【正文】 民主參與：選舉中學(xué)隊(duì)。舉行建立中學(xué)少先隊(duì)組織、換戴大號(hào)紅領(lǐng)巾儀式：出旗，敬禮，唱隊(duì)歌；團(tuán)委書(shū)記的青春寄語(yǔ)：放飛理想青春起航；授初一中隊(duì)旗、隊(duì)干部標(biāo)志；聘請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員和志愿輔導(dǎo)員；隊(duì)員收存小領(lǐng)巾，換戴大號(hào)紅領(lǐng)巾，重溫入隊(duì)誓詞；展示團(tuán)旗，學(xué)唱團(tuán)歌，表達(dá)心聲；呼號(hào)。禮儀感染：中學(xué)少先隊(duì)起航儀式建立健全中學(xué)少先隊(duì)大、中、小隊(duì)，強(qiáng)化少先隊(duì)員的組織意識(shí)，做好中學(xué)與小學(xué)少先隊(duì)的銜接教育。能參與中隊(duì)教育陣地建設(shè)，自主組建紅領(lǐng)巾小社團(tuán)，充實(shí)中隊(duì)網(wǎng)絡(luò)空間。深入理解隊(duì)呼號(hào)的含義，深入理解隊(duì)的性質(zhì)與任務(wù)，接受黨團(tuán)隊(duì)相銜接的組織意識(shí)教育。多媒體視頻：入隊(duì)、入團(tuán)、入黨宣誓的莊嚴(yán)場(chǎng)面集錦；演講：做黨的事業(yè)接班人；少年團(tuán)校的學(xué)習(xí)活動(dòng)和實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。開(kāi)展“時(shí)刻準(zhǔn)備著”重溫隊(duì)章活動(dòng)：全面理解隊(duì)章內(nèi)容，時(shí)刻準(zhǔn)備為中國(guó)特色社會(huì)主義和未來(lái)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。拓展訓(xùn)練；體育游戲；戶(hù)外運(yùn)動(dòng)?！瓣?yáng)光體育”活動(dòng)：勇敢體驗(yàn)遵守活動(dòng)規(guī)則，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增強(qiáng)挑戰(zhàn)自我的勇氣。3．學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益，保護(hù)自己健康成長(zhǎng)。爭(zhēng)獲健康章：1．在成人輔導(dǎo)下參加挑戰(zhàn)類(lèi)的游戲活動(dòng)，增強(qiáng)挑戰(zhàn)自我的勇氣。舉辦“法律守護(hù)我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)；學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》圖片展和知識(shí)競(jìng)賽；舉行紅領(lǐng)巾與人大代表、政協(xié)委員對(duì)話(huà)活動(dòng)，反映未成年人保護(hù)方面的心愿和要求。針對(duì)實(shí)際，開(kāi)展未成年人的家庭保護(hù)、學(xué)校、社會(huì)和司法保護(hù)的活動(dòng)，反對(duì)侵害未成年人合法權(quán)益的行為。組織小隊(duì)調(diào)查活動(dòng)：平時(shí)零用錢(qián)怎樣花？生日怎樣過(guò)？了解目前學(xué)校里的鋪張浪費(fèi)情況，提出合理的建議；采訪(fǎng)身邊勤勞節(jié)儉的人；隊(duì)會(huì)上開(kāi)展節(jié)約與浪費(fèi)的換算評(píng)價(jià)；組織“勤儉是咱傳家寶”、“我的節(jié)約行動(dòng)”、“生活中的簡(jiǎn)樸”等中隊(duì)和小隊(duì)活動(dòng)。從節(jié)約、一滴水、一粒米、一度電開(kāi)始，以勤儉節(jié)約為榮，倡導(dǎo)好典型。培養(yǎng)愛(ài)惜勞動(dòng)成果，勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。4．能講述自己的勞動(dòng)過(guò)程，體會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造帶來(lái)的樂(lè)趣。2．參與科技小研究、小發(fā)明，撰寫(xiě)科技小論文，培養(yǎng)樂(lè)于實(shí)踐的能力。紅領(lǐng)巾網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)活動(dòng)；開(kāi)展電腦小玩家交流活動(dòng)；舉辦科技小成果展示隊(duì)日：“繽紛才藝秀”、“小小作品展”；科技發(fā)展故事會(huì)等?！