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正文內(nèi)容

浙江省示范性高等職業(yè)院校項目建設(shè)任務(wù)書(參考版)

2024-12-10 03:37本頁面
  

【正文】 29 3B4. 省財政重點(diǎn)支持 專業(yè)建設(shè)進(jìn)度表 重點(diǎn)專業(yè)名稱 報關(guān)與國際貨運(yùn)專業(yè) 建設(shè)負(fù)責(zé)人 楊建國 建設(shè)內(nèi)容 2021 年 6 月 預(yù)期目標(biāo)、驗收要點(diǎn) 2021 年 6 月 預(yù)期目標(biāo)、驗收要點(diǎn) 2021 年 6 月 預(yù)期目標(biāo)、驗收要點(diǎn) 課程
。 目標(biāo): 建成和完善以 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)為核心的共享型專業(yè)教學(xué)資源庫,并逐步推廣使用。 3.機(jī)電一體化技術(shù) 專業(yè) 資源庫 目標(biāo): 選擇 1門 建立 共享型專業(yè)教學(xué)資源庫 要點(diǎn): ①初步建成能支持各種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與 學(xué)習(xí)模式的資源共享平臺;②專業(yè)資源內(nèi)容包括: 本專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn) 、電子教案、多媒體課件、習(xí)題庫、試題庫。 目標(biāo): 鼓勵更多的課程 按照院級課程精品標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè)。 目標(biāo): 按照院級課程精品標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè)的課程達(dá)到 9門。 2.優(yōu)質(zhì)專業(yè)核心課程門 目標(biāo): 選擇 67門核心課程按照院級精品課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè)。②編寫專業(yè)知識綜合應(yīng)用與實踐項目大綱、指導(dǎo)書、參考圖冊等,上網(wǎng)共享。 目標(biāo): 完善課程體系,完成所有課程及技能訓(xùn)練項目的教學(xué)文件編寫工作。 目標(biāo): 以 技能的掌握和提高為主干線,將知識與技能融為一體 構(gòu)筑單元組合模塊式課程體系。 要點(diǎn): 構(gòu)建統(tǒng)一平臺。 要點(diǎn): 建成構(gòu)架科學(xué)、功能齊全、性能優(yōu)越、利用高效的資源共享平臺,全方位支持各種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與學(xué)習(xí)模式;②專業(yè)教學(xué)資源內(nèi)容包 括標(biāo)準(zhǔn)資料庫、課程多媒體課件庫( PowerPoint、 Flash 等)、實訓(xùn)項目的訓(xùn)練題庫等。 目標(biāo): 初步建成以 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)為核心的共享型專業(yè)教學(xué)資源庫 要點(diǎn): ①初步建成能支持各種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與學(xué)習(xí)模式的資源共享平臺;②專業(yè)資源內(nèi)容包括: 本專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn) 、電子教案、多媒體課件、習(xí)題庫、試題庫。 要點(diǎn): 共計 11 門核心課程按院級精品課程進(jìn)行建設(shè), 2門 按照 省級 精品課程 建設(shè) 。 要點(diǎn): 累計 78門核心課程按院級精品課程進(jìn)行建設(shè),其中按照 省級 精品課程 建設(shè) 1門 。 要點(diǎn): 34門核心課程按院級精品課程進(jìn)行建設(shè),其中 1門 按照 省級 精品課程 建設(shè) 。③制訂專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)綜合實踐及頂崗實習(xí)工作的管理辦法。 要點(diǎn): ① 編寫理論課程、單項技能訓(xùn)練科目大綱、試題、訓(xùn)練習(xí)題庫、模擬考核試題庫,并上網(wǎng)共享。 要點(diǎn): 根據(jù)各行業(yè)、企業(yè)對畢業(yè)生的需求情況,將各專業(yè)分成多個專業(yè)方向,根據(jù)需要實施不同教育,構(gòu)建專業(yè)方向知識及技能課程模塊。將機(jī)械制造類專業(yè)群各專業(yè)課程模塊所囊括的課程、技能訓(xùn)練科目劃分成若干個單元,組合成專業(yè)課程模塊。 