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正文內(nèi)容

寫事作文指導(dǎo)教案-wenkub

2023-05-26 23:56:04 本頁面
 

【正文】 (寫)好事件呢?議后師生小結(jié)。 賞一賞:誰講的事件最好,為什么這樣好? 如班級中發(fā)生的事;生動的課堂;體育健身活動;比賽活動;同學(xué)之間、師生之間的事;競選故事;學(xué)科活動、班隊活動、社會實踐活動;班級勞動;野炊、夏令營;“六一”節(jié)、教師節(jié)、元旦故事、家長會、考試等事。 如家里發(fā)生的趣事;家庭的娛樂活動;家庭小風(fēng)波、小煩惱;家務(wù)勞動;家中節(jié)日、假日、生日的事;家人戶外活動……增長見識;提高思想;興趣愛好;童年趣事;得意、驚險、 教師相機(jī)表揚(yáng),引導(dǎo)學(xué)生說出自己感受最深的事。它的明顯特點是:注重把事件、情節(jié)的過程具體地表現(xiàn)出來,不著力刻畫人物,也無中心人物:文章的中心思想是表現(xiàn)事件的思想意義,而不是主人公的思想品德。 什么是記事作文?二、拓寬思維,豐富選材 一、導(dǎo)語激趣,揭示指導(dǎo)內(nèi)容教學(xué)重難點:把事情的經(jīng)過寫清楚、寫具體。教學(xué)過程:(3)討論分類:自由匯報交流后,師生小結(jié)、歸類。 (A)成長足跡 惹禍的事;成功、失敗、勇敢、膽小、誠實、撒謊、傷心、快樂……的真切體驗。 (一)把事情寫完整。 B、事是由人做的,也要寫好人物的動作、神態(tài)、語言、內(nèi)心活動。通??梢园词虑榈陌l(fā)展順序?qū)懀袝r可以倒敘、插敘或補(bǔ)敘。 所謂深意,就是不能停留在事的表面上,更需要同學(xué)們在最平凡的事情當(dāng)中得出一些人生道理,人生的真諦。 所謂新意,就是要做生活中的有心人,從生活中選取剛出現(xiàn)的材料寫,具有新意,要時尚。 領(lǐng)悟文章的寫法;積累好詞好句好片斷。七、評賞佳作 小組自由評賞、交流;指名讀,集體賞;佳作展示。記敘文要求學(xué)生根據(jù)所給情景,組織語言材料,編寫成文。(一)理清敘事的線索線索是貫穿文章始終的脈絡(luò)。有的文章以時空轉(zhuǎn)移為線索,人物的行動、事件發(fā)展、景物變化等,都是隨著時間、地點的推進(jìn)而展開的,這樣就顯得文脈清晰,層次分明。一看文章的標(biāo)題,文章標(biāo)題有時候就是敘事的線索。三看情節(jié)變化的原因。它們在整個事情中,或者說在整篇文章中,僅僅是枝節(jié)部分,所以要略寫。“點”上的內(nèi)容往往是文章的重點。(三)過渡銜接要得當(dāng)  一篇文章,好比一架運(yùn)轉(zhuǎn)正常的機(jī)器,文章中的一個個段落就好比機(jī)器中那些大大小小的零件,這些零件不僅相互照應(yīng),而且那些大零件需要小零件把它們連接起來?! ∫话阏f,記敘文在下面幾種情況需要過渡:  由這件事轉(zhuǎn)到另一件事時需要過渡。(四)寫敘事的記敘文還應(yīng)注意以下幾點: 一篇文章無論寫一件事或幾件事,都只能有一個中心思想。記敘比較復(fù)雜的事件,一篇文章中往往不只采用一種方式,而是以一種方式為主,結(jié)合其他方式,使文章條理清楚,錯落有致。記事中要圍繞中心,抓住重點,不要面面俱到。寫剛進(jìn)儲藏室的情況,只有一句話:“開始,我很不愛干?!边@兩小段文字比原來的七個字就具體多了,使讀者了解了這位同學(xué)為什么不愛干的原因,了解了她的想法和行動,內(nèi)容也比原來更豐富,更真實。記事作文指導(dǎo)與訓(xùn)練教案(三) 教學(xué)目標(biāo): 教學(xué)過程:其實呀,寫人離不開記事,記事也離不開寫人?!蔽覀児餐瑏硇蕾p一篇文章,題目就是《美》。迷人的煙花爆竹送給人們一個迷人的夜晚,一份美麗的心境。我覺得自己仿佛置身夢幻仙境之中,不由得發(fā)出感慨:今夜景真美! 早晨,我聽到動靜,打開門看到了我的組員們垂頭喪氣的臉:“班長!我們?nèi)ネ砹?!”“什么去晚了?”我吃驚。 生活中總會發(fā)生這樣那樣的事,有些事能反映生活規(guī)律,表現(xiàn)出做人的道理,給人啟迪,因此,我們記事,不僅是作文的問題,也是提高我們個人思想認(rèn)識的好辦法
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