吧倌昕茖W(xué)院”活動(dòng)：我們愛(ài)科學(xué)通過(guò)“六個(gè)一”活動(dòng)，滿(mǎn)足隊(duì)員追求科學(xué)意愿，形成人人愛(ài)科學(xué)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好氛圍，將好奇心、想象力轉(zhuǎn)化成探索創(chuàng)新的意識(shí)和能力。感激師長(zhǎng)的嚴(yán)格要求和及時(shí)鼓勵(lì)，用行動(dòng)回應(yīng)師長(zhǎng)的關(guān)懷和幫助，體驗(yàn)感恩的價(jià)值，傳遞回報(bào)親情的道德情感。增強(qiáng)感激老師的情感認(rèn)同和感恩父母的愛(ài)心意識(shí)，傳承知恩圖報(bào)的中華美德。4．了解低年級(jí)小伙伴的學(xué)習(xí)、生活狀況，幫助他們解決困難，指導(dǎo)他們開(kāi)展隊(duì)的活動(dòng)。 2．能通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，感恩父母、感恩老師、感恩母校。與低年級(jí)結(jié)對(duì)中隊(duì)一起舉辦 “我是光榮的小輔導(dǎo)員”聯(lián)誼活動(dòng)：真心結(jié)對(duì)問(wèn)候和祝愿，為小伙伴進(jìn)行咨詢(xún)服務(wù)，結(jié)伴合作創(chuàng)編友好游戲，共寫(xiě)一份結(jié)對(duì)手抄報(bào)或電子報(bào)。開(kāi)展與低年級(jí)隊(duì)員手拉手結(jié)對(duì)活動(dòng)。開(kāi)展“我是一個(gè)兵”體驗(yàn)活動(dòng)：參加少年軍校訓(xùn)練，學(xué)唱軍旅歌曲，舉辦“國(guó)防論壇”，表達(dá)國(guó)家領(lǐng)土與主權(quán)不容侵犯的堅(jiān)定信念，舉行少年軍?；顒?dòng)檢閱式?！吧倌贶娦！被顒?dòng)：參加軍訓(xùn)活動(dòng)走進(jìn)軍營(yíng)，參加少年軍校的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，體驗(yàn)軍營(yíng)生活。3．參加少年軍校的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，體驗(yàn)軍營(yíng)生活。爭(zhēng)獲五星紅旗章：1．說(shuō)出新中國(guó)少先隊(duì)與祖國(guó)一同前行的歷史。倡導(dǎo)個(gè)人要對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)任，做國(guó)家的小主人。引導(dǎo)隊(duì)員認(rèn)識(shí)國(guó)家是個(gè)人生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，有國(guó)才有家，祖國(guó)與個(gè)人的命運(yùn)密切相關(guān)?！白鎳?guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”活動(dòng)：與祖國(guó)同行了解少先隊(duì)與共和國(guó)同行的歷史故事，關(guān)心祖國(guó)和家鄉(xiāng)的建設(shè)與發(fā)展，感受“我是國(guó)家小主人”的責(zé)任。3．能夠感受到黨帶來(lái)的幸福和關(guān)愛(ài)。爭(zhēng)獲向日葵章：1．調(diào)查家庭的變化，了解黨的惠民好政策。以小隊(duì)為基礎(chǔ)，開(kāi)展走進(jìn)家門(mén)找變化，采訪(fǎng)長(zhǎng)輩問(wèn)變化，走向社會(huì)看變化，回到中隊(duì)講變化等系列活動(dòng)，感受幸福生活來(lái)之不易，傳遞人民的幸福期盼?！凹t領(lǐng)巾心向黨”活動(dòng)：我把幸福告訴你認(rèn)識(shí)黨為人民帶來(lái)幸福生活的偉大業(yè)績(jī)，感知改革開(kāi)放以來(lái)個(gè)人家庭、家鄉(xiāng)和祖國(guó)發(fā)生的巨大變化。傳遞愉快的信息，包容不愉快的事情。團(tuán)隊(duì)關(guān)愛(ài)：在信任中快樂(lè)成長(zhǎng)加強(qiáng)隊(duì)員之間溝通，建立相互信賴(lài)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的良好人際關(guān)系，建設(shè)快樂(lè)小隊(duì)、快樂(lè)中隊(duì)，引導(dǎo)隊(duì)員快樂(lè)成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)英雄少年賴(lài)寧的精神。開(kāi)展“我是弟弟妹妹的好榜樣”實(shí)踐活動(dòng)，為低年級(jí)小隊(duì)員辦好事、做榜樣。