27 續(xù)表 3B3 建設(shè)內(nèi)容 2021 年 6 月 (預(yù)期目標(biāo)、驗收要點(diǎn)) 2021 年 6 月 (預(yù)期目標(biāo)、驗收要點(diǎn)) 2021 年 6 月 (預(yù)期目標(biāo)、驗收要點(diǎn)) 課程體系 與 教學(xué) 內(nèi)容 改革 1.課程體系構(gòu)建及標(biāo)準(zhǔn)研制 目標(biāo): 以技能的掌握和提高為主干線,將知識與技能融為一體 構(gòu)筑單元組合模塊式課程體系。 目標(biāo): 通過實施“四個一”工程,聘請企業(yè)工程技 術(shù)人員來院擔(dān)任專業(yè)技術(shù)應(yīng)用課程教學(xué)工作,加快 兼職教師隊伍建設(shè) 。 目標(biāo): 通過實施“四個一”工程,聘請企業(yè)工程技術(shù)人員來院擔(dān)任專業(yè)技術(shù)應(yīng)用課程教學(xué)工作,加快 兼職教師隊伍建設(shè) 。 4.兼職教師建設(shè) 目標(biāo): 通過實施“四個一”工程,聘請企業(yè)工程技術(shù)人員來院擔(dān)任專業(yè)技術(shù)應(yīng)用課程教學(xué)工作,加快 兼職教師隊伍建設(shè) 。 目標(biāo): 通過 實施“四個一”工程, 加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系與互動, 形成 專職教師雙師素質(zhì)的培養(yǎng) 良性循環(huán)。 目標(biāo): 通過 實施“四個一”工程, 加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系與互動, 形成 專職教師雙師素質(zhì)的培養(yǎng) 良性循環(huán)。 26 3.雙師素質(zhì)教師 工程教學(xué)團(tuán)隊 目標(biāo): 通過 實施“四個一”工程, 加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系與互動, 形成 專職教師雙師素質(zhì)的培養(yǎng) 良性循環(huán)。 目標(biāo): 加強(qiáng)對中青年教師的培養(yǎng),形成合理的教師梯隊。 目標(biāo): 加強(qiáng)對中青年教師的培養(yǎng),形成合理的教師梯隊。 2.培育工程 目標(biāo): 加強(qiáng)對中青年教師的培養(yǎng),形成合理的教師梯隊。 目標(biāo): 按專業(yè)技術(shù)方向,培養(yǎng)技術(shù)帶頭人。 目標(biāo): 按專業(yè)技術(shù)方向,培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)帶頭人。 師資隊伍建設(shè) 1.攀登工程 目標(biāo): 按專業(yè)技術(shù)方向,培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)帶頭人。 13.計算機(jī)輔助設(shè)計與制造實訓(xùn)室 目標(biāo): 建設(shè)計算機(jī) 輔助設(shè)計與制造實訓(xùn)室 2間,使其不僅滿足教學(xué)實訓(xùn)需要,還能夠開展技術(shù)服務(wù)工作,并與其他實驗、實訓(xùn)室同步發(fā)展。 目標(biāo): 將汽車檢修中心建設(shè)成能滿足學(xué)生完成汽車檢測與故障診斷的綜合訓(xùn)練的實訓(xùn)工廠。 教學(xué) 實驗 實訓(xùn) 條件 建設(shè) 12.汽車檢修中心 目標(biāo): 將汽車檢修中心建設(shè)成能滿足學(xué)生完成汽車檢測與故障診斷的基本訓(xùn)練的實訓(xùn)工廠。 目標(biāo): 將 汽車電器一體化教室建設(shè)成為融“教、學(xué)、做”為一體的專業(yè)教室,能滿足汽車電器與電子檢修課程的綜合技能教學(xué)需要。 要點(diǎn): 購置陳列柜 8 個;汽車萬能實驗臺 1臺 。 要點(diǎn): 購置生產(chǎn)型 PCB板制作系統(tǒng) 1套 。 要點(diǎn) :增購加工中心( GSVM8050A, FANUC系統(tǒng)) 1臺, 并配備相關(guān)工具。 要點(diǎn): 購置數(shù)控銑床( GSVM6450C, FANUC系統(tǒng)) 3 臺,并配備相關(guān)工具。 要點(diǎn): 擴(kuò)大面積,設(shè)備重新布置,增加數(shù)控車床( CKGB6136/300, FANUC 系統(tǒng)) 4 臺,并配備相關(guān)工具及電腦 10 臺 。 要點(diǎn): 購置 ARM 開發(fā)板 2臺, DSP開發(fā)板 2臺,圖形顯示液晶屏 1個。 要點(diǎn): 購置 多功能一體機(jī) 2臺,數(shù)碼攝像機(jī)1 臺,元件柜 6個,毫伏表 4臺。 