【正文】 誠信是為人的基本準(zhǔn)則，是同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來踏入社會(huì)的工作生活中不可缺少的重要組成部分，人無信而不立，青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠信，從小遵守誠信，這正是我們此次開展班會(huì)的主要目的。同學(xué)們，通過今天的主題班會(huì)，希望大家能更對(duì)誠信有更多的了解。））我們作為學(xué)生，在成長的過程中不可避免地犯過一些錯(cuò)誤。主持人（乙）：誠信，是眼下很時(shí)髦的一個(gè)詞。主持人（甲）：在這個(gè)游戲中，我們大部分同學(xué)都能做到遵守游戲規(guī)則、誠實(shí)守信，但也存在***問題（各班根據(jù)游戲中出現(xiàn)的問題提出來討論，若沒有出現(xiàn)問題則省略此問題）。（四）主持人（乙）：所以我們?cè)谏钪?，一定要?duì)自己所作所為負(fù)責(zé)任。主持人（甲）：這個(gè)游戲從側(cè)面反映了我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的一些行為，每個(gè)同學(xué)都參與到其中，但卻不能用言語提示，否則就是不誠信的行為。誠信小游戲《列寧打碎花瓶》的故事主持人（乙）：下面我們請(qǐng)幾名同學(xué)來為我們講述這些小故事：主持人（甲）：古今中外有很多關(guān)于誠信的小故事。（二）某某班級(jí)誠信教育主題班會(huì)現(xiàn)在開始。合：世界因?yàn)橛辛苏\信才更加精彩。主持人（乙）：人生有了誠信才更加迷人。主持人（乙）：它在我們身邊，離我們是那樣近；主持人（乙）：在我們漫漫的人生路上，什么不可丟棄？班會(huì)開始之前，請(qǐng)大家先聽一個(gè)小故事：活動(dòng)過程：（一）使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中知道誠信是人生路上一個(gè)永遠(yuǎn)的道德標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)會(huì)如何做一個(gè)誠信的人，讓誠信永遠(yuǎn)伴隨身邊。誠信教育主題班會(huì)活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)：謝謝老師和同學(xué)們！愛心獻(xiàn)給社會(huì)，關(guān)心獻(xiàn)給他人，孝心獻(xiàn)給父母，信心獻(xiàn)給自己！讓我們攜起手來，共同走進(jìn)燦爛的明天。（為留守兒童獻(xiàn)自己的愛心）請(qǐng)用你的行動(dòng)告訴大家。B：同學(xué)們，我們同在一個(gè)大家庭，遠(yuǎn)離父母的留守同學(xué)需要更多的關(guān)愛，幫助留守同學(xué)是我們義不容辭的責(zé)任。下面請(qǐng)聽歌曲《爸爸媽媽回來吧》。從剛才這位同學(xué)的發(fā)言中，我們能夠聽出他們是多么希望自己的爸爸媽媽能早點(diǎn)回來呀。）同學(xué)，大家歡迎?。┪煌瑢W(xué)的爸爸或媽媽都在外面打工。B：這（）名留守兒童。B：看了這一段情景，是多么令人心酸啊！在我們這個(gè)大家庭里，父母長年在外打工的同學(xué)為數(shù)不少，他們一直與爺爺奶奶、姥姥姥爺或叔叔嬸嬸一起生活?！靶氖窒酄靠鞓返囊患胰?。AB：同學(xué)們，老師經(jīng)常教育我們：我們雖來自不同的家庭，但我們都是兄弟姐妹。B：這些被留在家鄉(xiāng)的孩子有一個(gè)共同的名字――A：有這樣一群孩子，生病時(shí)沒有擁抱過父母的懷抱，就那么一個(gè)人躲在被窩里哭。B：有這樣一群孩子,每天在家期盼著父母的歸來,就那么一個(gè)人看著照片里父母慈愛的笑容。A：有這樣一群孩子，當(dāng)別的孩子依偎在父母懷中撒嬌的時(shí)候，他們的父母卻遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)到外地打工。留守學(xué)生給父母的一封信。活動(dòng)準(zhǔn)備：使大家明白，外出打工者以及他們的子女，需要我們特別的關(guān)注和關(guān)愛，懂得只要我們從身邊小事做起,捧出一顆愛心，奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，那么世界將到處充滿愛?？