學(xué)習(xí)榜樣：學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀隊(duì)員學(xué)習(xí)優(yōu)秀隊(duì)員的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，爭(zhēng)取自己更好地進(jìn)步，培育學(xué)先鋒的意識(shí)和行為。收集整理中隊(duì)活動(dòng)的圖文和電子資料，進(jìn)行小學(xué)階段少先隊(duì)成長(zhǎng)手冊(cè)等檔案管理。學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，提高整理少先隊(duì)活動(dòng)資料的能力。嘗試議事民主決策；設(shè)立小監(jiān)督崗進(jìn)行交流、督促和溝通；搭建隊(duì)員自我教育、自我管理、自我服務(wù)的平臺(tái)，更好地行使小主人的和權(quán)利義務(wù)。發(fā)揮隊(duì)員參與民主監(jiān)督和民主管理的作用，體現(xiàn)當(dāng)家做主快樂(lè)。表彰五年來(lái)隊(duì)員們?nèi)〉玫倪M(jìn)步；宣布并頒發(fā)雛鷹獎(jiǎng)?wù)裸y章；獲章隊(duì)員代表講話(huà)；歌舞表演：“你真捧”；輔導(dǎo)員寄語(yǔ)。舉行“雛鷹銀章頒章儀式”：鼓號(hào)聲中出旗，敬隊(duì)禮；隊(duì)員齊唱隊(duì)歌；回眸小學(xué)少先隊(duì)精彩生活，分享難忘的爭(zhēng)章、考章，奔向新目標(biāo)的進(jìn)步經(jīng)歷；隆重頒發(fā)雛鷹獎(jiǎng)?wù)裸y章，獲章代表發(fā)表感言。★5．能爭(zhēng)取老師、家長(zhǎng)、社會(huì)人士的支持，幫助身邊的小伙伴解決具體困難。3．能學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，整理少先隊(duì)活動(dòng)資料、小學(xué)少先隊(duì)成長(zhǎng)手冊(cè)。爭(zhēng)獲接力章：1．能理解隊(duì)的作風(fēng)要求，學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)優(yōu)良作風(fēng)。組織少先隊(duì)員作風(fēng)的評(píng)比和展示活動(dòng)；繪畫(huà)和情景模擬：誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)作風(fēng)的具體表現(xiàn)；評(píng)選優(yōu)良作風(fēng)好隊(duì)員，學(xué)習(xí)好榜樣。履行少先隊(duì)員的職責(zé)，從小養(yǎng)成好作風(fēng)，爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。體育技能分項(xiàng)展示；綜合健美表演?！瓣?yáng)光體育”活動(dòng)： 體育技能展示展示體育技能，激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)健康意識(shí)，形成體育鍛煉的好習(xí)慣。3．參加實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，掌握在險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)必備的自救、互助技能。爭(zhēng)獲健康章：1．能綜合展示自己的體育技能，激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣?，F(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)緊急處理辦法和應(yīng)采取的有效措施。“平安行動(dòng)”：自護(hù)自救互助引導(dǎo)隊(duì)員將頭腦中意識(shí)與方法，轉(zhuǎn)化為自身應(yīng)變能力，增強(qiáng)自護(hù)自救意識(shí)和互助互救技能，從容面對(duì)危險(xiǎn)和災(zāi)難，維護(hù)生命生存權(quán)利。開(kāi)展“我有一雙勤勞的手”活動(dòng)：走進(jìn)勞動(dòng)實(shí)踐基地，學(xué)習(xí)種植、養(yǎng)殖技術(shù)；走進(jìn)校內(nèi)勞動(dòng)場(chǎng)館，學(xué)習(xí)編織、剪紙、做模型、繪裝飾墻做花匠等勞動(dòng)技巧；走上周邊勞動(dòng)崗位，進(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn)。4．能與同伴開(kāi)展交流，明確勞動(dòng)的艱辛與光榮。2．制訂并遵守“文明上網(wǎng)公約”，能利用網(wǎng)絡(luò)參加少先隊(duì)活動(dòng)。