要點(diǎn):構(gòu)建電子元件庫, 購置穩(wěn)壓電源 12 臺,萬用表 14 臺,示波器 12 臺,仿真器 12 臺,編程器 2 臺,函數(shù)信號發(fā)生器 7 臺,電腦 12臺,毫伏表 2臺,集成電路測試儀 1臺 。 要點(diǎn): 購置自動化生產(chǎn)線實訓(xùn) 裝置 10 臺 。 要點(diǎn): 購置自動化生產(chǎn)線實訓(xùn) 裝置 1臺, 并配備電腦 8臺 。 目標(biāo): 進(jìn)一步提升數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修實訓(xùn)室檔次,具備為本地區(qū)行業(yè)開展技術(shù)服務(wù)工作條件,并在本地區(qū)逐步擴(kuò)大影響,為相關(guān)數(shù)控機(jī)床制造公司提供員工培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)支持。 目標(biāo): 將數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修實訓(xùn)室建設(shè)成為初步具備以數(shù)控銑床的電氣和機(jī)械的綜合裝配、調(diào)試、維修等技能教學(xué)做一體化的實訓(xùn)室。 6.?dāng)?shù)控機(jī)床裝調(diào)維修實訓(xùn)室 目標(biāo): 將數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修實訓(xùn)室建設(shè)成為初步具備以數(shù)控車床的電氣和機(jī)械的綜合裝配、調(diào)試、維修等技能教學(xué)做一體化的實訓(xùn)室。 預(yù)期目標(biāo): 進(jìn)一步完善各實訓(xùn)室功能,健全管理制度,提升學(xué)生學(xué)習(xí)和訓(xùn)練效果。開展機(jī)床電氣維修的教學(xué)做一體化的教學(xué)工作,培養(yǎng)學(xué)生的機(jī)床電氣控制線路的安裝及維修能力。 驗收要點(diǎn): 1.完成 PLC實訓(xùn)室建設(shè)方案; 2.購置 PLC實訓(xùn)箱及電腦各 24臺; 3.設(shè)備全部到位,安裝調(diào)試完畢; 4.開設(shè) PLC相關(guān)技術(shù)實訓(xùn)課程; 5.編寫實訓(xùn)指導(dǎo)書 1本。 24 教學(xué) 實驗 實訓(xùn) 條件 建設(shè) 氣控制一體化教室 預(yù)期目標(biāo): 投入 萬元,購置可編程控制器實訓(xùn)箱及電腦各 24 臺,完成一期建設(shè)。 4.電工與電子技術(shù)訓(xùn)練 目標(biāo): 在原有設(shè)備基礎(chǔ)上提升, 全面 完成本課程的一體化教室改造, 將職業(yè)行動領(lǐng)域的工作過程融合在項目訓(xùn)練中 。 目標(biāo): 將金工實訓(xùn)室建設(shè)成能滿足學(xué)生完成機(jī)械加工的基本訓(xùn)練的實訓(xùn)車間。 目標(biāo): 將金工實訓(xùn)室建設(shè)成能滿足學(xué)生完成機(jī)械加工的基本訓(xùn)練的實訓(xùn)車間。 要點(diǎn): 購置陳列柜 8 個;車床刀 具、銑床刀具各 12 套;拉刀 2 把,鉆、擴(kuò)、鉸、攻絲刀12套;典型零件加工 50 個,量具 20套,車、鉆通用夾具各 8套,銑床通用夾具 2套,專用夾具 10 套,專用檢具 12 套,砂輪 2個。 要點(diǎn): 購置 ZBSC機(jī)構(gòu)運(yùn)動創(chuàng)新設(shè)計實驗裝置( 4 臺機(jī)架帶零件存放架) 2 臺; 單缸內(nèi)燃機(jī)模型,手壓抽水機(jī)模型,縫紉機(jī)腳踏板機(jī)構(gòu)模型,運(yùn)動副的六種類型各 10 臺;螺旋千斤頂模型,齒輪油泵模型,各 40 臺; HY2機(jī)械原理陳列柜 1套。 要點(diǎn): 螺紋聯(lián)接件模型,鍵聯(lián)接模型,銷聯(lián)接模型,彈性柱銷聯(lián)軸器模型,各 10 臺;二級直齒和斜齒圓柱齒輪減速器模型,各二臺;三級直齒和斜齒圓柱齒輪減速器模型,各二臺;單級斜齒圓柱齒輪減速器(含電機(jī)、 V 帶傳動、底板 a=250),減速器拆裝工具、鉗工工作臺、測量工具、 工具箱、 工具小車,各 20臺(套); HL2B機(jī)械零件(機(jī)械設(shè)計)陳列柜,1 套; 電腦 20 臺。 要點(diǎn) : 列入 國家級精品課程 植物組織培養(yǎng)或花卉生產(chǎn) ; 爭取列入 省級精品課程 4門; 建成構(gòu)架科學(xué)、功能齊全、性能優(yōu)越、利用高效的資源共享平臺,全方位支持各種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與學(xué)習(xí)模式。 要點(diǎn): 爭取有 1門重點(diǎn)課程列為 國家級精品課程 建設(shè); 力爭有 2門 重點(diǎn)課程 列為 省 級精品課程建設(shè)。 