鞓烦砷L活動(dòng)目標(biāo)：改善了孩子與父母之間的關(guān)系、少先隊(duì)員與社會(huì)之間的關(guān)系、落實(shí)了日常行為規(guī)范教育，掌握傾聽、交流等助人的技能。通過開展實(shí)踐活動(dòng)，提高了隊(duì)員們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,對(duì)家庭的責(zé)任感。隊(duì)員們從未有過的感恩之心全都激發(fā)出來?；顒?dòng)二：親近家庭——“從‘大’到‘小’齊動(dòng)員”在各中隊(duì)教室宣傳欄中開設(shè)“同學(xué)我想對(duì)你說??”悄悄話專欄，拉近孩子心理距離。在全隊(duì)掀起“無批評(píng)日”和“無批評(píng)事”活動(dòng)，讓每個(gè)隊(duì)員都能嚴(yán)格規(guī)范自己的行為習(xí)慣，通過自律來回報(bào)老師的辛苦?；顒?dòng)一：貼近學(xué)?！澳憧鞓罚晕铱鞓贰贝箨?duì)輔導(dǎo)員利用“國旗下講話”，宣布活動(dòng)內(nèi)容，動(dòng)員各中隊(duì)隊(duì)員們積極參加及認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng)。在大隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，匯聚大隊(duì)干部的智慧才能，商討活動(dòng)計(jì)劃，通過民主表決的方式，確定活動(dòng)方案。培養(yǎng)少先隊(duì)員能初步懂得人活著要對(duì)自己盡責(zé)，對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，能珍愛自己，關(guān)愛他人，熱愛社會(huì)，學(xué)會(huì)助人的技巧。培養(yǎng)少先隊(duì)員樂于助人的良好品質(zhì)，感受被別人關(guān)心、幫助、愛護(hù)的幸福；養(yǎng)成愛護(hù)、關(guān)懷別人的行為習(xí)慣，把自己融合于集體之中?；顒?dòng)結(jié)束：集體合唱《感恩的心》。把你想對(duì)父母說的話寫在紙上，然后把這張紙折成紙鶴送給你的爸爸媽媽。想一想，我們?cè)谄綍r(shí)的生活中能用什么實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母給我們的愛。此外，油漆含有的特殊的化學(xué)成分，還會(huì)對(duì)人的眼睛和皮膚造成一定的傷害。說一說孝心的故事，如《黃香溫席》、《張良拾鞋》、《庾道愍萬里尋母讓隊(duì)員們看一段視頻，視頻內(nèi)容關(guān)于大山深處的孩子們?cè)趯W(xué)校的生活，以及他們的家庭生活，給隊(duì)員們的心靈帶來一次深刻的洗禮。（3）、你和父母之間發(fā)生過不愉快么？是因?yàn)槭裁丛颍磕闶窃趺醋龅?？總結(jié)一下，有的同學(xué)是因?yàn)楦改笡]有滿足自己的要求而生氣，有的同學(xué)是因?yàn)樽约盒那椴缓脤?duì)父母發(fā)脾氣，還有的同學(xué)甚至已經(jīng)記不清是什么原因了和父母鬧別扭??（2）、你在家里做過家務(wù)事么？都做了一些什么？隊(duì)員們暢所欲言。（1）、你知道父母的生日么？大部分隊(duì)員都不能正確的說出自己父母的生日。隊(duì)會(huì)開始，首先做一個(gè)小調(diào)查。二、通過初步了解，體會(huì)父母在外的艱辛。活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)過程：在思想上，行動(dòng)上學(xué)會(huì)關(guān)心父母，懂得孝敬長輩是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。那一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，更是飽含著我們對(duì)祖國深深的愛。)詩朗誦《祖國，我愛你》我們班的大王真多啊!小結(jié)：同學(xué)們唱得好，畫得好，說得更好，下面老師也給祖國獻(xiàn)上一首歌，歌名叫《我的中國心》，會(huì)唱的一起唱，不會(huì)的幫老師拍手打節(jié)拍，好嗎?小朋友們，那一個(gè)個(gè)英雄，說不完我們心中的崇敬。師做簡短的牽引，并適時(shí)地指正孩子說的病句和錯(cuò)詞。