【正文】 16 / 16。（6）建立教學教研活動的開展制度：定期開展說課、觀摩課活動及專業(yè)教師技能大比武，提高教師的職業(yè)技能，促進教學質(zhì)量。（5）建立畢業(yè)生工作反饋制度：注重畢業(yè)生情況的跟蹤調(diào)查，及用人單位，社會對學生情況的評價，邀請畢業(yè)生回校座談，加強對人才培養(yǎng)過程的管理。（4）建立教學評議制度：堅持收集學生反饋信息，堅持同行聽課制，堅持教研室評課制，堅持教學督導制，幫助教師總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，促進教師成長，提高了課堂教學的質(zhì)量。建立教學工作的檢查制度：堅持教師學生教學日志的填寫，堅持教師上課簽字，堅持教學管理人員查課制，規(guī)范課堂教學行為和教學紀律，保證課堂教學的有效性。風攆鮪貓鐵頻鈣薊糾廟誑繃紙鯉騏鍔。要求教師完成課程標準、整體設(shè)計、授課進度計劃、單元設(shè)計等教學文件及課程網(wǎng)絡(luò)教學資源，有效推進“線上線下”互動混合式教學的規(guī)范化。4. 質(zhì)量控制（1）制定嚴格的教學管理規(guī)章制度，規(guī)范教師教學行為規(guī)范。（4）嚴格獎懲制度。由紀檢、監(jiān)察審計部門進行項目監(jiān)督，使項目進度嚴格執(zhí)行建設(shè)方案，資金管理和使用嚴格執(zhí)行財務(wù)制度及規(guī)定，及時了解多方意見，使項目建設(shè)接受教職員工及學生的監(jiān)督，避免工作失誤造成國家財產(chǎn)損失?，撝C齷蘄賞組靄縐嚴減籩諏戀鄰驂灝。（2）加強重點專業(yè)建設(shè)項目專項資金管理，建立完善的監(jiān)督機制，加大建設(shè)經(jīng)費的監(jiān)督力度，?？顚Ｓ?，保證各項建設(shè)經(jīng)費能夠足額、充分、高效地使用，嚴禁擠占、挪用；把資金使用效益作為考核各項目負責人的重要指標；要加強對各建設(shè)項目的科學論證，嚴格項目審批，確保建設(shè)資金使用效益。3．政策保障（1）在項目建設(shè)過程中，將進一步制訂與完善重點專業(yè)建設(shè)項目實施監(jiān)控管理辦法、重點專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)指導意見、專業(yè)帶頭人和“雙師”素質(zhì)骨干教師引進與培養(yǎng)管理辦法、兼職教師隊伍建設(shè)與管理辦法、校內(nèi)實訓基地運行與學生實訓管理辦法、校外實訓基地校企合作人才培養(yǎng)管理辦法、學生工學結(jié)合頂崗實習管理辦法等系列管理規(guī)章制度，實現(xiàn)項目建設(shè)與管理的規(guī)范化、制度化。各年度按建設(shè)計劃，編制經(jīng)費使用預(yù)算，各項支出由學院統(tǒng)一劃轉(zhuǎn)列支。地方財政建設(shè)資金670萬元，全部用于專業(yè)群實習實訓設(shè)備購置，用于課程建設(shè)、教學團隊建設(shè)以及實踐教學體系建設(shè)。懨俠劑鈍觸樂鷴燼觶騮揚銥鯊臘騖韋。驗收要點：協(xié)議書合作開發(fā)的課程標準、教材等學生實訓材料（負責人：賈順杰）表4建設(shè)經(jīng)費預(yù)算建設(shè)內(nèi)容建設(shè)經(jīng)費來源及預(yù)算合計（萬元）省財政（萬元）地方財政（萬元）行業(yè)企業(yè)（萬元）其他（萬元）總計（萬元）6705701000完善專業(yè)建設(shè)管理機制88實驗實訓基地建設(shè)600500100實訓基地內(nèi)涵建設(shè)44師資隊伍建設(shè)3030培養(yǎng)模式改革2626改革專業(yè)教學質(zhì)量評價模式22五、保障措施1. 