適應(yīng)、功能齊全、管理制度完善的旅游電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室；制定模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室的優(yōu)化計(jì)劃；遴選合作企業(yè)，完成硬件升級(jí)改造?？罩谐藙?wù)：繼續(xù)推進(jìn)專業(yè)帶頭人培養(yǎng)工作，完成專業(yè)帶頭人培養(yǎng)考評(píng)；初步建成一支精干的骨干教師隊(duì)伍，在專業(yè)建設(shè)以及人才培養(yǎng)工作中發(fā)揮示范帶頭作用；完成雙師素質(zhì)教師三年培養(yǎng)計(jì)劃，雙師素質(zhì)教師占專業(yè)教師比例達(dá)到90%；鼓勵(lì)教師參加國家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)信息化教學(xué)比賽和微課比賽，并力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)；完成企業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)工作，新聘6名企業(yè)教師，續(xù)聘12名企業(yè)教師，開展2次教學(xué)研討活動(dòng)，建立40人規(guī)模的企業(yè)教師師資庫，企業(yè)教師承擔(dān)的專業(yè)課學(xué)時(shí)比例50%以上。教師信息化教學(xué)設(shè)計(jì)和技術(shù)應(yīng)用能力得到明顯提升；教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)發(fā)揮成效，專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力明顯提升。酒店管理：發(fā)揮行業(yè)領(lǐng)軍人才領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)建設(shè)的作用；碩博學(xué)歷教師比例由70%提升至80%，高級(jí)職稱教師比例由35%提升至40%；完成青年教師“接班人”培訓(xùn)計(jì)劃。提升教師外語教學(xué)和使用能力，新增雙語教師1名，開設(shè)1門雙語課程；完善4類團(tuán)隊(duì)的運(yùn)營與管理，繼續(xù)開展相關(guān)工作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)在教學(xué)、科研、競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的建設(shè)優(yōu)勢(shì)，依托團(tuán)隊(duì)攻克校級(jí)以上重點(diǎn)教學(xué)、科研、競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課題。完善企業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)方案，新聘