目標(biāo): 選擇 1門重點(diǎn)課程按照國家級精品課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè)。 優(yōu)質(zhì)專業(yè)重點(diǎn)課程建設(shè) 目標(biāo): 選擇 1門重點(diǎn)課程按照國家級精品課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè) ; 推薦 2 門重點(diǎn)課程列為 省 級精品課程 。 要點(diǎn): 編寫理論課程、單項目技能訓(xùn)練科目標(biāo)準(zhǔn)、試題、訓(xùn)練習(xí)題庫、模擬考核試題庫,并上網(wǎng)共享。 要點(diǎn): 根據(jù)行業(yè)、企業(yè)對畢業(yè)生的需求變化情況和學(xué)生擇業(yè)興趣,強(qiáng)化專業(yè)課程組團(tuán)內(nèi)容,并制定相應(yīng)課程標(biāo)準(zhǔn),實施個性化教育改革。 要點(diǎn): 將商品花卉專業(yè)及專業(yè)群各專業(yè)課程模塊 所囊括的課程、技能訓(xùn)練科目劃分成若干個單元,組合成專業(yè)課程組團(tuán)。 要點(diǎn): 專兼職教師比例達(dá)到 1:1。 要點(diǎn): 聘請 4名“能工巧匠”型 行業(yè)企業(yè)技術(shù)人員兼課或指導(dǎo)學(xué)生專業(yè)綜合實踐。 兼職教師每年度兼課時間 30 課時左右。 兼職教師隊伍建設(shè) 目標(biāo): 依托專業(yè)校企合作平臺, 調(diào)整并優(yōu)化兼職教師隊伍。 目標(biāo): 以四個 一 工程為基礎(chǔ) ,進(jìn)一步強(qiáng)化“雙師”素質(zhì),優(yōu)化專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊結(jié)構(gòu)。 目標(biāo): 以四個 一 工程為基礎(chǔ),進(jìn)一步強(qiáng)化“雙師”素質(zhì),優(yōu)化專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊結(jié)構(gòu)。 “雙師”素質(zhì)和教學(xué)團(tuán)隊 目標(biāo): 以四個 一 工程為基礎(chǔ),強(qiáng)化“雙師”素質(zhì),優(yōu)化專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊結(jié)構(gòu)。 目標(biāo): 推薦并確定雙師型骨干教師培育人選。 目標(biāo): 推薦并確定雙師型骨干教師培育人選。 骨干教師培養(yǎng)(培育工程) 目標(biāo): 推薦并確定雙師型骨干教師培育人選。 要點(diǎn): 實施第三期攀登工程,推薦并確定 1 名副高職稱的專業(yè)教師作為培養(yǎng)對象。推薦 12名專業(yè)技術(shù)方向帶頭人,制定培育計劃,明確帶頭人主要任務(wù)和作用。 要點(diǎn): 實施第一輪攀登工程,推薦并確定 1 名副高職稱的專業(yè)教師作為培養(yǎng)對象。 要點(diǎn): 花園中心 設(shè)施設(shè)備完善,綜合配套齊全,日常運(yùn)轉(zhuǎn)良好; 每年 服務(wù)社會的 花藝環(huán)境設(shè)計與實施項目達(dá) 5項以上。 要點(diǎn): 改建 花藝環(huán)境設(shè)計作品展覽室 ; 增加花卉品種展示區(qū)的花卉品種種類,爭取達(dá)到 200種以上; 擴(kuò)大 花園中心 的經(jīng)營范圍,重點(diǎn)是園藝資材,以實現(xiàn)更好地為教學(xué)、科研和生產(chǎn)服務(wù)的目標(biāo)。 要點(diǎn): 新建 200m2左右 花藝環(huán)境設(shè)計 實訓(xùn)室 ; 完成花園中心核心區(qū)域建設(shè) — 花卉品種展示區(qū),布置花卉品種 150種以上; 花園中心 的教學(xué)、生產(chǎn)和經(jīng)營運(yùn)作正常。 設(shè)施生產(chǎn) 能 滿足 專業(yè)教學(xué) 每年生均生產(chǎn)管理 兩個鮮切花品種 的需要。 目標(biāo): 爭取將 植物組織培養(yǎng)實訓(xùn)室 建設(shè)成為地方或行業(yè)支持的重點(diǎn)實驗室 ; 都市名優(yōu)花卉繁育中心 在地方或行業(yè)中具有有 較高知名度和影響力。 目標(biāo): 完成 植物組織培養(yǎng)實訓(xùn)室場所調(diào)整工作 ; “中心”作為 校內(nèi)生產(chǎn) 性實訓(xùn)基地 功能較好發(fā)揮 。 都市名優(yōu)花卉 繁育中心 目標(biāo): 結(jié)合校園二期建設(shè),調(diào)
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