少先隊活動課總結(jié)(參考版)
2024-11-09 17:54本頁面
【正文】 我們將不斷開拓、積極創(chuàng)新，開創(chuàng)少先隊工作的新局面。，加強中隊輔導員、隊干部的培訓，認真開展少先隊傳統(tǒng)教育。三、存在的不足與努力的方向，影響了少先隊的整體工作。認真開展良好的行為習慣養(yǎng)成教育與少先隊傳統(tǒng)教育。，積極幫助少年兒童在少先隊組織生活中從小培養(yǎng)和樹立民主意識和社會參與意識。我校的升旗手實行輪流制，每周一師生肅立在鮮艷的國旗下，唱響莊嚴的國歌，聆聽國旗下講話，接受一次又一次深刻的教育。學生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績。紅領巾大隊委擔負著我校一日常規(guī)考核工作。在各中隊開展了一系列主題活動，灌輸培養(yǎng)少年兒童對 黨和社會主義祖國的樸素感情，以及培養(yǎng)少年兒童樹立自己的“中國夢”，并鼓勵他們?yōu)榱俗约旱膲粝肱W習。二、落實少先隊活動課程工作的內(nèi)容我校少先隊課程在活動內(nèi)容、形式和載體上，主動貼近少先隊員特點，體現(xiàn)時代感、互動性，把有意義的少先隊活動做得有意思。加大對中隊輔導員的培訓力度，在發(fā)揚學生自主性的基礎上，加強和規(guī)范了主題隊會的程序和儀式?，F(xiàn)將我校推進少先隊活動課的情況總結(jié)如下：一、推進少先隊活動課程進課表工作每周一節(jié)少先隊活動課，有力的推進了少先隊活動課程的開展。我們將不斷開拓、積極創(chuàng)新，開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。三、存在的不足與努力的方向雖然我校的活動課進行已有一年時間，但大多數(shù)輔導員都沒有經(jīng)過培訓和相關(guān)知識的學習，仍然是摸著石頭過河，現(xiàn)在仍處于學習和探索的階段，我們的輔導員希望有更多的學習和培訓機會，用更專業(yè)身份來組織引導學生。行為習慣養(yǎng)成教育是我校本學期實行的工作重心，我們的少先隊活動課內(nèi)容以此為契機，安排豐富的活動內(nèi)容，其中包括養(yǎng)成良好的學習習慣、熱愛生命、文明禮貌、堅持鍛煉、學會感恩、團結(jié)互助、節(jié)約資源、尊敬師長等內(nèi)容。結(jié)合實際，開展多種主題的班隊會活動。我校的升旗手實行輪流制，每周一班完成升旗任務，師生肅立在鮮艷的國旗下，唱響莊嚴的國歌，聆聽國旗下講話，接受一次又一次深刻的教育。同時，各組監(jiān)督員也以身作則，認真負責，及時記錄和反饋，從而在全校形成激勵、競爭機制。紅領巾值日崗的成員負責檢查全校各班的出勤、衛(wèi)生、紀律等方面的表現(xiàn)，各項檢查分工明確，各盡其能，且天天有記錄，并且反饋在校公開欄中。在各中隊開展了一系列主題活動，灌輸培養(yǎng)少年兒童對 黨和社會主義祖國的樸素感情，以及培養(yǎng)少年兒童樹立自己的“中國夢”，并鼓勵他們?yōu)榱俗约旱膲粝肱W習。我校少先隊課程在活動內(nèi)容、形式上，主動貼近少先隊員特點，體現(xiàn)時代感、互動性，把有意義的少先隊活動做得有意思。聽課的輔導員要在課后相互評價，總結(jié)和借鑒經(jīng)驗，爭取下一次會組織的更好。結(jié)合現(xiàn)實情況，組織有深入意義的班隊會主題。一年級至五年級每班每周一節(jié)少先隊活動課，并且，三至五年
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