進(jìn)行科學(xué)小探究的實(shí)踐活動(dòng)；變廢為寶的動(dòng)手改造活動(dòng)；組織科技發(fā)明競(jìng)賽；撰寫(xiě)科技小論文。與創(chuàng)業(yè)者和發(fā)明家座談、通信，立志改造家鄉(xiāng)，創(chuàng)造美好未來(lái)。發(fā)明創(chuàng)造，變廢為寶?！皩W(xué)先鋒，做好事”；“尊老愛(ài)幼”故事會(huì)；手抄報(bào)、電子報(bào)、黑板報(bào)：《善良的心》；微博、網(wǎng)絡(luò)交流：《善良人的溫暖》；中隊(duì)活動(dòng)：善行崗、美德崗愛(ài)心好事大行動(dòng)。啟發(fā)隊(duì)員從善待小動(dòng)物、同情弱小做起，掌握與人為善的要領(lǐng)，初步學(xué)會(huì)謙讓、寬容他人。感受“日行一善”，善良之美的情感。4．能與不同民族的小伙伴寫(xiě)信交朋友，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和友誼。2．參與道德實(shí)踐活動(dòng)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，參與評(píng)選“中隊(duì)美德少年”。與手拉手朋友通信往來(lái)、交流情況；進(jìn)行微博、郵箱和手機(jī)短信互動(dòng)；情景模擬：互幫互助真快活；設(shè)計(jì)宣傳作品大賽。結(jié)交一個(gè)其他民族的好朋友，相互勉勵(lì)，相互幫助。參觀(guān)與觀(guān)摩活動(dòng)；部分武器的展示；一定的面對(duì)面隊(duì)列訓(xùn)練。“少年軍?！被顒?dòng)：參觀(guān)軍營(yíng)，體驗(yàn)軍容軍紀(jì)在參觀(guān)軍營(yíng)中，體驗(yàn)解放軍嚴(yán)整的軍容和嚴(yán)格的軍紀(jì)，學(xué)習(xí)解放軍優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)隊(duì)員的集體意識(shí)與組織觀(guān)念，增強(qiáng)國(guó)防觀(guān)念。3．參觀(guān)軍營(yíng)，觀(guān)看解放軍的軍容軍姿；參與隊(duì)列等基本的訓(xùn)練。爭(zhēng)獲五星紅旗章：1．能列出5件以上社會(huì)主義祖國(guó)值得自豪的事。舉行“偉大祖國(guó)我愛(ài)您”攝影、繪畫(huà)比賽和展覽；收集圖片、視頻和走訪(fǎng)材料，召開(kāi)“喜看國(guó)家新發(fā)展”、“聽(tīng)媽媽講改革開(kāi)放的故事”、“我們的幸福生活”等主題隊(duì)會(huì)。展現(xiàn)中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)取得的輝煌成就，了解中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。4．參加以?xún)?yōu)秀黨員名字命名的“英雄中隊(duì)”活動(dòng)及“先鋒頌”故事會(huì)。2．“慶七一”給黨員先鋒寫(xiě)封信。舉行“先鋒頌”故事會(huì)；黨員先進(jìn)形象新聞發(fā)布會(huì)；媒體展示優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的照片和事跡；朗誦共產(chǎn)黨員的名言和警句。“紅領(lǐng)巾心向黨”活動(dòng)：走訪(fǎng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)各行各業(yè)的優(yōu)秀黨員，學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的榜樣，了解黨員的優(yōu)秀品質(zhì)和為人民服務(wù)的感人事跡，感知黨的形象，增強(qiáng)對(duì)黨的崇敬感與信任感。結(jié)合隊(duì)員的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，開(kāi)展“我的煩惱告訴你”， “學(xué)會(huì)傾聽(tīng)”，“克服煩惱我能行”的活動(dòng)，相互關(guān)心，互幫互助，共同快樂(lè)成長(zhǎng)。網(wǎng)絡(luò)“尋找最美麗的心靈”，用微文、微圖、微視頻“感動(dòng)中國(guó)的人”；觀(guān)看新聞片：《人民的好兒女》；手抄報(bào)、電子報(bào)記錄學(xué)先鋒人物的感受；欣賞歌曲：《江山》，觀(guān)看影片《楊善洲》、《郭明義》，電視劇《神舟》片斷。發(fā)現(xiàn)美的人物，傳遞美麗人生，學(xué)習(xí)最美的人身上可貴的品質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)先鋒、愛(ài)人民的思想感情。