組織保障為加強項目管理，成立 “山東省高等職業(yè)學校品牌專業(yè)群”項目建設(shè)領(lǐng)導小組，學院成立院長任組長的項目建設(shè)工作小組。完成招標，設(shè)備安裝調(diào)試；增加學生對生產(chǎn)過程的理解，練教師完成該項目的培訓，編寫實訓指導書，開設(shè)并完善虛擬仿真實訓項目驗收要點：設(shè)備招標有關(guān)資料；所有設(shè)備軟件安裝調(diào)試到位；實訓指導書編寫；開出并完善仿真操作實訓項目（負責人：賈才興）1校外實訓基地建設(shè)預(yù)期目標：新增具備能夠承擔校企合作進行課程建設(shè)、師資培訓、學生實習、就業(yè)等功能的校外實訓基地5個。驗收要點：實訓計劃（含課表、實訓課程項目）；開放性實訓室管理制度；（負責人：賈才興）擴建虛擬工廠預(yù)期目標：完成加氫虛擬工廠平臺設(shè)備的方案。完成招標，設(shè)備安裝調(diào)試；開設(shè)化工仿真實訓。驗收要點：論證報告，采購方案（負責人：賈順杰）預(yù)期目標：教師完成培訓，為學生提供工業(yè)分析檢驗技能大賽訓練平臺，開設(shè)儀器分析課程實訓項目，提供技能大賽培訓平臺。運用實訓裝置，進行化工單元操作的實訓和化工生產(chǎn)技術(shù)大賽實訓。運用實訓裝置，使學生掌握化工行業(yè)實際生產(chǎn)中各類測量儀器的使用維修技術(shù)驗收要點：實訓計劃（含課表、實訓課程項目）實訓記錄，實訓報告（負責人：汪媛媛）擴建化工單元操作實訓中心預(yù)期目標：完成購置浙江中控精餾塔2套（國賽設(shè)備）等設(shè)備的方案。運用實訓裝置，使學生掌握精細化工生產(chǎn)技術(shù)驗收要點：實訓計劃（含課表、實訓課程項目）實訓記錄，實訓報告（負責人：汪媛媛）新建化工儀表維修實訓室預(yù)期目標：完成購置化工儀表維修設(shè)備的方案。運用實訓裝置，使學生掌握精細化工生產(chǎn)技術(shù)驗收要點：實訓計劃（含課表、實訓課程項目）實訓記錄，實訓報告（負責人：李朝輝）新建精細化工生產(chǎn)實訓中心預(yù)期目標：完成建設(shè)精細化工生產(chǎn)實訓的方案。②對外技術(shù)服務(wù)到位資金達到20萬元，社會培訓達到1700人次驗收要點：實訓計劃（含課表、實訓課程項目）實訓室實訓記錄，實訓報告對外培訓證明材料（負責人：王曉霞）新建化機維修實訓室預(yù)期目標：完成建設(shè)化機維修實訓室的方案?？梢猿袚胤街行』て髽I(yè)工人的崗前安全培訓及考證，建立緊密的校企合作關(guān)系。驗收要點：群內(nèi)專業(yè)最新執(zhí)行的人才培養(yǎng)方案技能證書及獲證率統(tǒng)計（負責人：賈才興）預(yù)期目標：①完善“現(xiàn)代學徒制”人才培養(yǎng)模式和職場化的教學模式②推行雙證書制度，學生的獲證率達到100%。驗收要點：教師獲得的相關(guān)技能證書教師企業(yè)實踐的佐證材料引進教師的相關(guān)證明材料（負責人：賀海明）預(yù)期目標：青年教師的培養(yǎng)在注重其教學基本功、高等職業(yè)教育理論培訓的前提下，按照其個性發(fā)展需求，鼓勵青年教師進行學歷提升，到校外合作企業(yè)工作，進行專業(yè)技能的實踐，根據(jù)專業(yè)特點，制定培養(yǎng)計劃和措施，建立激勵機制，充分發(fā)揮老教師和骨干教師的傳幫帶作用, 提高青年教師的教學業(yè)務(wù)素質(zhì)。驗收要點：每個專業(yè)帶頭人外出學習1次以上作證材料聘用行業(yè)領(lǐng)軍人物擔任專業(yè)帶頭人的作證材料校內(nèi)專業(yè)帶頭人承擔1項社會培訓項目佐證材料（負責人：賀海明）預(yù)期目標：1. 講師職稱以上“雙師”素質(zhì)教師比例比上年提升10%；2. 