寫事作文指導教案(參考版)
2025-05-14 23:56本頁面
【正文】 寫一寫開學以來學校或家里發(fā)生的一件印象深刻的事吧！ 我想大家能做到以上幾點，那么，你們的文章一定會很精彩！文章只有融進真情，才能使讀者相信，進而感染讀者。 寫事離不開寫人，在記敘一件事情的過程中，要寫出人物的語言、神態(tài)、動作、心理活動。環(huán)境寫好了，能渲染氣氛，表達自己的感情。 要寫清楚事情發(fā)生的環(huán)境。敘述一件事情，做到條理清楚、層次分明、言之有序，這是寫好敘事文章必須做到的一條。 歸納起來有以下幾點：寫好一件事，就要把事情的來龍去脈交代清楚，先確定寫作的順序，再確定事情的主體部分，安排好內容的詳略，然后再動筆。 ⑷文章寫好了，我們也得定個題目呀！定題也有規(guī)律可循，這篇文章主要寫青蛙，那么，圍繞青蛙可以定什么題呢？（如：救青蛙、放青蛙等）如果用“一元錢”為中心呢？（如：珍貴的一元錢、一元錢的價值等）“小販”不聽，又從哪里可以表現(xiàn)出來？神態(tài)，動作，語言。 提示：第4句，“我”為什么要上前勸阻？可以寫一下心理活動。這7句話中，第6這四句話與中心有密切的聯(lián)系，因此，我們要寫具體，寫詳細，第7句話則可以略寫。給大家提供6個詞：“太陽”“風”“樹葉”“知了”“大黃狗”“汗珠”。 重點指點： 請同學把7個句子連起來讀，如果發(fā)現(xiàn)句子之間連接不自然，自己可以適當加一些連接詞，比如“于是”等等。 五、指導如何寫好這件事。 ⑺回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽表揚了我。 ⑸我用媽媽給我買冷飲的一元錢買下了一只青蛙； ⑶路上，我見一個小販正在殺青蛙，賣青蛙； ⑴下午十分悶熱； 現(xiàn)在，我們把黑板上寫的這句話當作一篇作文，行嗎？那我們想想辦法，把這一句話通過合理想象，加以展開，變成幾句話，行嗎？ 引導學生按一定順序說話，如：青蛙是害蟲的克星，是莊稼的保護神，也是人類的好朋友。是 學生發(fā)言。這位小朋友這樣做對不對呢？為什么？請大家把下面的話說完整。 師鼓勵：大家的想象力很豐富，你們說的句子表達的都是一個情景，能不能介紹一個情節(jié)？比如：媽媽……我……在悶熱……一元錢……冷飲……青蛙……）” （如：①天氣非常悶熱，我上街買冷飲吃。 同學們都很聰明，思路非常開闊，說的句子十分有意思。 （如：今天的天氣真悶熱，我想：冷飲店里的生意一定不錯吧；在悶熱的夏天里，冷飲當然成了小朋友們最喜歡的食品了。 [板書：冷飲]請大家在一個句子里同時用上“悶熱”與“冷飲”這兩個詞。 我再給大家一個詞：“冷飲”。 （如：要下雨了，天氣十分悶熱；夏季來到了，天漸漸悶熱起來；不好，停電了！空調機不再工作了，屋子里頓時悶熱起來。）我呆呆地望著爸爸，心想：你為什么無緣無故打我呀？只見爸爸怒氣沖沖地用手指戳著我的鼻子：‘你不好好午睡，卻把手伸到我的嘴里來，掏，掏，掏什么來著？’”信封上貼著我鐘愛的紀念郵票，征得家長同意以后，我把它剪下來，小心翼翼地用鑷子夾著插入我的郵冊里；聽說郵局要發(fā)行一套新的紀念郵票，我便取出平時積攢的零用錢，風風火火地趕到郵局排隊等候開門。 “我是個集郵迷。）”語文課上，老師讓大家默寫‘老大娘’，他把‘娘’字錯寫成‘狼’，變成了‘老大狼’。媽媽叫他上街打油，他話沒說清楚，提著醬油瓶匆匆忙忙出去了，結果打回來的是醬油而不是油。 “小明是個粗心的孩子。句] [板書：詞因此，要寫好一篇作文，首先得用準每一個詞，寫好每一個句子。 生活中總會發(fā)生這樣那樣的事，有些事能反映生活規(guī)律，表現(xiàn)出做人的道理，給人啟迪，因此，我們記事，不僅是作文的問題，也是提高我們個人思想認識的好辦法。 三、興趣創(chuàng)設情境。 我四
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