學(xué)習(xí)道德模范，提升道德觀(guān)念和審美意識(shí)。尋找當(dāng)代中國(guó)最美的人，發(fā)現(xiàn)身邊最美的老師和同學(xué)。作文、繪畫(huà)的綜合運(yùn)用；微博、微文、微電影的作品創(chuàng)作；信息網(wǎng)絡(luò)的便捷交流。崗位鍛煉：管理中隊(duì)宣傳陣地自己動(dòng)手設(shè)計(jì)和管理中隊(duì)宣傳陣地 ；學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代傳媒技術(shù)，豐富中隊(duì)宣傳陣地。組織“紅領(lǐng)巾小提案發(fā)布會(huì)”，研究解決“紅領(lǐng)巾小提案”中提出的問(wèn)題。對(duì)照黨和祖國(guó)的期望與要求，反映當(dāng)前少年兒童成長(zhǎng)發(fā)展的新情況、新需求，提出少先隊(duì)工作的意見(jiàn)和建議。民主參與：紅領(lǐng)巾小提案引導(dǎo)少年兒童參與組織生活，展示少先隊(duì)的風(fēng)采，提升少先隊(duì)員組織意識(shí)。與先進(jìn)黨組織、團(tuán)組織結(jié)對(duì)，舉行結(jié)對(duì)儀式：出黨、團(tuán)、隊(duì)旗，介紹先進(jìn)黨組織、團(tuán)組織的事跡，宣布結(jié)對(duì)名單，交換組織標(biāo)志（旗幟、標(biāo)牌等），宣讀結(jié)對(duì)共建協(xié)議，共同做一件好事。能參加崗位角色體驗(yàn)，參加中隊(duì)宣傳陣地建設(shè) 。有隊(duì)組織的主人意識(shí)，有民主參與的能力，學(xué)會(huì)寫(xiě)一份紅領(lǐng)巾小提案。爭(zhēng)獲接力章：學(xué)習(xí)理解隊(duì)禮的含義，能踐行隊(duì)禮含義的要求。關(guān)心和熱愛(ài)人民，開(kāi)展公益服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)。爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”，力所能及地實(shí)踐隊(duì)禮精神。體育技能分項(xiàng)展示；健美表演?！瓣?yáng)光體育”活動(dòng)：體育技能展示展示體育技能，激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)健康意識(shí)，形成體育鍛煉的好習(xí)慣。3．能了解當(dāng)?shù)囟喟l(fā)的自然災(zāi)害和有關(guān)防災(zāi)的知識(shí)。爭(zhēng)獲健康章：1．能說(shuō)出奧運(yùn)知識(shí)，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神。舉行“好孩子安全體驗(yàn)營(yíng)”活動(dòng)：參觀(guān)消防隊(duì)，進(jìn)行消防、抗震等應(yīng)急模擬訓(xùn)練，學(xué)會(huì)安全逃生的基本方法。家務(wù)勞動(dòng)知識(shí)百事通示范；日常勞動(dòng)情景演示；“露一手”的廚藝展示；歌曲：“我有一雙萬(wàn)能的手”；老師、隊(duì)員、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)與交流。培養(yǎng)對(duì)勞動(dòng)的興趣和主動(dòng)做好家務(wù)的意識(shí)，鍛煉一定的勞動(dòng)技能。4．體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，懂得勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富。2．參加科技活動(dòng)能獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)分析查找規(guī)律，培養(yǎng)科學(xué)探究精神。訪(fǎng)問(wèn)周邊的科技工作者，面對(duì)面進(jìn)行交流；播放科學(xué)家獻(xiàn)身祖國(guó)的影片；邀請(qǐng)科技工作專(zhuān)家來(lái)校講座；接受科技工作者的實(shí)際輔導(dǎo)與指教，與科技工作者進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流。 開(kāi)展“我和科技工作專(zhuān)家面對(duì)面”活動(dòng)：聽(tīng)科技工作者講故事，與科技工作專(zhuān)家交朋友，聘請(qǐng)科技工作者做志愿輔導(dǎo)員。主題隊(duì)會(huì)：“我愛(ài)誠(chéng)實(shí)小伙伴”。反對(duì)和擯棄抄襲作業(yè)、考試舞弊、說(shuō)謊騙人，借東西不還及偷盜等惡習(xí)。