【摘要】2013年5月修訂應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(2013年5月修訂)一、招生對(duì)象、學(xué)制與辦學(xué)層次(一)招生對(duì)象:初中畢業(yè)生(二)學(xué)制:五年(三)辦學(xué)層次:專科二、培養(yǎng)目標(biāo)面向電子及相關(guān)行業(yè),培養(yǎng)具備勝任相關(guān)崗位需求的知識(shí)與能力,能夠在生產(chǎn)、管理、經(jīng)營(yíng)和服務(wù)等第一線工作的高素質(zhì)
2025-05-17 03:04
【摘要】高職應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案2008年制定(09年7月第二次修訂)系別:信息工程系教研室主任:步曉明系主任:王暉 松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)計(jì)劃(專業(yè)代碼:590202)一、培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)范圍本專
2025-05-07 22:20
【摘要】(五年制)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱:應(yīng)用電子專業(yè)(五年制)(代碼:590202)二、教育類型及學(xué)歷層次教育類型:高職學(xué)歷層次:大專三、入學(xué)要求:初中畢業(yè)生四、學(xué)習(xí)年限:五年制五、培養(yǎng)目標(biāo)1、專業(yè)培養(yǎng)指導(dǎo)思想本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有電氣控制、電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的基
2025-05-14 06:08
【摘要】2012級(jí)應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:歸屬系部:電子信息工程系一、招生對(duì)象與學(xué)制招生對(duì)象:高中畢業(yè)生。學(xué)制:基本學(xué)制3年,(實(shí)行彈性學(xué)制,最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限為五年)。畢業(yè)學(xué)分:總學(xué)分為131學(xué)分,其中必修111學(xué)分,選修不少于20學(xué)分。二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)現(xiàn)代化企業(yè)發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,具有
2025-06-10 08:53
【摘要】2013年5月物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(2013年5月)一、專業(yè)與專門化方向?qū)I(yè):物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)二、入學(xué)要求與基本學(xué)制(一)招生對(duì)象:初中畢業(yè)生(二)學(xué)制:五年(三)辦學(xué)層次:??迫?、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美全
2025-06-09 19:39
【摘要】五年制高等職業(yè)教育汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二○一三年五月汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(五年制高職)一、專業(yè)與專門化方向1.專業(yè):汽車運(yùn)用技術(shù)2.專門化方向:汽車機(jī)電維修、汽車事故查勘定損、汽車保險(xiǎn)公估二、入學(xué)要求與基本學(xué)制招收初中
2025-05-16 05:13
【摘要】宿州職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車運(yùn)用與維修技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(五年制)系別:機(jī)電工程系修訂人:王龍江審核人:孫桂良修訂時(shí)間:2014年12月29日汽車運(yùn)用與維修技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一.專業(yè)名稱汽車運(yùn)用與維修技術(shù)二.招生對(duì)象與學(xué)制
2025-06-10 02:46
【摘要】關(guān)于修訂人才培養(yǎng)方案的通知各系:根據(jù)教育廳創(chuàng)建示范院校要求,結(jié)合專家意見(jiàn),提出人才培養(yǎng)方案參照范本(以本修訂稿為準(zhǔn)),請(qǐng)結(jié)合專業(yè)實(shí)際,按照基于工作崗位、工作過(guò)程修訂人才培養(yǎng)方案,請(qǐng)于2008年3月3日上午8:30前將紙質(zhì)與電子文檔交教務(wù)處余少英老師處,以便安排專家審閱。教務(wù)處
2025-04-30 04:11
【摘要】五年一貫制護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱:護(hù)理專業(yè)二、教育類型及學(xué)歷層次:教育類型:高職學(xué)歷層次:大專三、入學(xué)要求:應(yīng)屆初中畢業(yè)生四、學(xué)習(xí)年限:五年全日制五、培養(yǎng)目標(biāo):護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線和醫(yī)療衛(wèi)生工作方針,適應(yīng)我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,具有良好的思想品質(zhì)和健康的體魄,具有創(chuàng)新意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健基本知識(shí)及專業(yè)能力,具備護(hù)
2025-05-18 00:20
【摘要】三二連讀五年制高職計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、高等職業(yè)教育專業(yè)名稱及專業(yè)代碼1.專業(yè)名稱:計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)2.專業(yè)代碼:590101二、對(duì)應(yīng)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)名稱及專業(yè)代碼1.專業(yè)名稱:計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)2.專業(yè)代碼:090100三、培養(yǎng)對(duì)象與學(xué)制:全日制在校生:全日制五年。四、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展的,從事辦公
2025-05-16 23:54
【摘要】五年制工業(yè)分析技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱與代碼(一)專業(yè)名稱:工業(yè)分析技術(shù)(二)專業(yè)代碼:二、入學(xué)要求普通初中畢業(yè)生。三、修業(yè)年限全日制年。實(shí)行彈性學(xué)制,學(xué)生可通過(guò)學(xué)分認(rèn)定、積累、轉(zhuǎn)換等辦法,在年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。四、職業(yè)面向所屬專業(yè)大類(代碼)所屬專業(yè)類(代碼)對(duì)應(yīng)行業(yè)(代碼)主要職業(yè)類別(代碼)主要崗位類別(或技術(shù)領(lǐng)域)
【摘要】電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案 為了適應(yīng)我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)的高速發(fā)展,服務(wù)市委、市政府“工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)化”的戰(zhàn)略目標(biāo),滿足社會(huì)對(duì)電機(jī)類中等技術(shù)型人才的需求,按照《中共湖南省委、湖南省人民政府關(guān)于大力必展職業(yè)教育的決定》(湘發(fā)[2006]22號(hào))文件精神,為了加強(qiáng)“電子技術(shù)應(yīng)用”專業(yè)的建設(shè),結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本專業(yè)人才培養(yǎng)方案。一、人才培養(yǎng)目標(biāo)大力培養(yǎng)思想政治素質(zhì)高,具有良好的
2025-05-02 08:51
【摘要】(普)學(xué)前方向課程方案05-6-61幼兒師范學(xué)?!?+2”大專學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)方案一、招生對(duì)象與學(xué)制本專業(yè)招收初中畢業(yè)生,學(xué)制5年。二、培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格(一)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,能夠適應(yīng)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展需要的,有一定教育專長(zhǎng)的學(xué)前教育大學(xué)??扑降挠變航處?。(二)培養(yǎng)規(guī)格⒈初步掌握
2024-10-27 08:42
【摘要】五年一貫制高等職業(yè)技術(shù)教育模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)人才培養(yǎng)教學(xué)指導(dǎo)方案一、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)與專業(yè)方向模具設(shè)計(jì)與制造(580106),冷沖模和型腔模兩個(gè)專業(yè)方向二、入學(xué)要求與基本學(xué)制應(yīng)屆初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者,五年一貫制??迫⑴囵B(yǎng)目標(biāo)面向模具制造一線的生產(chǎn)和管理崗位群,培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展,身心健康,具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道
2025-06-09 17:58
【摘要】五年制高等職業(yè)技術(shù)教育機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)與專業(yè)方向:機(jī)電一體化技術(shù)(580201):制造技術(shù)方向和控制技術(shù)方向二、入學(xué)要求與基本學(xué)制:應(yīng)屆初中畢業(yè)生:五年三、培養(yǎng)目標(biāo)面向各行業(yè)中機(jī)電產(chǎn)品、自動(dòng)化設(shè)備與生產(chǎn)自動(dòng)線的制造、運(yùn)行維護(hù)和管理的崗位群,培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展,具備機(jī)電產(chǎn)品、自動(dòng)化設(shè)備和生
2025-06-09 20:28