【正文】 避免由于學(xué)生的自控能力較弱、活動時間相對較長、超負(fù)荷運(yùn)動等原因，而帶來影響下一節(jié)文。 　　適度的原則。學(xué)校在組織學(xué)生參加大課間活動的過程中，教師要進(jìn)行鼓勵和引導(dǎo)，同時要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)。學(xué)校要挖掘體育資源的潛力，調(diào)動一切積極因素，充分發(fā)揮師生員工的主觀能動性，使得活動內(nèi)容與形式豐富多彩，能夠滿足不同特長，不同興趣、不同層次學(xué)生活動需要。 　　因地制宜原則。 　　全面性原則。 　　二、實(shí)施原則 　　全體性原則。 　　一、實(shí)施指導(dǎo)思想 　　為更好地貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，更好地落實(shí)陽光體育工程，以健康第一的思想為工作方針，以落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時為基木要求，以提高學(xué)生身體素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康為目的。大課間體育活動是對學(xué)校傳統(tǒng)的課間操活動進(jìn)行改革，改變了學(xué)校課間操長期固守的一種模式，使得其時間延長、項(xiàng)目增加、內(nèi)容豐富，充(來自范文大全）分使學(xué)生動起來、玩起來，充分調(diào)動了學(xué)生主動參與體育鍛煉的積極性，達(dá)到強(qiáng)身健體、休息調(diào)整等功效。學(xué)校要加強(qiáng)該項(xiàng)活動的領(lǐng)導(dǎo),使大課間活動真正落到實(shí)處,促進(jìn)該項(xiàng)活動高質(zhì)量進(jìn)行,學(xué)校應(yīng)成立大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校要分班劃定活動區(qū)域，各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。為使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,學(xué)校明確大課間活動班主任、體育教師、值日護(hù)導(dǎo)老師的職責(zé)（體育老師確定活動內(nèi)容、活動地點(diǎn)并分發(fā)活動器材，班主任、掛班老師現(xiàn)場督促，護(hù)導(dǎo)老師現(xiàn)場護(hù)導(dǎo)。任何老師不得擠占大課間活動時間,若遇陰雨天就改在室內(nèi)進(jìn)行,如:棋類活動，智力游戲等活動。三、實(shí)施措施1．時間保障。4．因地制宜原則。3．全體性原則。2．科學(xué)性原則。（二）原則1．教育性原則。學(xué)校教育要貫徹“一切為了學(xué)生”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實(shí)加強(qiáng)體育工作，促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展。增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣體。為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，落實(shí)“生命和諧”教育理念和陽光體育行動，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。凡是不到崗的，按不執(zhí)行課程計劃給予處理。 各項(xiàng)目活動限在規(guī)定地點(diǎn)進(jìn)行。 六、活動要求： 注意有序開展活動，安全第一。五、管理措施 加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，大力宣傳大課間活動對學(xué)生健康成長意義和作用，使全體師生達(dá)到共識：大課間活動不僅能提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，而且可以帶動學(xué)校的其他工作健康和諧地向前發(fā)展。合操和分組活動以班級為單位，結(jié)合大綱對學(xué)生的要求，安排進(jìn)行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí)、舞蹈練五（一）場地劃分將學(xué)校操場劃分二十四個區(qū),每個班一個區(qū),各在各個區(qū)域里活動.（二）大課間體育活動內(nèi)容＜時代在召喚＞２．校園集體舞．３．自由活動．大課間活動流程1．進(jìn)場：５分鐘上午第二節(jié)下課，當(dāng)響起《運(yùn)動員進(jìn)行曲》時，各班列隊(duì)在各自區(qū)域里按廣播體操隊(duì)列形式站好．２．齊做廣播體操《時代在召喚》．(5分鐘)3．廣播操做完后，全校學(xué)生齊跳集體舞。