【摘要】植物組織培養(yǎng)技術組織培養(yǎng)概述組織培養(yǎng)是指用無菌方法使植物體的離體器官、組織和細胞在人為提供的條件下生長和發(fā)育的所有培養(yǎng)技術的總稱,也稱之為離體培養(yǎng)。植物組織培養(yǎng)是二十世紀發(fā)展起來的新技術。它的發(fā)展經(jīng)歷了四個發(fā)展階段:(一)萌芽階段(從20世紀初到30年代中):
2025-05-10 18:16
【摘要】學習目標應用。。3.掌握植物組織培養(yǎng)和花藥培養(yǎng)的基本過程,特別是選取適宜的培養(yǎng)材料和培養(yǎng)基。。5.掌握被子植物花粉發(fā)育的過程。1、細胞的分化概念:在個體發(fā)育中,相同細胞的后代在形態(tài)、結構、生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程持久性、穩(wěn)定性、全能性特點:原因:基因在特定的時間和空間條件下的選擇
【摘要】(1)植物細胞全能性含義及其表達的條件(2)植物組織培養(yǎng)中生長素和細胞分裂素的作用(3)花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑(4)花粉發(fā)育經(jīng)歷的不同時期(1)細胞分化與細胞全能性的生產(chǎn)應用(2)植物組織培養(yǎng)的基本原理及其培養(yǎng)條件(3)影響植物組織培養(yǎng)的因素(4)植物激素在植物組織培養(yǎng)中的作用一、對植物組織培養(yǎng)的分析1.原
2025-02-17 20:21
【摘要】專題3植物的組織培養(yǎng)技術高頻考點突破專題3植物的組織培養(yǎng)技術基礎自主梳理命題視角剖析即時達標訓練基礎自主梳理一、菊花的組織培養(yǎng)1.理論基礎:植物細胞的________。2.基本過程:外植體――→______
2025-05-18 22:12
【摘要】來自中國最大的資料庫下載植物組織培養(yǎng)技術植物組織培養(yǎng)(planttissueculture):是指在無菌條件下,將離體的植物器官(如根、莖、葉、莖尖、花、果實等),組織(如形成層、表皮、皮層、髓部細胞、胚乳等),細胞(如大孢子、小孢子、體細胞等)以及原生質(zhì)體,在人
2025-05-29 10:12
【摘要】專題三植物的組織培養(yǎng)技術【學習導航】在學習本專題的過程中應引導學生聯(lián)系與微生物培養(yǎng)基的對比來認識植物組織培養(yǎng)的MS培養(yǎng)基的特點;學會正確配制MS培養(yǎng)基的方法;與有關植物激素的作用、原理等相聯(lián)系,來正確理解植物組織培養(yǎng)技術的原理、培養(yǎng)基的配制等具體操作過程。同時還可與單倍體育種常用方法——花藥離體培養(yǎng)相聯(lián)系,使植物組織培養(yǎng)技術應用到生產(chǎn)實踐中去。植物的花藥培養(yǎng)在育種上有特殊的意義
2025-03-27 05:53
【摘要】植物組織培養(yǎng)植物組織培養(yǎng):指在自然環(huán)境中將從植物體上分離出的器官、組織、細胞在人為的無菌條件下,將其置于含有培養(yǎng)基的容器中,使其能生長發(fā)育的一種技術。細胞全能性:任何一個完整的植物細胞,都具有形成一個完整植株的全部遺傳信息。脫分化:由一個成熟細胞轉變?yōu)榉稚鸂顟B(tài)的過程。主要儀器?酸度計?滅菌裝置?超凈工作臺?搖
2025-03-24 10:26
【摘要】2022年理科綜合(生物)考試大綱的說明2022高考一輪復習選修17-3生物技術在食品加工及其他方面的應用(1)植物的組織培養(yǎng)(2)蛋白質(zhì)的提取和分離(3)PCR技術的基本操作和應用(4)DNA的粗提取與鑒定2022高考一輪復習選修1專題3植物的組織培養(yǎng)技術(理論基礎):概念
2025-05-05 05:11
【摘要】第六章植物組織培養(yǎng)脫毒技術全世界已發(fā)現(xiàn)植物病毒近700種。大多數(shù)農(nóng)作物,尤其是無性繁殖的家作物都受到一種或一種以上病毒侵染,且?guī)Ф局曷矢?。病毒對寄主植物可造成滅性危害,導致大幅度減產(chǎn),甚至全株死亡。潛隱性病毒侵染植物造成癥狀不明顯的慢性危害,不易被發(fā)現(xiàn),尤其危險。受病毒侵染的植物全身終生帶毒,目前尚無藥物可治愈。國內(nèi)外解決這一問題的有效途徑是培育無
2025-05-14 00:49
【摘要】專題3植物組織培養(yǎng)技術1、原理:2、必要條件:植物細胞的全能性細胞離體一定的營養(yǎng)物質(zhì)、激素和其他外界條件外植體:從活植物體上切下進行培養(yǎng)的那部分細胞、組織或器官植物組織培養(yǎng)技術3、細胞的全能性①定義:生物體的細胞具有使后代細胞形成完整個體的潛能的特性②原理:生物體
2025-01-17 01:58
【摘要】植物組織培養(yǎng)技術李蘭芝生物安全科學技術學院AGlimpseofPlantTissueCulture主要內(nèi)容:概述植物組織培養(yǎng)含義組織培養(yǎng)的類型植物組織培養(yǎng)的發(fā)展簡史植物組織培養(yǎng)在農(nóng)業(yè)上的應用本節(jié)教學目的與要求(1)掌握組織培養(yǎng)的概念和類型;(2)掌握組織培養(yǎng)的特點
2025-05-04 02:17
【摘要】第二節(jié)植物組織培養(yǎng)學習目標1、理解細胞的全能性2、簡述植物組織培養(yǎng)的概念和過程3、描述人工種子的結構4、創(chuàng)設問題情景,培養(yǎng)獨立思考和推理判斷的能力5、學會理論聯(lián)系實際,增強知識應用能力重點難點1、理解細胞全能性2、簡述植物組織培養(yǎng)的一般過程植物組織培養(yǎng)植物組織植物體思考:
2025-01-11 12:55
【摘要】本課欄目開關知識·儲備區(qū)學習·探究區(qū)自我·檢測區(qū)植物的組織培養(yǎng)[學習目標定位]1.闡述植物組織培養(yǎng)的基本原理和基本過程。2.舉例說出植物組織培養(yǎng)在生產(chǎn)實踐中的應用。3.嘗試植物組織培養(yǎng),設計各個步驟的培養(yǎng)基配方。第13課時本課欄
2024-11-13 06:05
【摘要】一、菊花的組織培養(yǎng)1.植物組織培養(yǎng)的基本過程2.影響植物組織培養(yǎng)的因素[判斷正誤](1)菊花組織培養(yǎng),一般選擇開花植株的莖上部新萌生的側枝。()
2025-01-18 05:04
【摘要】專題3植物組織培養(yǎng)技術課題1菊花的組織培養(yǎng)一、原理:課題1:菊花的組織培養(yǎng)細胞的全能性①定義:已經(jīng)分化的細胞,仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。②原理:生物體的每一個細胞都包含有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì),都有發(fā)育成為完整個體所必需的全部基因。受精卵生殖細胞體細胞③
2025-01-18 04:57