【正文】 劃“ ”的句子用了 、 、 的說明方法，說明了 。（節(jié)選自第13課《只有一個地球》） 給文中加點(diǎn)的字注音。在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁[ ]舟。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。 （1）據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在天際遨游時遙望地球，映入眼簾的是一個晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄[ ]薄的水藍(lán)色“紗衣”。 精密 周密（ ）的儀器 （ ）的計劃 （）的觀察 （ ）的勘測 “——”劃出具體描寫詹天佑“始終堅持在野外工作”的句子?！保?）這句話表現(xiàn)了詹天佑 的精神。2．用“——”劃出排比句，讀一讀，說說你體會到什么？ 3．想一想作者圍繞勘測線路，寫了哪些方面的內(nèi)容？ 4．詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說：“我們工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎。否則，不但那些外國人要譏笑我們，而且會使中國工程師失掉信心。為了尋找一條合適的線路，他還常常請教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。詹天佑不管條件怎樣惡劣，始終堅持在野外工作。”他親自帶著學(xué)生和工人，背著標(biāo)桿、經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)、構(gòu)圖。詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說：“我們工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎。（五）閱讀《詹天佑》片段詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，開始勘測線路。2．請在文中找出下列詞語的近義詞。　　我還看見了許多許多……1. “龐”查音序應(yīng)查（ ），查部首應(yīng)查（ ）部。它們一隊隊不知道從什么地方來，一定是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方吧？現(xiàn)在它們歸來了，每一個都用前肢推著大過身體兩三倍的食物，行色匆匆地趕著路。甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚?，?yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來?？窗。◎狎婧孟裢浟寺猛镜膭诰?，它背著幾個小黑甲蟲，到處參觀遠(yuǎn)房親戚的住宅。蜥蜴面前圍攏了一群黑甲蟲，對這龐然大物投以好奇的目光。大街小巷里，花色斑斕的小圓蟲，披著俏麗地彩衣。（四）閱讀《草蟲的村落》片段，回答問題。 （三）啊，老橋，你如一位德高望重的老人。2．選文采用 、 的修辭手法，依次寫了 、 、 、 、 、 等景物，表達(dá)了作者 的感情。喂，（ ）的云雀，嘰嘰喳喳地在談些什么呢？我猜你們津津樂道的，是飛行中看到的好風(fēng)景。你好，（ ）的懸崖！深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀，你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。7．請用“﹏”在文中找出一個可以看出“我”和山里的“朋友”有著深厚的感情。從中，我們真切地感受到 。作者把老橋比作德高望重的老人，不僅寫出了橋的 ，而且也突出了它 的品質(zhì)，充分表達(dá)了作者對古橋的 之情。4．用“ ”畫出具體體現(xiàn)老橋德高望重特點(diǎn)的句子。2．為文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音。n zhuǎn) 、流淌。n) ，胳膊變成樹枝，血（xiě xu232。我腳下長出的根須，深深扎zhā zh225。每一棵樹都是我的知己，它們迎面送來無邊的青翠，每一棵樹都在望著我。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你（依然 仍然）如舊。 （一）那座古橋，是我要（拜見 拜訪）的第一個老朋友。詩人運(yùn)用 和 的表現(xiàn)手法，向人們昭示了革命者堅強(qiáng)的革命意志，崇高的革命氣節(jié)和奮斗到底的革命精神。21．《19.《真理誕生于一百個問號之后》文章選取了____________、____________、___________三個事例來說明__________________這個觀點(diǎn)。著名科學(xué)家愛因斯坦說過：“ ”。15.《凡卡》是 國作家 寫的，他的主要作品還有 、 文中講述凡卡的悲慘遭遇時，將 、 和 三部分內(nèi)容穿插起來，互相映襯。 16.賣火柴的小女孩》是 國作家 ，他被稱為 ，課外我還讀過他的 、 等童話作品。（ ）你說得對，我們（ ）改正。文章開頭就提出了中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍的宗旨——，文中引用了古代文學(xué)家的一句話：人固有一死，或 或 “ 固”的意思是 “或”的意思是 （ ）我們是為人民服務(wù)的，（ ），我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，（ ）不怕別人批評指出。藏戲則被稱為藏文化的____________，它的主要特點(diǎn)是_________________________》的作者是_______，課文采用_______的敘述方式，按照_______順序?qū)懥薩______、_______、________、______四個片段，表達(dá)了作者把對父親遇害的事牢記于胸。____________？請君聽我明日歌。世人苦被明日累，__________。作者把自己的日子比作__________________________，把時間的流比作__________，11.