三、組織機(jī)構(gòu)組長：李金基副組長：李建國　楊毅功 黃劍　馬黎 張小鋒成員：體育組、全體班主任四、活動形式我校大課間活動安排在每周的星期一至星期五上午第二節(jié)課后進(jìn)行，時間為30分鐘。4．創(chuàng)新型原則。3．全體性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能，重視活動過程的教育。4．全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。2．根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。我校在新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實(shí)施過程中，以“人人健康、健康第一”為辦學(xué)理念，落實(shí)陽光體育活動,把開展大課間活動作為作為重要途徑之一，保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動參與體育活動，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。班級活動時班主任和分工教師必須加強(qiáng)對學(xué)生的安全保護(hù)，如發(fā)生事故須追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。大課間體育活動考核不合格班級，不得評為先進(jìn)班級。二、加強(qiáng)監(jiān)督檢查學(xué)校明確責(zé)任，加強(qiáng)檢查督促，確保落實(shí)，使小學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，并逐步形成熱愛體育、崇尚運(yùn)動、健康向上的良好風(fēng)氣和珍視健康濃厚氛圍，同時輻射到每一個家庭，讓全社會都來關(guān)心、重視青少年體質(zhì)健康，支持學(xué)校體育工作的開展。學(xué)校要適當(dāng)安排課外體育鍛煉活動時間。學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況增加體育課程內(nèi)容的選擇性，結(jié)合學(xué)生身體生長發(fā)育的特點(diǎn)，把耐力、力量、柔韌素質(zhì)的發(fā)展作為重要的、突出的內(nèi)容，切實(shí)提高青少年學(xué)生的體質(zhì)健康水平。大課間活動形式多種多樣，內(nèi)容的安排要根據(jù)學(xué)校實(shí)際以及季節(jié)、氣候的情況確定。為達(dá)成此項(xiàng)目標(biāo)，特制定大課間體育活動制度。我校非常重視學(xué)生體育活動的開展，牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面增強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康水平，我校要求實(shí)行大課間體育活動制度，每天上午和下午統(tǒng)一安排30分鐘大課間，認(rèn)真組織學(xué)生開展集體體育活動。學(xué)生根據(jù)自己特點(diǎn)與愛好，自主進(jìn)行活動，如：打羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子等。在學(xué)校統(tǒng)一組織的課間操完后，再由班主任、體育教師和科任老師的組織和參與下，以班為單位分成小組，充分發(fā)揮班體委和學(xué)生骨干的作用，進(jìn)行游戲、體育趣味比賽、身體素質(zhì)練習(xí)等活動。學(xué)?？稍诙⒋簝杉靖鶕?jù)操場使用情況，安排全?；虿糠帜昙夁M(jìn)行運(yùn)動量適度的集體跑步。大課間活動形式多種多樣，內(nèi)容的安排根據(jù)學(xué)校實(shí)際以及季節(jié)、氣候的情況確定。大課間體育活動制度為增強(qiáng)學(xué)生身心健康發(fā)展，根據(jù)上級有關(guān)部門的指示精神，每天下午統(tǒng)一安排30分鐘大課間，認(rèn)真組織學(xué)生開展集體體育活動。接著各隊(duì)第二人再做，最后得分多的隊(duì)為勝。游戲前，在黑板上畫幾個沒有鼻子的人頭像。在規(guī)定時間內(nèi)，哪一組蹲起的次數(shù)多，哪一組為優(yōu)勝。分別站在課桌之間，兩人面對站立，手拉手，一人全蹲，另一人站立。同樣也用轉(zhuǎn)身想后傳的方法進(jìn)行游戲比賽。傳球比賽：以座位縱向排列為組，每組準(zhǔn)備一個球（籃球、足球或排球），全班同學(xué)坐在原位。指部位：甲乙兩人面對面坐好，甲用一手按住自己的鼻子，另一前舉，被乙的同側(cè)手握?。灰逸p輕在甲掌心擊一下的同時，喊出頭部器官的名稱（如6眼睛、鼻子、耳朵等），甲則迅速用手指指到該部位。猜猜他是誰：全班學(xué)生按座位分成四組，每組選一個猜者蒙上眼睛站在本組前面。傳口令：學(xué)生坐在座位上，按座位縱行組成隊(duì)，游戲開始，各隊(duì)第一人到教師那里接受秘密口令后，回到自己座位上坐好。