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人教版八年級(jí)語文上冊復(fù)習(xí)資料(參考版)

2024-11-06 11:24本頁面
  

【正文】 今義:文字、文章等) ⑧ 每歲京尹出浙江亭教閱水軍。 今義:一種體育器械) ⑥ 人物略不相睹(人物 古義:人和物。 今義:肥沃) ④ 既而盡奔騰分合五陣之勢(奔騰 古義:兩個(gè)詞,意為疾駛和騰起。 今義:方形等) ② 則玉城雪嶺際天而來(際 古義:接近、連接。(標(biāo):名詞作動(dòng)詞,樹立,舉) ⑤ 飲食百物皆倍穹常時(shí)。 “文 ”通 “紋 ”,原指花紋,這里做動(dòng)詞。) ③ 皆披發(fā)文身。 詞類活用 ① 天下之偉觀也(觀:動(dòng)詞作名詞,景觀,景象) ② 既而盡奔騰分合五陣之勢。 而 僦賃看幕,雖席地不容閑也。 而 旗尾略不沾濕。 則玉城雪嶺際天 而 來。 僅有 “敵船 ”為 火所焚。 海涌銀為郭。 為:自既望以至十八日 為 盛。 以 此夸能。】 重點(diǎn)虛詞 以:自既望以至十八日為盛?!? 能: 以此夸能【本領(lǐng)。(助詞)】 勢: 勢極雄豪【氣勢。】 以: 以此夸能【憑借?!? 海涌銀為郭【成為?!? 僅: 僅有 “敵船 ”為火所焚【只】 僅如銀線【幾乎,將近。 一 詞多義 方: 方其遠(yuǎn)出海門 【當(dāng) …… 時(shí)】 方出神【 正】 方七百里【 面積】 觀: 觀潮【觀看(動(dòng)詞)。如南宋文人周密觀錢塘大潮后寫下的著名文章《觀潮》,本文描寫了南宋時(shí)期錢塘江海潮的景象和觀潮的盛況。一、泛指觀看潮水的活動(dòng)。 騰身百變 : 翻騰著身子變換各種姿態(tài)。 鯨波萬仞 : 萬仞高的巨浪。舸,船。(定語后置) 省略句 解衣欲睡:(我)脫下衣服準(zhǔn)備睡覺。 倒裝句 相與步于中庭:一起在院子里散步。(空蕩蕩的)《三峽》 步:名詞作動(dòng)詞,散步。 (想 《桃花源記》 空:庭下如積水空明。(不久)《桃花源記》 欲:解衣欲睡。 (極點(diǎn)) 《得道多助失道寡助》 尋:尋張懷民。(原來是)《狼》 至:遂至承天寺。(打洞)《狼 》 蓋:蓋竹柏影也。) 遂:遂至承天寺。介詞) 念無與為樂者。 一詞多義 : 夕日 欲 頹(將要) 實(shí)是 欲 界之仙都(欲界,指人間) 詞類活用 五色交輝 (輝,名詞用作動(dòng)詞,輝映 ) 與:相與步于中庭。 但: 古義:只是;今義:但是,表轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞 耳: 古義:助詞,表示限制語氣,相當(dāng)于 “ 而已 ”“罷了 ”;今義:名詞,耳朵。本文對月夜景色作了美妙描繪,真實(shí)的記錄了作者當(dāng)時(shí)生活的一個(gè)片段。作者正是將謝中書當(dāng)作能夠談山論水的朋友,同時(shí)也期望與古往今來的林泉高士相比肩。 《 答謝中書書》是南朝文學(xué)家陶弘景寫給朋友謝中書的一封書信,反映了作者娛情山水的思想。):參與,這里指欣賞。 未:沒有。是 南朝 文學(xué)家。仙都:仙人生活在其中的美好世界。欲界,佛家語,佛教把世界分為欲界,色界、無色界。 是:這。沉鱗,潛游在水中的魚,(這里用了借代的手法,鱗指代魚)競躍:競相跳躍。頹,墜落。 亂:此起 彼伏。 四時(shí),四季;俱,都 曉霧將歇 將:將要。五色,古代以青黃黑白赤為正色,交輝,指交相輝映。 :及詞類活用 ① 略無闕處( “闕 ”通 “缺 ”,空缺 這里指中斷) ② 哀轉(zhuǎn)久絕( “轉(zhuǎn) ”通 “囀 ”,婉轉(zhuǎn) ) 詞類活用 : ① 雖乘奔御風(fēng),不以疾也。引用的詩句表現(xiàn)了漁人漂泊不定的悲傷,襯托了秋的凄涼。在文章的節(jié)奏上,也是動(dòng)靜相生,搖曳多姿。 