【摘要】.....首屆“全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用展演”活動(dòng)實(shí)施方案為落實(shí)教育部辦公廳關(guān)于舉辦首屆“全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用展演”活動(dòng)(2012年)的通知精神,做好各項(xiàng)組織實(shí)施工作,制訂本方案。一、目的任務(wù)目的:1、推進(jìn)中小學(xué)信息技術(shù)與教
2025-05-18 03:38
2025-04-18 06:10
【摘要】全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)信息技術(shù)知識(shí)競(jìng)賽六年級(jí)試題及答案請(qǐng)注意:、競(jìng)賽用時(shí)分鐘,全卷滿分分。、答題必須用鋼筆、寶珠筆或圓珠筆做在試卷上,保持卷面整潔。、書寫工整,字跡清楚,模糊不清或模棱兩可的均扣分。題號(hào)一二三四總分得分閱卷簽名填空題(每空分,共計(jì)分)、我們一般把“”鍵稱作刪除
2025-03-27 02:06
【摘要】第五屆全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)信息技術(shù)知識(shí)競(jìng)賽武漢賽區(qū)高中組試題(B卷)請(qǐng)注意:1、競(jìng)賽用時(shí)90分鐘,全卷滿分100分。2、答題必須用鋼筆、寶珠筆或圓珠筆做在試卷上,保持卷面整潔。3、書寫工整,字跡清楚。模糊不清或模棱兩可的均扣分。題號(hào)一二三四五總分得分閱卷簽名
【摘要】第九屆全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)第九屆全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)?指導(dǎo)中小學(xué)生電腦動(dòng)漫創(chuàng)作的若干問題zhidaozhongxiaoxueshengdiannaodongmanchuangzuoderuoganwenti?北京教育網(wǎng)絡(luò)和信息中心潘克明?1380108470
2024-10-16 07:14
【摘要】全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程試題題庫及答案(復(fù)習(xí)資料)一、判斷題題庫(A為正確,B為錯(cuò)誤)1.在使用交互式電子白板進(jìn)行復(fù)習(xí)與總結(jié)時(shí),可以使用數(shù)形結(jié)合的方法引導(dǎo)學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行對(duì)比與分析答案:A答案:A,并且只能在本臺(tái)電腦上使用。答案:A,.mp3,.mid,.wmv等這些音頻格式的媒體教學(xué)答案:B,交互白板比PPT強(qiáng)大答案:AP
2025-06-26 23:30
【摘要】rehabilitationtraining,becauseatthattimethecityhasnotspecificallyfordeafchildrenofprofessionalrehabilitationagencies,shewillacceptrehabilitationtrainingmustgotoSuzhou,duet
2025-06-09 21:41
【摘要】全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試模擬練習(xí)教學(xué)人員初級(jí)信息技術(shù)試卷1默認(rèn)分類2020-11-3020:08:02閱讀2590評(píng)論5字號(hào):大中小訂閱信息技術(shù)試卷1【說明】本試卷從基本知識(shí)、教案設(shè)計(jì)、資源準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié),考查教師的教育技術(shù)應(yīng)用能力,其具體教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)對(duì)象、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)要求如下?!窘虒W(xué)內(nèi)容】
2024-10-27 10:58
【摘要】第一篇:全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程啟動(dòng) 全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程啟動(dòng) 6日從教育部獲悉,為貫徹落實(shí)國(guó)家教育信息化總體要求,全面提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,教育部決定實(shí)施全國(guó)...
2024-10-29 01:34
【摘要】第0頁共104頁全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試模擬試題信息技術(shù)(二)教學(xué)背景本次考試考查從教學(xué)規(guī)劃、資源準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)施到教學(xué)評(píng)價(jià)的完整教學(xué)過程。作為信息時(shí)代的信息技術(shù)老師,相信你能很好地完成下列任務(wù)?!窘虒W(xué)內(nèi)容】用Word制作一份電子賀卡【教學(xué)環(huán)境】多媒體演網(wǎng)絡(luò)教室【教學(xué)要求】遵循以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體的新
2024-10-31 13:06
【摘要】全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試模擬試卷教學(xué)人員初級(jí)(信息技術(shù))[說明]本試卷從基本知識(shí)、教案設(shè)計(jì)、資源準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié),考查教師的教育技術(shù)應(yīng)用能力,其具體教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)對(duì)象、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)要求如下。[教學(xué)內(nèi)容]插入表格(人民教育出版社小學(xué)“信息技術(shù)”教材五年級(jí)上冊(cè))[教學(xué)對(duì)象]小學(xué)五年級(jí)學(xué)生[教學(xué)環(huán)境]師生一人一機(jī),局域網(wǎng)
2024-10-28 19:07
【摘要】第一篇:“全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”調(diào)研問卷(最終版) 附件: “全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”調(diào)研問卷 (廣西) 憑祥市第二小學(xué)聯(lián)系人姓名:鐘準(zhǔn)電話:8526879郵...
2024-10-28 23:10
【摘要】全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課大賽要求一、教學(xué)設(shè)計(jì)(暫不作要求)二、PPT文件格式及內(nèi)容要求本人照片姓名學(xué)科學(xué)校名稱1.頁面要求第一頁課程名稱年級(jí)教材版本第二頁第三頁開始為展示具體內(nèi)容。以上過的一節(jié)課為例,圍繞信息技術(shù)如何與所教學(xué)科教學(xué)進(jìn)行有效整合,闡述該課的
【摘要】教育技術(shù)中級(jí)考試復(fù)習(xí)材料【模塊一】1、合作學(xué)習(xí)是以合作學(xué)習(xí)小組為基本形式,系統(tǒng)利用教學(xué)中動(dòng)態(tài)因素之間的互動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),以團(tuán)體成績(jī)?yōu)樵u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),共同達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)活動(dòng)。2、合作學(xué)習(xí)的策略:組內(nèi)異質(zhì),組間同質(zhì)3、信息技術(shù)與課程整合的目標(biāo)①要運(yùn)用創(chuàng)造性思維理論培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力(其核心是發(fā)散思維、形象思維、直覺思維、邏輯思維、辯證思維等思維能力的培養(yǎng))。
2025-05-14 23:29
【摘要】肥城市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力校本培訓(xùn)實(shí)施方案為加快我市教育現(xiàn)代化的進(jìn)程,提高中小學(xué)教師的信息素養(yǎng)和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,加快學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的步伐,按照“山東省教育工作示范市”標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教師應(yīng)用教育技術(shù)能力的要求和《教育部中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)意見(試行)》精神,結(jié)合我市教育裝備情況和教師隊(duì)伍實(shí)際,制定中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力校本培訓(xùn)實(shí)施方案如下:一、
2025-06-03 02:29