接后語：學(xué)生坐在座位上，由第一行第一個學(xué)生隨便說一個詞匯，例如“今天”，接著第二個學(xué)生以第一個學(xué)生所說詞匯的后一個字打頭，又組成一個詞匯，例如，“天氣”依此法一直往下傳，“氣候”，“候補(bǔ)”，“補(bǔ)救”等，一直到某一學(xué)生組不成詞匯為止，罰該學(xué)生表演一個節(jié)目后，又由該學(xué)生重新起頭再做。游戲一輪之后，再換4個人防守。攔擊導(dǎo)彈：選出4人各拿一個乒乓球拍，站在黑板前，作為“防空部隊(duì)”，其他人拿15—20個乒乓球當(dāng)作“地對地導(dǎo)彈”。擲完后，將球撿起交給第二人再做，直至全隊(duì)做完為止。在講臺上，成一橫排豎立放6個飲料瓶。乒乓球打靶：將教室中間前面的兩行課桌搬開，空出一塊位置位置做游戲，在這空位置上，離講臺3—4M處，放一張課桌作為投擲線。發(fā)令后，雙方用力將對方手腕往左下扳壓，直至將對方手背壓在桌面上為勝。 配廣播操音樂）自編操（4分鐘 配樂《感恩的心》）班級集體活動（24分鐘）整理器材隊(duì)伍回教室（3分鐘 配樂《運(yùn)動員進(jìn)行曲》）五、室外自由體育活動內(nèi)容安排（各班根據(jù)實(shí)際可調(diào)劑）扔沙包 隊(duì)列 老鷹抓小雞 調(diào)皮筋 跳長繩 短繩 羽毛球 踢毽子 跑步游戲 乒乓球 跳方 呼啦圈 乒乓球 籃球 跳山羊 六、室內(nèi)活動設(shè)計要求安排（班主任須到場組織、指導(dǎo)）由體育組設(shè)計安排一些適合學(xué)生活動的室內(nèi)游戲項(xiàng)目，各班自己選擇游戲進(jìn)行活動或者班級進(jìn)行棋類活動。 4．棋類活動5．球類俱樂部(籃球、排球、乒乓球、羽毛球等)（往返跑、迎面接力等）四、大課間內(nèi)容和時間安排集合（5分鐘三、大課間體育活動內(nèi)容1．廣播操2. 校園舞3．體育趣味活動：如跳皮筋、踢毽子、跳山羊、等3．跳繩(花樣跳、跳長短繩等)（2）在每月適當(dāng)?shù)臅r候由大隊(duì)部與體育組開展一次大課間活動方案設(shè)計比賽。(二)建立激勵機(jī)制，充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性1．實(shí)行考核激勵（1）學(xué)校對大課間活動進(jìn)行定期評比，對把大課間活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù)。班主任跟班進(jìn)行現(xiàn)場活動指導(dǎo)。5．安全保障。要求師生全員參與大課間活動，活動中教師既是活動的組織者，指導(dǎo)者，又是學(xué)生的保護(hù)者，同時自己也是活動者，這既體現(xiàn)國家所提倡的全面健身，又能融洽師生關(guān)系，有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。為使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,要制訂大課間活動班主任、體育教師的職責(zé)，建立領(lǐng)導(dǎo)督查制、班主任現(xiàn)場督促制、體育教師指導(dǎo)制、大課間活動評比制等制度。任何老師不得擠占大課間活動時間,若遇陰雨天改在室內(nèi)進(jìn)行,如:棋類活動，智力游戲等也可根據(jù)各班實(shí)際情況自己安排；（2）每日下午第三節(jié)課后進(jìn)行分班、分年級活動直到放學(xué)。 副組長：朱世興、王法慶、史華遠(yuǎn)　 組員：楊慧卿、沈愛、各班班主任2．時間保障。領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：陳寶國、王建永二、實(shí)施措施(一)建立保障體系，確保大課間活動有序開展1．組織保障。在大課間中體現(xiàn)合作、自主、探究的教學(xué)理念。促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，最大程度地發(fā)揮學(xué)生、教師的主動性和創(chuàng)造性，變原有單一的集體活動形式為年級、班級、項(xiàng)目、場地等多種形式并舉，進(jìn)一步豐富大課間體育活動的內(nèi)容。制定安全應(yīng)急預(yù)案，確保學(xué)生安全（見學(xué)校安全疏散緊急預(yù)案）。九、活動保障認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，達(dá)成共識以貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》為主旨，組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的實(shí)施意見》深刻反思自己，了解學(xué)生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質(zhì)量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀?！∝?fù)責(zé)日常管理值班的領(lǐng)導(dǎo)、值日教師和負(fù)責(zé)場地的體育教師要認(rèn)真做好當(dāng)天記錄。