【正文】 》 　　（2）描寫秋天景色的有：《 》 　　（3）描寫送別的有：《 》 　　（4）描寫對親人思念的有：《 》 默寫下列詩人寫的一首詩。）　　李白：___________________________________________________　　 杜甫：___________________________________________________ 蘇軾：___________________________________________________ 請就下面句子中有關(guān)日、月、雨的內(nèi)容填空　　有關(guān)描寫“日”的句子：　?。?） （2） 　?。?） （4） 　　描寫“月”的句子：（1） （2） 　?。?） （4） 描寫“雨”的句子：　 （1） （2） 　 （3） （4） 根據(jù)提供的實(shí)際情況運(yùn)用學(xué)過的詩句填空。（5）當(dāng)我們回憶母愛，要報(bào)答母親的深恩時(shí)，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟》 “ ”　?。?）當(dāng)我們在外地過節(jié)時(shí)，常引用_唐__朝詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的：“ ”來表達(dá)對家人的懷念。 （8）中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空?！? ”。晚上我絞盡腦汁，百思不得其解。于是我很快解開了這道難題。大家祝爺爺“ ”。我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸? ”。爺爺笑了，摸著我的頭說：“就你會貧嘴！”狗咬呂洞賓 水中撈月 貓哭耗子 豬鼻子里插大蔥 　千里送鵝毛－－ 、俗語、格言（1）友誼： 路遙知馬力， 。（2）學(xué)習(xí)：少壯不努力, 。 　　謙受益， 勝不驕， ?！? 時(shí)間好比河中水 ?！　? 若要人不知, ?！　? 沒有規(guī)矩, ?！? 瑞雪 。 ，必有大雨到。 （6）生活諺語 好記性不如______________。三天不念口生，____________。 出其不意 　　　 翻手為云 撿了芝麻 　　　福無雙至 一波未平 　 　 敗事有余　 。 （15）鐵不鍛煉不成鋼，_______. (16)有理不在________。（18）有志不在__________。（22） 三人行，____________ （23）　_______________多練。（25）逆水行舟，_____________。（27）________，人不運(yùn)動不健康。 （29）_____________________，每于寒盡覺春生。(31)____________，何人不起故園情。 （33）不精不誠，___________。誠之者，________________。（37）甘瓜苦蒂，__________________。（39）操千曲而后曉聲，_____________________。（41）玉顆珊珊下月輪，_____________________。（43）正直是_______，眼淚無法__________。（45）善待地球就是________。（47）但存方寸地，____________。：(背記) 風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳 家事國事天下事事事關(guān)心 愛國丹心昭日月，興邦壯志賽風(fēng)雷。 冬去山明水秀，春來鳥語花香。1.《山雨》按________、________、________的順序來寫的。2.《詹天佑》以________為題，講了他主持修筑的_______完全是由我國的工程技術(shù)人員______ 、______的鐵路干線。按照工程進(jìn)展順序，從______ _、_______和 _______來敘述修筑鐵路的過程。文章的中心句是 。本課的思想內(nèi)容有兩個重點(diǎn)（1) 表現(xiàn)沙俄時(shí)代窮人的窮困和悲慘(2)贊頌富于同情,通過______ _、_______和 _______ 的描寫,刻畫了栩栩如生的人物形象. 4．《只有一個地球》體裁是__________。5.《少年閏土》作者_(dá)________，他被譽(yù)為“ _________ ”他的作品有《 》《 》《 》，毛澤東評價(jià)他是偉大的_________、________、_________。通過回憶重點(diǎn)寫閏土給“我”講了_________、________、_________、_________四件事。6．《我的伯父魯迅先生》作者_(dá)________，通過回憶伯父生前給自己留下印象深的_________、________、_________、_________四件事，說明魯迅是一個_________，________、_________的人，表達(dá)對魯迅先生的無比懷念、熱愛與敬仰之情。本文采用________的寫法，第一段是_________，后幾段是________。8．《伯牙絕弦》這個傳說，人們用____________比喻知音難覓或者樂曲高妙。 10．《兩小兒辯日》選自＿＿＿＿＿，兩個小孩因?yàn)? 而爭論，一個孩子認(rèn)為 ，理由是 ；另一個孩子認(rèn)為 ，理由是 。在_____的日子里，在千門萬戶的世界里我能做些什么呢？只有_____罷了，只有匆匆罷了，在八千多日的匆匆里，除_____外，又剩些什么呢？過去的日子如_____，被________如_____，被_____；我留著些什么痕跡呢？我何曾留_______________？這兩段話選自課文_____，作者_(dá)____，我知道他的代表作有_______________（兩個），整篇文章文字清秀雋永，情景交融，表達(dá)了_________________，文中首尾呼應(yīng)的句子是_______________像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我生待明日，__________。