文章 先寫山,后寫水,布局自然,思路清晰。 作者用 “自三峽七百里中 ”起筆,既交代了描寫對象,又介紹了其總體長度。 酈道元的《三峽》(首段)是一篇著名的山水之作,以不到區(qū)區(qū) 200 字的篇幅,作者描寫了三峽錯(cuò)落有致的自然風(fēng)貌??煞Q為我國游記文學(xué)的開創(chuàng)者,對后世游記散文的發(fā)展影響頗大。他博覽奇書,幼時(shí)曾隨父親到山東訪求水道,后又游歷秦嶺、淮河以北和長城以南廣大地區(qū),考察河道溝渠,搜集有關(guān)的風(fēng)土民情、歷史故事、神話傳說,撰《水經(jīng)注》四十卷。北朝北魏地理學(xué)家、散文家。 第六單元 三峽 酈道元 重巖疊嶂 夏水襄陵 乘奔御風(fēng) 素湍 綠潭 飛漱 酈道元(? —527)字善長。這是一首敘事詩,其主體部分是老婦人的“致詞”。著名的《三吏》《三別》,就是根據(jù)這番經(jīng)歷寫成的。詩人這時(shí)被迫離去,經(jīng)新安、石壕、潼關(guān)等地回到華州。 唐肅宗乾元元年( 758)冬末,杜甫回到洛陽,看看戰(zhàn)亂后的故鄉(xiāng)。詩中熱情地贊美了泰山高大雄偉的氣勢和神奇秀麗的景色,也透露了詩人早年的遠(yuǎn)大抱負(fù) , 歷來被譽(yù)為歌詠泰山的名篇。此后大約三四年內(nèi),他一直在山東、河北一帶漫游,結(jié)交了不少朋友。 《望月》 是杜甫的早期作品。故后世又稱他杜拾遺、杜工部。唐肅宗時(shí),官左拾遺。原籍湖北襄陽,生于河南鞏縣。 杜甫(公元 712—公元 770),漢族,河南鞏縣人。 偷生 : 茍且活著。 《大道之行也》表達(dá)的是孔子在戰(zhàn)亂非常多的春秋時(shí)期,迫切希望有一個(gè)太平盛世的出現(xiàn)這一感情的吧?他認(rèn)為在大道施行的時(shí)候,定能形成一個(gè) “天下為公,選賢與能,講信修睦 ”的一個(gè) “大同 ”社會(huì).但在當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)亂時(shí)期下那個(gè)愿望是不 可能實(shí)現(xiàn)的! 杜甫詩三首 《 望月 》 《 春望 》 《 石壕吏 》 蕩胸 : 心胸?fù)u蕩 。賊,指害人。 盜竊亂賊而不作 : 盜竊、造反和害人的事情不發(fā)生。 力惡其不出于身也,不必為己 : 人們都愿意為公眾之事竭盡全力,而不一定為自己謀私利。 貨惡其棄于地也, 不必藏于己 : 對于財(cái)貨,人們憎恨把它扔在地上的行為,卻不一定要自己私藏。 女有歸 : 女子有歸宿。 男有分 : 男子有職務(wù) 。 獨(dú) , 老而無子的人。寡 , 老而無夫的人 。 講信修睦 : 講求誠信,培養(yǎng)和睦氣氛。 大道之行也 《禮記》 選賢與( jǔ)能 : 把品德高尚的人、能干的人選拔出來。本文使用從兩頭到中間 ,從正面到背面的空間順序,介紹了 “核舟 ”的形象,熱情贊揚(yáng)了我國明代的民間工藝匠人的雕刻藝術(shù)和才能。 《 核舟記》是由明代作家魏學(xué)洢撰寫的一篇文章,由同時(shí)代學(xué)者張潮編選到《虞初新志》,《核舟記》 生動(dòng)的描述了一件精巧絕倫的微雕工藝品。 矯 : 舉 。 如有所語 : 好像在說什么似的 。 雕欄相望 : 雕刻著花紋的欄桿左右相對。 有 : 同又 ,用來連接整數(shù)和零數(shù)。 因 : 順著、就著 。 核舟記 魏學(xué)洢 罔不因勢象形 : 全都是按照材料原來的形狀刻成各種事物的形象。 菊:開放于秋 ,不與其他的花同放,表現(xiàn)了它不與世俗同流合污的隱逸品格,用來正襯蓮花的高潔品質(zhì);牡丹:是世人皆愛之物,與蓮正好相反,用它來反襯蓮。 2.《愛蓮說》 是一篇托物言志的名篇,它以花喻人:菊花,比喻隱士;牡丹 ,比喻追求富貴之人;蓮,比喻品行高潔之人??