掌聲歡送小畫家們，請(qǐng)回位。(1)(學(xué)生訴說畫畫想表達(dá)的意思。)謝謝你們的歌聲，祖國母親一定也能聽到。歌曲《娃哈哈》(2)第二位小歌唱家，獻(xiàn)上你的禮物。請(qǐng)坐下。要求以唱歌、繪畫、講故事的形式向祖國母親獻(xiàn)上我們的祝福?；顒?dòng)準(zhǔn)備：鼓勵(lì)學(xué)生搜集自己身邊關(guān)于愛國的小故事和愛國的歌曲。通過活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，生活的激情，并且善于積累和運(yùn)用自己的特長(比如繪畫和唱歌)。從小講文明，懂禮貌， 大家夸我是個(gè)好苗苗。影響別人“對(duì)不起”。 見到老師問聲好， 見到同學(xué)說聲早。同學(xué)們，身為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，不但要做個(gè)愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生，還要做個(gè)講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。 主持：同學(xué)們你們都知道哪些文明用語？ 同學(xué)：回答，補(bǔ)充 主持：同學(xué)們知道的真不少，我們不僅要知道文明用語，還要知道這些文明語言在什么時(shí)候用，養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣！ 請(qǐng)同學(xué)們看：小明和小剛是兩個(gè)好朋友，他們平時(shí)在一起的時(shí)候總是使用禮貌用語，讓我們一起看一看，猜一猜，在平時(shí)生活中他們使用了哪些文明用語？ 電腦出示六幅圖并讓同學(xué)一起說一說 主持：課下我們班分小組研究了學(xué)校生活中的文明用語，下面我們請(qǐng)第一組的同學(xué)給大家講解！ 同學(xué)： 第一組：我們講解的學(xué)會(huì)打招呼 第二組：我們給大家講解對(duì)不起，沒關(guān)系 第三組：我們給大家講解謝謝不客氣 主持：看了同學(xué)的表演，你理解這些文明用語的用處了？在我們生活中，處處都要做到講文明。 活動(dòng)過程： 首先讓我們一同唱“咱們從小講禮貌”這支歌。 ，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，誠實(shí)守信，從我做起。 　?。ㄔ谝黄杪曋?，甲乙主持人宣布“學(xué)習(xí)花兒心中開”主題班會(huì)團(tuán)滿結(jié)束。 　　主持人乙：相信這些同學(xué)在自己的努力和大家的幫助下一定會(huì)改正壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣的?！薄　】赐晷∑泛笥懻撜l做得好，誰做得不好。”學(xué)生d說：“家庭作業(yè)嗎隨便。同學(xué)c則叫他把作業(yè)訂正好后，再去玩。 　　鏡頭一：上課時(shí)，老師在上課，同學(xué)a開始做小動(dòng)作，同學(xué)e則仍認(rèn)真聽，此后用手輕碰他，提醒不要做小動(dòng)作了。 　　主持人乙：剛才大家介紹得很好，原來在我們的同學(xué)中有那么多好習(xí)慣。下面我們就開始，要介紹的小朋友請(qǐng)舉手發(fā)言。 　　主持人甲：你們是怎樣養(yǎng)成這么好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的呢可以告訴大家嗎 　?。ǔ鍪緝焊瑁?　　我們都是小學(xué)生，培養(yǎng)習(xí)慣最要緊； 　　上課應(yīng)當(dāng)專心聽，積極開動(dòng)小腦筋； 　　作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)做，按時(shí)完成交得勤； 　　有了錯(cuò)誤要訂正，知識(shí)才能學(xué)得清； 　　學(xué)習(xí)要有好習(xí)慣，我們牢牢記在心，記在心。 　　上課認(rèn)真聽講，不講話，不搞小動(dòng)作；積極舉手回答問題，得小紅花10朵以上的每人送一片花瓣，作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)做，書寫工整，按時(shí)上交不拖拉，有錯(cuò)主動(dòng)來訂正。 　　主持人乙：這么多的小花瓣，到底應(yīng)該送給誰呢