英語特色專業(yè)建設(shè)總結(jié)報(bào)告(參考版)
2024-11-07 16:33本頁面
【正文】 看到成 績(jī)，我們信心百倍；發(fā)現(xiàn)不足，我們努力改進(jìn)。用人單位普遍反映良好，表示外院的畢業(yè)生經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)。進(jìn)入 90 年代，南大、復(fù)旦、上外等國內(nèi)及美、英、澳、加等國外知名學(xué)府吸納了數(shù)十名外院畢業(yè)生為碩士、博士生。蘇大外 院的畢業(yè)生不僅廣泛受到用人單位的歡迎，一次就業(yè)率較高，而且應(yīng)屆畢業(yè)生中的考研錄取率也非常高；自上個(gè)世紀(jì) 80 年代起，我院就有多名本科畢業(yè)生先后在聯(lián)合國作譯員。 蘇州大學(xué)外國語學(xué)院的學(xué)生自進(jìn)校之日起，大都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，語言基本功扎實(shí)。 （ 6） 我院畢業(yè)生深受社會(huì)歡迎， 2020年至 2020年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá) 95%以上 。 0406 年連續(xù)三年超過全國綜合性大學(xué)平均通過率 3040個(gè)百分點(diǎn)。 （ 5） 近年來，專業(yè)四級(jí)和八級(jí)考試通過率穩(wěn)步提高。英語短劇《第八號(hào)當(dāng)鋪》獲 2020 年外語節(jié)短劇比賽第一名。六位學(xué)生在首屆全國師范院校學(xué)生語言文字基本功大賽中分獲一、二、三等獎(jiǎng)，三位學(xué)生獲第三屆華澳杯英語知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，三位學(xué)生分獲第四屆新紀(jì)元全球華文青年文學(xué)獎(jiǎng)（文學(xué)翻譯組）一、二等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)，三位學(xué)生分獲江蘇省首屆大學(xué)生自然科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，一位學(xué)生獲蘇州大學(xué) “明日之師 ”課堂教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)。如：施婧獲第十二屆 “21世紀(jì)聯(lián)想杯 ”全國英語演講比賽東部賽區(qū)亞軍，江艷妍、施婧在 CCTV 全國英語演講比賽中獲江蘇賽區(qū)二等獎(jiǎng)，徐雯彥獲第四屆華東地區(qū) “21 世紀(jì)英文報(bào) ?華澳杯中澳友好英語大賽 ”三等獎(jiǎng)，徐昊獲第十屆 “21 世紀(jì)外教社杯 ”全國英語演講比賽總決賽二等獎(jiǎng)、最佳幽默獎(jiǎng)和華東地區(qū)預(yù)賽一等獎(jiǎng)，朱錦、李慧、陳露分獲 2020年全國大學(xué)生英語競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。 （ 3） 教師利用自己在進(jìn)行教學(xué)改革或撰寫科研論文時(shí)所積累的經(jīng)驗(yàn)，一方面引導(dǎo)學(xué)生向?qū)I(yè)性的縱深學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化，培養(yǎng)他們正確而有效的分析問題、解決問題的能力，另一方面引導(dǎo)學(xué)生按照正確合理的計(jì)劃和步驟開 展簡(jiǎn)單的小型科研項(xiàng)目，學(xué)習(xí)用規(guī)范的體例撰寫英語作文或論文，既培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使他們從進(jìn)校伊始，就明確了中學(xué)與大學(xué)的不同，迅速建立起了清晰而高標(biāo)準(zhǔn)的奮斗目標(biāo)；同時(shí)，也為學(xué)生在畢業(yè)前的本科論文寫作打好一個(gè)較為扎實(shí)的基礎(chǔ)。 在合作辦學(xué)上，學(xué)院和英國、美國及澳大利亞等國家有交流項(xiàng)目。例如 2020年 76名本科生志愿者參加了上海特奧會(huì)的接待和服務(wù)工作。一方面，我們組織 學(xué)生到十多個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地實(shí)踐教學(xué)，安排非教育類學(xué)生到跨國公司、政府部門等機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)，強(qiáng)化了語言基礎(chǔ)，全面檢驗(yàn)和鍛煉了各項(xiàng)技能。 豐富多 彩的課外活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的語言綜合運(yùn)用能力、組織能力、思維能力和創(chuàng)新能力。開展豐富多樣的年度社團(tuán)活動(dòng)（如語
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