傊?,陋室之景宜人,陋室之人高雅,陋室之事有趣,陋室其實(shí)不陋??梢钥闯雎抑魅说闹救じ哐拧U{(diào),彈奏;素琴,沒有裝飾的琴;金經(jīng),佛經(jīng);絲竹,管弦樂器,這里指代不健康的音樂;案牘,指官府的公文。無絲竹之亂 耳,無案牘之勞形。時(shí)有鴻儒來往,常同高朋談笑,可以推想陋室主人的品德。白丁,原指平民百姓,這里指沒有學(xué)問的人?!笔菍憗硗诼业娜宋?。用擬人的手法渲染了環(huán)境的幽雅,流露出了作者的喜悅之情,陋室的環(huán)境宜人。這是寫陋室的環(huán)境。 “苔痕上階 綠,草色入簾青。也就是說,盡管這房子的確是個(gè)陋室,但只要主人品德高尚,也就不覺得陋,反而處處可見其高雅明亮,“馨”字畫龍點(diǎn)睛,統(tǒng)領(lǐng)全篇,是全文的“文眼”。這種比興的修辭方法,不僅構(gòu)思新穎,文義通達(dá),而且句句相連,使文章波瀾起伏、耐人尋味。道學(xué)傳》將周子創(chuàng)立理學(xué)學(xué)派提高到了極高的地位。千有余載,至宋中葉,周敦頤出于舂陵,乃得圣賢不傳之學(xué),作《太極圖說》、《通書》,推明陰陽五行之理,明于天而性于人者,了若指掌。 周敦頤( ~ 1073),字茂叔,號(hào)濂溪,漢族,宋營道樓田堡(今湖南道縣)人,北宋著名哲學(xué)家,是學(xué)術(shù)界公認(rèn)的理學(xué)派開山鼻祖。晚年回洛陽任太子賓客 ,世稱劉賓客。 唐順宗時(shí),曾參加王叔文集團(tuán)的政治革新運(yùn)動(dòng),不久失敗,被貶為朗州司馬。 植 : 立 。 亭亭凈植 : 筆直地潔凈地立在那里。 白丁 : 平民, 這里指沒有什么學(xué)問的人 案牘 : 官府的公文 。 有龍則靈 : 有了龍就成為靈異的水了 。文末南陽劉子驥規(guī)往不果一筆,又使全文有余意不窮之趣。相反,如果一開頭就是 “ 山在虛無縹緲間 ” ,讀者就會(huì)感到隔遠(yuǎn),作品的感染力也就會(huì)大打折扣。開頭的交代,時(shí)代、漁人的籍貫,都寫得十分肯定,似乎真有其事。 文章的結(jié)構(gòu)也頗有巧妙之處。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。當(dāng)然,這種理想的境界在當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)中是不存在的,只是作者通過對大同社會(huì)的構(gòu)想 ,藝術(shù)地展現(xiàn)了大同社會(huì)的風(fēng)貌,是不滿黑 暗現(xiàn)實(shí)的一種精神寄托。這個(gè)幻想中的桃源世界,對生活在虛偽黑暗、戰(zhàn)亂頻繁、流血不斷的現(xiàn)實(shí)世界中的人們來說,無疑是令人神往的。人與人之間的關(guān)系也是那么平和,那么誠懇。沒有稅賦,沒有戰(zhàn)亂,沒有沽名 釣譽(yù),沒 有勾心斗角。 文章開端,先以美好閑靜、 “ 芳草鮮美,落英繽紛 ” 的桃花林作為鋪墊,引出一個(gè)質(zhì)樸自然的化外世界。描繪了一個(gè)世外桃 源。其藝術(shù)特色,兼有平淡與爽朗之勝,語言質(zhì)樸自然,而又極為精煉,具有獨(dú)特風(fēng)格。本文選自《陶淵明集》,是陶淵明五言古詩《桃花源詩》前的一篇小記。東晉末期南朝宋初期詩人、文學(xué)家、辭賦家、散文家。曾做過幾年小官,因看不慣世俗險(xiǎn)惡,辭官回家,從此隱居,是田園詩派的鼻祖,田園生活是陶淵明詩的主要題材,又是我國第一位田園詩人,后世稱他為 “百世田園之主,千古隱逸之宗 ”。 由現(xiàn)象到本質(zhì)的邏輯順序 第五單元 桃花源記 繽紛 ; 繁多的樣 豁然開朗 ; 形容狹窄幽暗突然變得寬闊明亮的樣子 黃 發(fā)垂髫 ; 指老人和小孩 阡陌交通 ; 田間小路交錯(cuò)相通。