5人才培養(yǎng)方案實施總結(jié)報告(參考版)
2025-05-17 03:04本頁面
【正文】 二〇一二年九月附六：涼州區(qū)職業(yè)中專學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生見習(xí)手冊 姓 名 班 級 專 業(yè) 實習(xí)單位 指導(dǎo)教師 表一：每日教育教學(xué)活動觀摩記錄活動時間活動地點上課教師晨間活動上午集中教育活動戶外游戲活動下午室內(nèi)活動室外活動家長工作其他工作表二：幼兒觀察報告幼兒姓名時間活動地點兒童表現(xiàn)現(xiàn)狀分析教育措施幼兒姓名時間活動地點兒童表現(xiàn)現(xiàn)狀分析教育措施表三：見 習(xí) 心 得 日期： 表四：見習(xí)鑒定見習(xí)總結(jié)及自我鑒定幼兒園指導(dǎo)教師鑒定評語：得分： 簽字 學(xué)校指導(dǎo)教師鑒定評語：得分： 簽字 見習(xí)綜合成績綜合得分： 等 級： 校內(nèi)指導(dǎo)教師簽字 校外指導(dǎo)教師簽字 附八：涼州區(qū)職業(yè)中專學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生實習(xí)手冊表一：涼州區(qū)職業(yè)中專學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生實習(xí)教育活動記錄實習(xí)單位 實習(xí)班級 姓名 活動名稱活動目標活動準備工作活動過程活動 過程效果分析及心得體會指導(dǎo)教師評語成績得分指導(dǎo)教師簽字表二： 涼州區(qū)職業(yè)中專學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生實習(xí)周記姓 名周 次實習(xí)單位日 期實習(xí)班級園內(nèi)指導(dǎo)教師本周主要工作本周實習(xí)心得、總結(jié)本周存在的主要問題整改措施指導(dǎo)教師評語 指導(dǎo)教師簽字： 表三：涼州區(qū)職業(yè)中專校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生實習(xí)鑒定表姓 名學(xué) 號專 業(yè)聯(lián)系電話實習(xí)單位單位名稱聯(lián)系人姓名聯(lián)系人電話實習(xí)內(nèi)容自我鑒定實習(xí)單位鑒定意見 鑒定人簽名： （蓋章）實習(xí)成績指導(dǎo)教師簽名。 關(guān)心小組同學(xué)的思想、工作和生活情況，反映小組同學(xué)的情況和要求。實習(xí)期間的表現(xiàn)納入到?jīng)鲋輩^(qū)職業(yè)中專學(xué)生綜合考核及畢業(yè)檔案紀錄中。實習(xí)期間進離實習(xí)學(xué)校必須以班為單位整隊出發(fā)，不能私自離隊。積極參加實習(xí)幼兒園的相關(guān)活動。實習(xí)期間本校的一切規(guī)章制度對實習(xí)生仍然有效，晚上仍需按時自習(xí)。做到“六不準”：不準遲到、早退，不準曠課，不準喧嘩，不準隨便外出，不準隨便接待客人，一般私事不準請假，若有事須經(jīng)指導(dǎo)老師（或帶隊老師）批準。實習(xí)期間各帶隊老師要全程陪同學(xué)生；協(xié)調(diào)幼兒園與學(xué)生的實習(xí)工作；早、中、晚清查學(xué)生人數(shù)，負責(zé)學(xué)生安全教育與管理。教育筆記的內(nèi)容不限，形式是日記式的，要求真實、有個性。（5）教育隨筆一篇。記錄應(yīng)抓住兒童的典型表現(xiàn)，做較詳細的描述和分析。（4）個案觀察記錄。案例應(yīng)包括如下內(nèi)容：活動的目的、活動的由來、活動的經(jīng)驗與材料準備、活動的過程（幼兒的動作、語言、表情、師生的互動、對話，教師的行動、思考等）對話過程和效果的分析評價和感情。（幼兒生活的照片、組織幼兒教育活動的照片、帶領(lǐng)幼兒戶外活動或者游戲的照片、與實習(xí)老師一起備課或教研的照片各一張）（3）案例。五、實習(xí)工作安排領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：張同禎副組長：張慧 梁萍成 員：學(xué)前教育組全體教師實習(xí)時間實習(xí)時間地點及帶隊教師安排組別 時 間地 點帶隊教師 聯(lián)系電話第一組第二組第三組 提交材料實習(xí)結(jié)束后一周之內(nèi)，每個實習(xí)生提交如下材料(1)一份教育實習(xí)總結(jié)。與指導(dǎo)教師（包括實習(xí)幼兒園與校內(nèi)的）保持密切聯(lián)系。四、實習(xí)要求嚴格遵守實習(xí)幼兒園的各項規(guī)章制度，服從工作安排；嚴格踐行行為規(guī)范，講文明，守紀律，重品行，做表率，保安全，充分展現(xiàn)良好的大學(xué)生精神風(fēng)采。了解幼兒日
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