【摘要】田野動物調(diào)查秋天到了,樹葉黃了,田野里的動物也都忙碌起來,有的忙著產(chǎn)卵,有的忙著儲藏過冬的食物,有的…在廣闊的田野里,究竟生活著哪些動物呢?讓我們?nèi)フ{(diào)查一下。調(diào)查法若某一研究性課題需要全面、準(zhǔn)確地了解摸清某些問題的現(xiàn)狀,就需要采用調(diào)查法。采用調(diào)查法時,首先必須確定調(diào)查的內(nèi)容:調(diào)查什么?從哪幾個方面入手?想獲得哪些調(diào)查指標(biāo);其次確定調(diào)查的對象:向誰進(jìn)
2025-05-08 18:56
【摘要】田野動物調(diào)查秋天到了,樹葉黃了,田野里的動物也都忙碌起來,有的忙著產(chǎn)卵,有的忙著儲藏過冬的食物,有的?在廣闊的田野里,究竟生活著哪些動物呢?讓我們?nèi)フ{(diào)查一下。調(diào)查法若某一研究性課題需要全面、準(zhǔn)確地了解摸清某些問題的現(xiàn)狀,就需要采用調(diào)查法。采用調(diào)查法時,首先必須確定調(diào)查的內(nèi)容:調(diào)查什么?從哪幾個方面入手?想獲得哪些調(diào)查指標(biāo);其次確定調(diào)查的對象:向誰進(jìn)
2024-08-12 17:45
【摘要】1第七章田野調(diào)查方法???2第一節(jié)?進(jìn)入田野的方式?3??兩種方式進(jìn)入田野:一?種是通過正式行政體制自上而下進(jìn)入,一般是通過行政管理機(jī)構(gòu)層層深入。?優(yōu)點(diǎn):?于能夠得到地方管理者的認(rèn)可和支持,從而容易得到管理者所掌握的相關(guān)資料?缺點(diǎn):
2025-05-15 12:36
【摘要】?
2024-11-16 18:34
【摘要】第二節(jié)田野動物調(diào)查第三章多種多樣的動物一、新課導(dǎo)入秋天到了,樹葉黃了,田野里的動物也都忙綠起來,有的忙著產(chǎn)卵,有的忙著貯藏過冬的食物,有的……在廣闊的田野里,究竟生活著哪些動物呢?二、田野動物目前,地球上生活著150多萬種動物。我國是世界上擁有野生動物種類最多的國家之一。1、昆蟲
2024-08-12 17:50
2024-08-15 18:10
【摘要】田野調(diào)查方法與實踐主講:李平亮導(dǎo)論:歷史學(xué)為何要引入田野調(diào)查?史學(xué)研究的轉(zhuǎn)型?1、政治史到社會生活史?2、精英史到平民史學(xué)?歷史文獻(xiàn)的擴(kuò)大?1、官修文獻(xiàn)到民間文獻(xiàn)?2、書面文獻(xiàn)到口述史料?歷史學(xué)的”科學(xué)化“第一章田野調(diào)查
2025-05-18 22:14
2024-08-15 09:33
2024-08-15 10:12
【摘要】?《田野在召喚》是一首曲調(diào)歡快活潑的意大利民歌。它以兒童天真活潑的語氣表現(xiàn)了在充滿生機(jī)的春天里孩子們出發(fā)去郊游、旅行時的歡樂心情,抒發(fā)了少年兒童對美好大自然的無比熱愛的情感。?歌曲采用4∕4拍,由兩個樂段組成,共四個樂句。教材分析?知識目標(biāo):學(xué)唱二聲部合唱歌曲《田野在召喚》,并掌握弱起拍、附點(diǎn)節(jié)
2024-11-25 23:30
2024-12-04 11:06
【摘要】在希望的田野上太倉市新區(qū)中學(xué)?我們的家鄉(xiāng)?在希望的田野上?炊煙在新建的住房上飄蕩?小河在美麗的村莊旁流淌?一片冬麥,一片高粱?十里荷塘,十里果香?我們世世代代在這田野上生活為她富裕為她興旺?我們的理想?在希望的田野上?禾苗在農(nóng)民的汗水里抽穗?牛羊在牧人的笛聲中成長
2024-11-06 19:13
【摘要】人類學(xué)田野調(diào)查——以小型調(diào)查為例第一講教學(xué)目的?大家有沒有學(xué)過相關(guān)的課程?孔子說,學(xué)而不是而罔,思而不學(xué)而怠。學(xué)習(xí)和思考結(jié)合的做好方式,就是做研究、寫論文。?同學(xué)們對怎樣做研究有沒有一點(diǎn)心得體會??這堂課,同時也是教會大家如何寫學(xué)年論文人類學(xué)研究的四個步驟1掌握概念性工具2進(jìn)入田野
2024-07-29 09:16
【摘要】第二節(jié)田野動物調(diào)查教材分析教材的地位:本節(jié)內(nèi)容是繼“在實驗室里觀察動物”之后,對常見動物的形態(tài)特征及生活習(xí)性有一定認(rèn)識的基礎(chǔ)上,走出實驗室,到大自然進(jìn)一步觀察動物的實踐活動課。探究竟中明確給出了教學(xué)組織形式,技能卡要求學(xué)生對不同的動物應(yīng)采取不同的方法分類進(jìn)行觀察。通過讓學(xué)生參與制定調(diào)查方案,親自進(jìn)行田野動物調(diào)查,得出結(jié)論,
2024-12-03 21:55
【摘要】田野調(diào)查企劃案一班第二組主題:糖葫蘆組長:陳建安組員:魏士傑.鮑薇安.邱雅薇.楊舒鈞.徐銘嬬.鄭瑞春.洪嘉俊.葉銘翔.林楷翔目錄?背景.活動目的.核心問題?影響糖衣的關(guān)鍵?食材相關(guān)資料?田野調(diào)查?實作經(jīng)驗整理.各家攤販比較圖.總結(jié)
2025-01-22 23:12