【摘要】宿州職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車運(yùn)用與維修技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(五年制)系別:機(jī)電工程系修訂人:王龍江審核人:孫桂良修訂時間:2014年12月29日汽車運(yùn)用與維修技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一.專業(yè)名稱汽車運(yùn)用與維修技術(shù)二.招生對象與學(xué)制
2025-06-10 02:46
【摘要】五年制高等職業(yè)教育汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二○一三年五月汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(五年制高職)一、專業(yè)與專門化方向1.專業(yè):汽車運(yùn)用技術(shù)2.專門化方向:汽車機(jī)電維修、汽車事故查勘定損、汽車保險公估二、入學(xué)要求與基本學(xué)制招收初中
2025-05-16 05:13
【摘要】2013年5月物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(2013年5月)一、專業(yè)與專門化方向?qū)I(yè):物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)二、入學(xué)要求與基本學(xué)制(一)招生對象:初中畢業(yè)生(二)學(xué)制:五年(三)辦學(xué)層次:??迫?、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美全
2025-06-09 19:39
【摘要】五年一貫制護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱:護(hù)理專業(yè)二、教育類型及學(xué)歷層次:教育類型:高職學(xué)歷層次:大專三、入學(xué)要求:應(yīng)屆初中畢業(yè)生四、學(xué)習(xí)年限:五年全日制五、培養(yǎng)目標(biāo):護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線和醫(yī)療衛(wèi)生工作方針,適應(yīng)我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,具有良好的思想品質(zhì)和健康的體魄,具有創(chuàng)新意識和奉獻(xiàn)精神,具備人文社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健基本知識及專業(yè)能力,具備護(hù)
2025-05-18 00:20
【摘要】五年制工業(yè)分析技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱與代碼(一)專業(yè)名稱:工業(yè)分析技術(shù)(二)專業(yè)代碼:二、入學(xué)要求普通初中畢業(yè)生。三、修業(yè)年限全日制年。實(shí)行彈性學(xué)制,學(xué)生可通過學(xué)分認(rèn)定、積累、轉(zhuǎn)換等辦法,在年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。四、職業(yè)面向所屬專業(yè)大類(代碼)所屬專業(yè)類(代碼)對應(yīng)行業(yè)(代碼)主要職業(yè)類別(代碼)主要崗位類別(或技術(shù)領(lǐng)域)
【摘要】2013年5月修訂應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(2013年5月修訂)一、招生對象、學(xué)制與辦學(xué)層次(一)招生對象:初中畢業(yè)生(二)學(xué)制:五年(三)辦學(xué)層次:??贫⑴囵B(yǎng)目標(biāo)面向電子及相關(guān)行業(yè),培養(yǎng)具備勝任相關(guān)崗位需求的知識與能力,能夠在生產(chǎn)、管理、經(jīng)營和服務(wù)等第一線工作的高素質(zhì)
2025-05-17 03:04
【摘要】五年一貫制高等職業(yè)技術(shù)教育模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)人才培養(yǎng)教學(xué)指導(dǎo)方案一、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)與專業(yè)方向模具設(shè)計(jì)與制造(580106),冷沖模和型腔模兩個專業(yè)方向二、入學(xué)要求與基本學(xué)制應(yīng)屆初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者,五年一貫制專科三、培養(yǎng)目標(biāo)面向模具制造一線的生產(chǎn)和管理崗位群,培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展,身心健康,具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道
2025-06-09 17:58
【摘要】三二連讀五年制高職計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、高等職業(yè)教育專業(yè)名稱及專業(yè)代碼1.專業(yè)名稱:計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)2.專業(yè)代碼:590101二、對應(yīng)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)名稱及專業(yè)代碼1.專業(yè)名稱:計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)2.專業(yè)代碼:090100三、培養(yǎng)對象與學(xué)制:全日制在校生:全日制五年。四、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展的,從事辦公
2025-05-16 23:54
【摘要】(普)學(xué)前方向課程方案05-6-61幼兒師范學(xué)?!?+2”大專學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)方案一、招生對象與學(xué)制本專業(yè)招收初中畢業(yè)生,學(xué)制5年。二、培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格(一)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,能夠適應(yīng)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展需要的,有一定教育專長的學(xué)前教育大學(xué)??扑降挠變航處?。(二)培養(yǎng)規(guī)格⒈初步掌握
2024-10-27 08:42
【摘要】五年制高等職業(yè)技術(shù)教育機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)與專業(yè)方向:機(jī)電一體化技術(shù)(580201):制造技術(shù)方向和控制技術(shù)方向二、入學(xué)要求與基本學(xué)制:應(yīng)屆初中畢業(yè)生:五年三、培養(yǎng)目標(biāo)面向各行業(yè)中機(jī)電產(chǎn)品、自動化設(shè)備與生產(chǎn)自動線的制造、運(yùn)行維護(hù)和管理的崗位群,培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展,具備機(jī)電產(chǎn)品、自動化設(shè)備和生
2025-06-09 20:28
【摘要】江蘇省五年一貫制高等職業(yè)技術(shù)教育服裝設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)教學(xué)指導(dǎo)方案一、專業(yè)與專門化方向?qū)I(yè)名稱專門化方向服裝設(shè)計(jì)服裝設(shè)計(jì)服裝制版服裝管理二、入學(xué)要求及基本學(xué)制初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者,五年一貫制???。三、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的文化修養(yǎng)和職業(yè)道德,掌握本專業(yè)對應(yīng)職業(yè)崗位必備的知識和技能,能夠適應(yīng)服
【摘要】肥城市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校山東省中等職業(yè)教育示范學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目----汽車運(yùn)用與維修專業(yè)人才培養(yǎng)方案編寫:李恒源肥城市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校汽車運(yùn)用與維修專業(yè)二○一四年六月目錄指導(dǎo)思想……………………………………………………………………………………………1教學(xué)計(jì)劃………………………………………………………
2025-04-28 12:18
【摘要】廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院GuangDongCommunicationPolytechnic汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè)AutomobileApplicationTechnology2022級(二年制自主招生)人才培養(yǎng)方案廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
2025-01-19 03:15
【摘要】WORD資料可編輯江蘇省五年一貫制高等職業(yè)技術(shù)教育服裝設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)教學(xué)指導(dǎo)方案一、專業(yè)與專門化方向?qū)I(yè)名稱專門化方向服裝設(shè)計(jì)服裝設(shè)計(jì)服裝制版服裝管理二、入學(xué)要求及基本學(xué)制初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者,五年一貫制專科。
【摘要】汽車運(yùn)用與維修專業(yè)人才培養(yǎng)方案主要內(nèi)容職業(yè)崗位分析知識與能力結(jié)構(gòu)和要求專業(yè)工種實(shí)訓(xùn)與考級教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求培養(yǎng)模式課程結(jié)構(gòu)比例教學(xué)活動時間分配人才培養(yǎng)目標(biāo)存在的主要問題一、職業(yè)崗位分析?本專業(yè)畢業(yè)生主要面向汽車生產(chǎn)維修企業(yè)和經(jīng)營單位,從事一般汽車的裝配、調(diào)
2025-01-25 19:26