《明日歌》作者_(dá)_____明日復(fù)明日，___________。故事體現(xiàn)了兩小兒＿＿＿＿＿＿＿＿和孔子＿＿＿＿＿＿＿ ，日子從_____里過去；吃飯的時候，日子從___里過去；默默時，便從_____前過去。9．《學(xué)奕》選自______，課文記敘了兩個人跟弈秋學(xué)下圍棋，一個__________，一個________，告訴我們_______________________ ____的道理。7．《最后一頭戰(zhàn)象》記敘了抗日戰(zhàn)爭中幸存的最后一頭戰(zhàn)象，在臨死前做了四件事情課文以____________為序，扣住四個感人片段：____________、____________ 、 ____________ 、____________ 。本文的中心句是 ?？坍嬃碎c土是一個_________、________、_________的農(nóng)村少年。本文選自短篇小說《 》。課文中運(yùn)用______ _、____ 、_______、_______等說明方法。3．《窮人》出自______國著名作家_____的短篇小說. 他還有其他的作品:《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜卡列尼娜》、《復(fù)活》。詹天佑的____________貫穿全文。按先概括介紹再具體敘述的方法安排材料。通過(聯(lián)想)和(想象)(比喻),(擬人)的修辭手法.，描繪出山雨帶來的____________美和____________美，表達(dá)了作者對山雨的____之情。 A, 描寫自然景物的對聯(lián)：佛腳清泉 飄飄飄飄 飄下兩條玉帶 源頭活水 冒冒冒冒 冒出一串珍珠 風(fēng)流人物數(shù)當(dāng)代 大好春光看今朝日月潭碧波凝翠 臺灣骨肉日日思?xì)w盼統(tǒng)一 揚(yáng)子江熱浪豪情 大陸同胞天天翹首望團(tuán)圓） 課內(nèi)閱讀 一、根據(jù)課文填空。 揮筆應(yīng)書民心愿，凝神當(dāng)思國前程。（48）珍惜自然資源_____________。（46）___________就是拯救未來。（44）使卵石臻于完美的，并非________，而是________。（42）守信是一項財寶，_____________________。（40）千門萬戶曈曈日，_____________________。 （38）種樹____________，種德______________。（35）人非生而知之者，_____________________？（36）一鼓作氣，_____________________ 。（34）誠者，_____________ 。（32）輕諾必 __________ 。（30）今夜偏知春氣暖，_____________________。 （28）落紅不是無情物，_____________。 （26）__________，日久見人心。 （24）________________多思。 （19） 春雨__________ （20）千里送鵝毛_________ ?。?1）_____________，晚霞行千里。（17）_______________，忠言逆耳利于行。(1)書讀百遍，__________ (2)路遙知馬力，_________　　(3)前人栽樹，__________ (4)學(xué)如逆水行舟，___________　　(5)一年之計在于春，__________ (6)莊稼一枝花，___________ (7)早霞不出門，_____________　 (8)拳不離手，_____________ 　 (9)讀書破萬卷，_____________ (10)書山有路勤為徑，_________ (11)橫眉冷對千夫指，__________ (12)虛心使人進(jìn)步， (13)良藥苦口利于病，_________ （14）病從_______。 三百六十行，____________。 泉水挑不干，______________。 ，久雨大霧必晴。 ，不是起雨就是起風(fēng)。（5）農(nóng)事、氣象：今冬麥蓋三層被， 。早知今日, ?！。?）做事、做人：　　前事不忘, 。（3）惜時：光陰似箭, ?！? 吃一塹, ?！? 患難之交見 。 諺語、歇后語、對聯(lián)、名言警句補(bǔ)充歇后語　 打破沙鍋——　　　　　　 周瑜打黃蓋—— 十五個吊桶打水——　　 公共廁所扔石頭——　　 黃鼠狼鉆雞籠________　 外甥打燈籠—— 孔夫子搬家—— 小蔥拌豆腐—— 搟面杖吹火_______ ___________多管閑事 泥菩薩過河__________　　 千里送鵝毛____________ 芝麻開花，________ 姜太公釣魚，__________ 老鼠過街，_________ 竹籃子打水，___________ 坐在飛機(jī)上吹喇叭，_____________ 高射炮打蚊子，______________ 黃鼠狼給雞拜年，___________ 聾子的耳朵，________________　三個臭皮匠， 。爺爺，您的身子骨比年輕人還壯實呢?？蔂敔攨s嘆道“ ”。（10）爺爺七十大壽，親朋好友都前來祝賀。就在我“ ”時，爸爸走過來，助我一臂之力，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開朗，真是“ ”。 （9）昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，蒙蒙朧朧地照著大地，清風(fēng)拂面，不由撩起我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好？酸楚的我不禁潸然淚下。　?。?）漢代史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷說的：“ ”中的“于”當(dāng)“比”講，它與唐代詩人杜牧寫的《山行》中的 （詩句）中的“于”意思完全相同。（1）在期末寫評語時，老師會祝你來年_____________________________ （2）小明是個頑皮的孩子，五年級的學(xué)生還不知道學(xué)習(xí)的重要性，成天心思不在學(xué)習(xí)上，請你用學(xué)過的詩句勸他： （3）當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時，老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩句來教育我們：