教導(dǎo)處、年級級長、班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全，并協(xié)助體育教師指導(dǎo)學(xué)生安全活動。評比表見附件三（未定）　?。ㄈ┏晒故緦W(xué)校將于2010年4月下旬組織跳繩比賽，5月中旬組織拔河比賽，6月上旬組織踢毽比賽，全面檢驗(yàn)大課間活動的開展質(zhì)量。（二）檢查評比為了保證大課間活動質(zhì)量，讓大課間活動的開展持之以恒，學(xué)校將對大課間活動進(jìn)行檢查評比，納入班級量化管理。負(fù)責(zé)指揮和示范，協(xié)助班主任工作，確保學(xué)生活動的安全。班主任要每天參與一項(xiàng)班級的大課間活動，及時檢查、了解、監(jiān)督、管理本班大課間活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，保證大課間活動質(zhì)量，同時負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)活動安全工作。學(xué)校大課間活動由譚顯華副校長具體負(fù)責(zé)，積極參與大課間活動，了解活動情況檢查活動質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。體育長跑（30分鐘）：七、實(shí)施方法（一）明確職責(zé)　大課間活動管理與組織者是校長、教導(dǎo)處、年級組、班主任和體育教師，實(shí)行責(zé)任制管理。?、品纸M活動（20分鐘）：各班根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排進(jìn)行分組體育活動，分別進(jìn)行跳繩、籃球、軟式排球、乒乓球、羽毛球等體育活動。王本龍老師負(fù)責(zé)慢跑項(xiàng)目運(yùn)動的組織（活動場地：田徑跑道）陳寶國老師負(fù)責(zé)課間操的組織（足球場）2）“體育冬季長跑”活動場地及分工：活動場地及分工細(xì)則見附件一。袁振東老師負(fù)責(zé)籃球運(yùn)動的組織（活動場地：籃球場地）。房師軍老師負(fù)責(zé)乒乓球運(yùn)動的組織（活動場地：乒乓球場地）。（四）遇雨雪等異常天氣，由各班班主任統(tǒng)一安排學(xué)生在教室內(nèi)通過視頻直播系統(tǒng)收看健康與體育節(jié)目，信息中心負(fù)責(zé)保障網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的正常使用，體育組負(fù)責(zé)提供健康與體育節(jié)目內(nèi)容。（三）眼保健操在每天下午第一節(jié)課后進(jìn)行，時間5分鐘。各班級分跳繩、籃球、排球、乒乓球、慢跑、羽毛球等六組大課間活動小組，以班級為單位輪流參加跳繩、籃球、排球、慢跑、乒乓球或羽毛球項(xiàng)目的大課間活動，班主任要組織好學(xué)生有序進(jìn)入場地參加各項(xiàng)活動?！?一）“大課間活動”在每天上午第三節(jié)課后進(jìn)行，時間為30分鐘。 學(xué)生場地建設(shè) 活動的開展 教導(dǎo)處 年級組 團(tuán)委 體育組 總務(wù)處 分管校長 校長體育活動管理小組流程示意圖 副組長：朱世興、王法慶、史華遠(yuǎn)　 組員：各班班主任　　 職（二）工作小組組長：陳寶國、王建永員：陳寶國、王建永、朱世興、王法慶、史華遠(yuǎn)職　三、組織領(lǐng)導(dǎo)（一）領(lǐng)導(dǎo)小組組　安全的原則?！?chuàng)新性原則?！】茖W(xué)性原則。大課間活動的開展要面向全體學(xué)生，要做人人參與活動，個個都有喜愛項(xiàng)目。一、指導(dǎo)思想　為更好地貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極開展體育活動，以保證學(xué)生每天一小時的體育活動時間為基本要求，以提高學(xué)生身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展，增進(jìn)學(xué)生身心健康為根本目的，開展豐富多彩的大課間活動，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大工作力度，加快大課間活動的組織實(shí)施進(jìn)度，務(wù)求活動實(shí)效?！　∷袌龅刎?fù)責(zé)老師和全體班主任要及時到位進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，督促學(xué)生安全活動。　　各項(xiàng)目活動必須在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行，各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動，防止出現(xiàn)學(xué)生亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象?！　×⒒顒右?　　注意有序開