事理,顧名思義,事物的原理,就是講述事物原理的說明文,通俗一點(diǎn)講,就是講述事物現(xiàn)象所產(chǎn)生的原因。 落日的幻覺 幻覺 吟詠 綺麗 殷紅 變化多端 日薄西山 氣息奄奄 夕陽無限好 , 只是近黃昏 黃天祥, 男 , 京報(bào)集 團(tuán)高級(jí)記者、專職閱評(píng)員 , 長期擔(dān)任《北京晚報(bào)》科普專版負(fù)責(zé)人及《北京晚報(bào)》科教部主任,見證了中國媒體科普宣傳和科技報(bào)道在改革開放后發(fā)展變革的全過程。 3.打比方是為了使說明更形象。 2.舉例子是為了支撐觀點(diǎn),使之更具說服力。 ” 僅僅在 20 世紀(jì) 40 年代至今的 60 年間,關(guān)島鳥類就由 11 種減少到兩種,這個(gè)數(shù)字的變化清楚說明 “ 生物入侵者 ” 對自然生態(tài)的危害; “ 到目前為止,人們?yōu)榱饲謇砗透鼡Q管道已耗資數(shù)十億美元。數(shù)字 化的事實(shí)也能引發(fā)讀者的想象。 、舉例子、打比方等說明方法,試從課文中找出來,說說它們的表達(dá)效果。另一部分人認(rèn)為聽任 “ 生物入侵者 ”自由發(fā)展會(huì)給當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)和人類生活造成嚴(yán)重危害。 第 7 段寫生物學(xué)和生態(tài)學(xué)界對 “ 生物入侵者 ” 的不同態(tài)度。 第 5 段分析造成 生物入侵者增多的原因和途徑。這樣寫,是對生物入侵者作明確的界定,生物入侵者是指 “ 原本生活在異國他鄉(xiāng)、通過非自然途徑遷移到新的生態(tài)環(huán)境中的 ‘ 移民 ’” 。 第 4 段具體寫什么是生物入侵者及其危害。文章從解釋 “ 生物入侵者 ” 這個(gè)概念入手,介紹了 “ 生物入侵者 ” 給人類帶來的危害、對生態(tài)環(huán)境的破壞作用、形成 “ 生物入侵者 ” 的原因、科學(xué)界對待 “ 生物入侵者 ” 的不同見解和目前世界各國對 “ 生物入侵者 ” 所采取的 措施。 “ 在一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域作出的發(fā)現(xiàn)肯定會(huì)對其他領(lǐng)域產(chǎn)生影響 ” 中的 “ 肯定 ” 一詞,又如“ 這個(gè)問題最終也許會(huì)得到解決 ” 中的 “ 最終也許 ” 和 “ 毫無疑問, 6500 萬年前地球上曾有過一次 ‘ 大絕滅 ’” 中的 “ 毫無疑問 ” 等都能體現(xiàn)語言的嚴(yán)密和準(zhǔn)確。短文還運(yùn)用了打比方的方法,使得語言既生動(dòng)又明白如話,如《恐龍無處不有》中 “ 位于南極中心部位的南極洲是全球的大冰箱 ” 一句,形象地說明了南極洲寒冷的程度和南極洲在地球中的重要地位。 “ 這些生物的命運(yùn)比其他同類要悲慘得多,因?yàn)榘鍓K把它們向南攜帶到了極地。 其次是作比較。例如,《恐龍無處不在》為了證明不僅南極大陸有恐龍化石這一說法,列舉 “ 在地球的其他大陸上也都發(fā)現(xiàn)有恐龍化石 ” , “ 說明恐龍確實(shí)遍布于世界各地 ” ;舉 ‘ 南極也有自己的恐龍、兩棲動(dòng)物和其他在恐龍時(shí)代繁盛的植物和動(dòng)物 ” 的事實(shí),說明南極不止只有恐龍化石,還有別的。首先是舉例子。 作者采用的是邏輯順序,重在說明事理,所以在短小的篇幅內(nèi),將抽象的科學(xué)知識(shí),層層剖析,既嚴(yán)謹(jǐn)又深入淺出、通俗易懂地解釋清楚。 第二部分(第 5 自然段至全文完
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