引導(dǎo)隊(duì)員誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)、誠(chéng)實(shí)生活、誠(chéng)實(shí)活動(dòng)、誠(chéng)實(shí)交往。懂得誠(chéng)實(shí)是做人做事的基本道德，少先隊(duì)員要發(fā)揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的好隊(duì)風(fēng)。4．能關(guān)注和幫助一位殘疾小伙伴。2．知道該如何做一名誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。通過(guò)愛(ài)心崗的小崗位、愛(ài)心小書(shū)屋、手機(jī)短信、電子郵箱或微博，送去紅領(lǐng)巾的溫暖和快樂(lè)。鼓勵(lì)一個(gè)少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)定向服務(wù)一位成年殘疾人。組織少先隊(duì)員同本中隊(duì)的殘疾小伙伴交朋友，同特殊教育學(xué)校的殘疾小伙伴交朋友。開(kāi)展“尋訪(fǎng)英雄連隊(duì)和解放軍英?！被顒?dòng)；觀(guān)看反映人民軍隊(duì)保衛(wèi)和建設(shè)新中國(guó)的影視片段；網(wǎng)絡(luò)檢索解放軍官兵在抗震救災(zāi)中的英勇事跡；講述人民軍隊(duì)愛(ài)人民的故事。認(rèn)識(shí)建國(guó)后，人民解放軍為抵御外來(lái)侵略，參加了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)、對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)等邊境作戰(zhàn)行動(dòng)，成為鞏固國(guó)防、維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土完整與安全的銅墻鐵壁。“少年軍?！被顒?dòng)：了解人民軍隊(duì)保家衛(wèi)國(guó)了解人民軍隊(duì)保家衛(wèi)國(guó)的功績(jī)，認(rèn)知幾位解放軍英模及事跡。 3．了解人民軍隊(duì)的偉大功績(jī)，列出幾位解放軍英模。爭(zhēng)獲五星紅旗章：1．能列出幾位家鄉(xiāng)的民族英雄和愛(ài)國(guó)人士。開(kāi)展“中國(guó)了不起、中國(guó)人了不起、做個(gè)了不起的中國(guó)人”活動(dòng)，體驗(yàn)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?！白鎳?guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”活動(dòng)：民族精神代代傳弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)，培育民族精神，感受中華民族的偉大力量，增強(qiáng)民族自尊心和自豪感。3．能從網(wǎng)上或在家鄉(xiāng)實(shí)地尋訪(fǎng)一個(gè)黨的紅色紀(jì)念地。爭(zhēng)獲向日葵章：1．查找黨歷史上的主要革命根據(jù)地。回顧中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民浴血奮斗的光輝歷程，引導(dǎo)隊(duì)員記住黨集中完成和推進(jìn)的大事；知曉黨高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，認(rèn)識(shí)黨歷經(jīng)艱辛長(zhǎng)期堅(jiān)持和不斷發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義道路；了解黨確定的2020年全面建成小康社會(huì)和2050年我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗目標(biāo)。隊(duì)員展示自己兒時(shí)的幸福照片，講述成長(zhǎng)過(guò)程中的小故事；點(diǎn)燃10支蠟燭，共唱《生日快樂(lè)歌》；隊(duì)員向父母、師長(zhǎng)傾述了自己的歡樂(lè)，遞上了自己親手制作的感恩卡；精彩成長(zhǎng)展示和文藝表演。點(diǎn)燃生日蠟燭，表演歡慶生日節(jié)目。團(tuán)隊(duì)關(guān)愛(ài)：集體過(guò)生日通過(guò)集體生日活動(dòng)，用組織的力量感染每個(gè)隊(duì)員，獲得精神的鼓勵(lì)和支，使家長(zhǎng)了解親子互動(dòng)的概念，領(lǐng)悟少先隊(duì)的團(tuán)體關(guān)愛(ài)意義，豐富隊(duì)員的