校園文化建設(shè)示范校材料(參考版)
2024-11-06 23:55本頁面
【正文】 具有 人文特色的校園文化，她應(yīng)該是立體的圖畫，和諧的旋律，動人的華章 ， 我們堅信的是 只 有 打造 優(yōu)秀的學(xué)校文化， 才能樹立 卓越的 品牌 學(xué) 校 。 近 幾年來，我校連續(xù)獲得了 “ 國家級語言文字規(guī)范化示范校 ” 、 “全國做一個有道德的人聯(lián)系點” 、 “ 陜西省校園文化建設(shè)創(chuàng)新單位 ” 、 “ 陜西省實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校 ” 、 “ 陜西省科研興校明星學(xué)校 ” 、 “ 陜西省依法治校示范學(xué)校 ” 、 “ 西安市文明校園 ” 、 “ 西安市綠色學(xué)校 ” 、 “ 西安市藝術(shù)示范校 ” 、 “ 西安市減負先進學(xué)校 ” 、 “ 西安市陽光體育先進單位 ” “戶縣教育常規(guī)管理示 范學(xué)?！?等 50 多項榮譽。 現(xiàn)在 ，任意走進一個教室，都會讓人眼前一亮， 如沐春風(fēng)， 校園處處呈現(xiàn)出你爭我趕、文明向上的良好態(tài)勢。 本學(xué)期，德育處要求每個班級都要創(chuàng)出自己的班級 文化 特色，并落實“明星班級” 和“明星學(xué)生” 評比制度 。 重視班級文化建設(shè) 。 充分發(fā)展網(wǎng)絡(luò)教育 。充分發(fā)揮 學(xué)生 的 “ 主人翁 ” 作用，將校園文化與培養(yǎng)公民的現(xiàn)代意識結(jié)合起來，培養(yǎng) 其 為人民服務(wù)，為人類事業(yè)奮斗的高尚 品質(zhì)和道德情操 ， 讓學(xué)生在參與管理的過程中學(xué)會自我管理和自我教育。 從 行為養(yǎng)成規(guī)范抓起，建和諧校園。通過 政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù) 理論學(xué)習(xí)， 提高 教職工 思想上 更加深刻的認識， 從而使思想 道德規(guī)范更加明確，并以此 來指導(dǎo)和規(guī)范自身的職業(yè)道德修養(yǎng)。 六 、 重視 校園行為文化建設(shè) 落實各項 校園文化 活動 積極開展師德建設(shè)活動。 30 個教學(xué)班均配有圖書架， 并在 教學(xué)南樓新增設(shè)開放式讀書角 2 處，安排監(jiān)督員輪流管理，隨時滿足學(xué)生課間讀書需求。 積極開展 讀書活動。部分學(xué)生 個人特長非常突出， 已不滿足于參加學(xué)校組織的活動 ,而是完完全全以主人的身份自主活動。如校園 廣播站、 記者 站 、籃球隊、 武術(shù) 隊、 合唱隊 、 舞蹈隊、器樂組、書法組、繪畫組 等，開辟專門教室作為社團活動室， 安排 相應(yīng)的教師擔(dān)任指導(dǎo)教師，積極開展多種文化活動、競賽等。通過參與活動，不僅使 學(xué)生拓寬了視野、培養(yǎng)了技能、規(guī)范了思想行為、陶冶了道德情操，同時極大地豐富了師生的精神文化生活。 五 、 以 校園活動文化建設(shè) 為特色 打造 校園文化 品牌 以少先隊活動為載體，組織開展 各種主題教育活動。校園內(nèi)杜
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