朝看水東流，________________。，安徽的________，河南的_______，浙江的_______，四川的_________。14．為人民服務(wù)》是1944年9月8日_______在_______追悼會上所作的演講。（ ）是什么人，誰向我們指出（ ）行。你說的辦法對人民有好處，我們（ ）照你的辦。這篇童話中 和 交替進(jìn)行，美麗的幻象和殘酷的現(xiàn)實(shí)更迭出現(xiàn)，小女孩一共擦燃了 次火柴，分別看了 、 、 ，說明她渴望 、 、 、 最后一次擦了一大把火柴，是為了 。凡卡給爺爺寫信時(shí)，回憶了鄉(xiāng)下生活的兩個情景： 凡卡在城里過得很苦，而在鄉(xiāng)下的日子 ，這樣形成了鮮明的 訴苦時(shí)以“樂”相襯，更讓我們感受到 16.《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》作者是 國作家 寫的，課文圍繞“歷險(xiǎn)”，寫了湯姆的 次歷險(xiǎn)，分別是： 我知道了他是一個 的人.17.《跨越百年的美麗》采用了 的寫法，以 為主線，表明了居里夫人的美麗不僅是容貌的美麗，更重要的是 的美麗。18.《千年夢圓在今朝》贊揚(yáng)了中國航天工作人員______________________________的科學(xué)精神。20.《我最好的老師》一文中，懷特森先生讓我還有我的同學(xué)明白了一個重要的道理：_____________________________。囚歌》是 將軍寫的“為人進(jìn)出的門緊鎖著， 一個聲音高叫著： 我渴望自由，但我深深地知道—— 我希望有一天，地下的烈火， ，我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生！這是一首用生命和熱血寫成的詩。二、閱讀片段。啊，老橋，你如一位德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧？你把多少人馬渡過對岸，滾滾河水流向遠(yuǎn)方，你（ 彎 弓）著腰，（俯身 低頭）凝望著那水中的人影、魚影、月影。走進(jìn)這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。我靠在一棵樹上，靜靜地，仿佛自己也是一棵樹。)進(jìn)泥土和巖層；頭發(fā)長成樹冠(ɡuān ɡu224。）液變成樹的汁液，在年輪里旋轉(zhuǎn)(zhu224。 1. “俯”查音序應(yīng)查（ ），查部首應(yīng)查（ ）部。3．把括號里不恰當(dāng)?shù)脑~語劃掉。5．根據(jù)文段的內(nèi)容填空。6．文中畫“ ”線的部分，是作者走進(jìn)森林，靠在一棵樹上的 。這樣寫的好處是 。 （二）這山中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，（ ）的山泉！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好，（ ）的溪流！你吟誦著一首首小詩，是邀我與你唱和嗎？你好，（ ）的瀑布！你天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢。你好，（ ）的白云！你潔白的身影，讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍(lán)。（節(jié)選自第1課《山中訪友》）1．按原文在括號中填入恰當(dāng)?shù)男稳菰~。3．文中劃線的句子是（ ）句，請將它變?yōu)殛愂鼍?。（?jié)選自第1課《山中訪友》）☆這個句子用了 的修辭手法，把“老橋”比作“ ”，不但寫出了橋的古老，而且也突出了它 的品質(zhì)，充分表達(dá)了作者對橋的 。 我看得出草蟲的村落里哪是街道，哪是小巷。在這些粗壯的黑甲蟲中間，它們好像南國的少女，逗得多少蟲子癡望。它們友好地交流著，好像攀談得很投機(jī)似的。　　我的目光為一群音樂演奏者所吸引，它們有十幾個吧，散聚在兩棵大樹下面——這是兩簇野灌叢，紫紅的小果實(shí)，已經(jīng)讓陽光烘烤得熟透了。此時(shí)，我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂，這是只有蟲子們才能演奏出來的！　　我的目光順著僻靜的小路探索，我看到“村民們”的勞動生活了。是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢？　 我完全迷惑了，在小蟲子的腦海中，究竟蘊(yùn)藏著多少智慧？我看見測氣候者忙于觀察氣象；工程師忙于建筑設(shè)計(jì)……各種不同的工作，都有專門的蟲子擔(dān)任。“勉”查音序應(yīng)查（ ），查部首應(yīng)查（ ）部。 佇足（ ） 勤勞（ ） 儲藏（ ）3請用“”在文中找出能體現(xiàn)“村民們”勤勉地奔忙的句子。哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過勘測，進(jìn)行周密計(jì)算?！蟾拧?，‘差不多’，這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。塞外常常是狂風(fēng)怒號，黃沙滿天，一不小心就有墜入深谷的危險(xiǎn)。白天，他攀山越嶺，勘測線路；晚上，他就在油燈下繪圖，計(jì)算。遇到困難，他總是想：“這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好?！保ü?jié)選自第5課《詹天佑》）1．這一自然段是圍繞哪一句話寫的，用波浪線把它劃下來?！蟾拧?，‘差不多’，這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。 （2）選詞填空。（六）閱讀《只有一個地球》片段。地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。它是一個半徑只有六千三百多千米的星球。它只有這么大，不會再長大。地球在宇航員的眼中是這樣的： 。 劃“ ”的句子用了 、 的修辭手法，將地