選派教師到企業(yè)進行專業(yè)實踐鍛煉，時間不少于1 個月；驗收要點：教師獲得的相關(guān)技能證書教師企業(yè)實踐的佐證材料引進教師的相關(guān)證明材料（負責人：賀海明）預(yù)期目標：1. 講師職稱以上“雙師”素質(zhì)教師比例比上年提升10%；2. 選派教師到企業(yè)或職業(yè)院校師資培訓基地進行專業(yè)實踐鍛煉，時間不少于1 個月；驗收要點：教師獲得的相關(guān)技能證書教師企業(yè)實踐的佐證材料引進教師的相關(guān)證明材料（負責人：賀海明）3. 培養(yǎng)引進青年教師預(yù)期目標：青年教師的培養(yǎng)在注重其教學基本功、高等職業(yè)教育理論培訓的前提下，按照其個性發(fā)展需求，鼓勵青年教師進行學歷提升，到校外合作企業(yè)工作，進行專業(yè)技能的實踐，根據(jù)專業(yè)特點，制定培養(yǎng)計劃和措施，建立激勵機制，充分發(fā)揮老教師和骨干教師的傳幫帶作用, 提高青年教師的教學業(yè)務(wù)素質(zhì)。驗收要點：每個專業(yè)帶頭人1次以上外出學習作證材料每個專業(yè)帶頭人承擔1項社會培訓項目佐證材料每個專業(yè)帶頭人1項專業(yè)改革方案及實施總結(jié)（負責人：賀海明）預(yù)期目標：不斷提高原有專業(yè)帶頭人的實踐能力。2．專業(yè)群師資隊伍建設(shè) 培養(yǎng)6名專業(yè)骨干教師，聘請8名行業(yè)專家作為兼職教師，派6名專任教師到企業(yè)鍛煉。2018年7月制定工學結(jié)合課程標準，2018年11月完成精品課程建設(shè)達到省級標準。溈氣嘮戇萇鑿鑿櫧諤應(yīng)釵藹紼較騮額。陽簍埡鮭罷規(guī)嗚舊巋錟麗鮑軫溈騫硨。使專業(yè)群能為東營地區(qū)化工行業(yè)服務(wù)，形成以石油化工技術(shù)專業(yè)為核心的，相互間內(nèi)在關(guān)系緊密、資源共享的專業(yè)群。作為專業(yè)群的龍頭專業(yè)，石油化工技術(shù)專業(yè)將專業(yè)建設(shè)成果，包括精品共享課資源、教材、師資、實訓基地等實現(xiàn)共享，為專業(yè)群建設(shè)搭建平臺，優(yōu)化專業(yè)的課程體系；加強實訓條件建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)；校企共同打造專兼結(jié)合、“雙師結(jié)構(gòu)”師資隊伍；加強校企合作機制建設(shè)，發(fā)揮資源優(yōu)勢，產(chǎn)學研結(jié)合，逐漸形成以石油化工生產(chǎn)操作崗位為核心，分析檢驗、儀表自動化、設(shè)備維修、環(huán)境監(jiān)測為其全面配套服務(wù)崗位專業(yè)群。（六）專業(yè)群建設(shè)，實現(xiàn)專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展無縫對接專業(yè)群建設(shè)緊密依托山東化工第一大省的傳統(tǒng)優(yōu)勢和東營市石化產(chǎn)業(yè)集群優(yōu)勢，緊跟石化產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級步伐，與山東華星石化有限公司、山東齊成石化有限公司、山東勝星石化有限公司等國內(nèi)知名企業(yè)的緊密合作，以培養(yǎng)現(xiàn)代石化高層次技術(shù)技能人才為目標，以 “現(xiàn)代學徒制”理念為基礎(chǔ)，創(chuàng)新了“雙主體、分階段、定制式”人才培養(yǎng)模式。到2018年,技術(shù)服務(wù)到位資金達到100萬元，社會培訓達到2100人次，職業(yè)技能鑒定達到1200人次。鰓躋峽禱紉誦幫廢掃減萵輳慘纈騾窺。脹鏝彈奧秘孫戶孿釔賻鏘詠繞敘驄驗。則鯤愜韋瘓賈暉園棟瀧華縉輅贊