【摘要】田野動(dòng)物調(diào)查秋天到了,樹(shù)葉黃了,田野里的動(dòng)物也都忙碌起來(lái),有的忙著產(chǎn)卵,有的忙著儲(chǔ)藏過(guò)冬的食物,有的…在廣闊的田野里,究竟生活著哪些動(dòng)物呢?讓我們?nèi)フ{(diào)查一下。調(diào)查法若某一研究性課題需要全面、準(zhǔn)確地了解摸清某些問(wèn)題的現(xiàn)狀,就需要采用調(diào)查法。采用調(diào)查法時(shí),首先必須確定調(diào)查的內(nèi)容:調(diào)查什么?從哪幾個(gè)方面入手?想獲得哪些調(diào)查指標(biāo);其次確定調(diào)查的對(duì)象:向誰(shuí)進(jìn)
2024-08-15 10:12
【摘要】田野動(dòng)物調(diào)查秋天到了,樹(shù)葉黃了,田野里的動(dòng)物也都忙碌起來(lái),有的忙著產(chǎn)卵,有的忙著儲(chǔ)藏過(guò)冬的食物,有的?在廣闊的田野里,究竟生活著哪些動(dòng)物呢?讓我們?nèi)フ{(diào)查一下。調(diào)查法若某一研究性課題需要全面、準(zhǔn)確地了解摸清某些問(wèn)題的現(xiàn)狀,就需要采用調(diào)查法。采用調(diào)查法時(shí),首先必須確定調(diào)查的內(nèi)容:調(diào)查什么?從哪幾個(gè)方面入手?想獲得哪些調(diào)查指標(biāo);其次確定調(diào)查的對(duì)象:向誰(shuí)進(jìn)
2024-08-15 18:10
2024-08-15 09:33
【摘要】?
2024-11-16 18:34
【摘要】第二節(jié)田野動(dòng)物調(diào)查教材分析教材的地位:本節(jié)內(nèi)容是繼“在實(shí)驗(yàn)室里觀察動(dòng)物”之后,對(duì)常見(jiàn)動(dòng)物的形態(tài)特征及生活習(xí)性有一定認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,走出實(shí)驗(yàn)室,到大自然進(jìn)一步觀察動(dòng)物的實(shí)踐活動(dòng)課。探究竟中明確給出了教學(xué)組織形式,技能卡要求學(xué)生對(duì)不同的動(dòng)物應(yīng)采取不同的方法分類進(jìn)行觀察。通過(guò)讓學(xué)生參與制定調(diào)查方案,親自進(jìn)行田野動(dòng)物調(diào)查,得出結(jié)論,
2024-12-03 21:55
【摘要】同學(xué)們都測(cè)量過(guò)身高和體重,都是用什么工具測(cè)量的呢?在研究生物時(shí),經(jīng)常也要測(cè)量生物體的面積和體積,而生物體又是不規(guī)則的,那么用什么方法測(cè)量這些形狀不規(guī)則的生物體呢?探究竟?1、測(cè)周長(zhǎng):細(xì)線直尺2、測(cè)面積方格紙不滿一格的采取四舍五入的方法3、測(cè)體積
2024-11-28 14:17
【摘要】《田野動(dòng)物調(diào)查》教學(xué)設(shè)計(jì)哈爾濱市阿城區(qū)第七中學(xué)王匯波一、教材分析《田野動(dòng)物調(diào)查》是河北少年兒童出版社初中生物教科書(shū)七年級(jí)上冊(cè)第一單元第三章第二節(jié)內(nèi)容。本節(jié)課是在認(rèn)識(shí)形形色色的植物基礎(chǔ)上,來(lái)進(jìn)行田野動(dòng)物調(diào)查的,這樣能使學(xué)生更好的理解地球上的生物是多樣性。田野動(dòng)物是生物圈中動(dòng)物重要組成部分,尤其對(duì)我們半山區(qū)的市郊
2024-11-23 17:37
【摘要】近似數(shù)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:使學(xué)生理解近似數(shù)和有效數(shù)字的意義,給一個(gè)近似數(shù),能說(shuō)出它精確到哪一位,它有幾個(gè)有效數(shù)字,使學(xué)生了解近似數(shù)和有效數(shù)字是在實(shí)踐中產(chǎn)生的.過(guò)程與方法:通過(guò)說(shuō)出一個(gè)近似數(shù)的精確度和有效數(shù)字,培養(yǎng)學(xué)生把握關(guān)鍵字詞,準(zhǔn)確理解概念的能力.情感態(tài)度與價(jià)值觀:由于實(shí)際生活中有時(shí)要把結(jié)果搞得準(zhǔn)確是辦不到的或
2024-12-07 07:37
【摘要】第三章第二節(jié)排泄新陳代謝?生物體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)和能量交換以及生物體內(nèi)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變過(guò)程叫做新陳代謝(包括物質(zhì)代謝和能量代謝)思考:下面哪些是代謝廢物??二氧化碳?尿素?多余的水?多余的無(wú)機(jī)鹽?食物殘?jiān)疟悖号胚z2、排泄的途徑:排泄的途徑
2024-11-21 13:22
【摘要】第二節(jié)排泄人體生命活動(dòng)產(chǎn)生許多代謝廢物,這些廢物的“原產(chǎn)地”是細(xì)胞,通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)輸,經(jīng)過(guò)不同的途徑及時(shí)排出體外。?二氧化碳?尿素?多余的水?食物殘?jiān)判古胚z人體的代謝廢物由泌尿系統(tǒng)以尿液排出由皮膚以汗液排出由呼吸系統(tǒng)排出二氧
2024-11-21 13:21
【摘要】第三章健肺強(qiáng)身精力充沛——排泄腎臟的結(jié)構(gòu)腎單位有什么功能呢?腎單位腎小體腎小管腎小球腎小囊排泄的主要途徑:泌尿、皮膚排汗、呼吸排出水蛋白質(zhì)葡萄糖90~937~8尿素尿酸無(wú)機(jī)鹽表二:原尿的主要成分
2024-11-22 07:07
2024-12-04 11:06
【摘要】張淑云整式的加減第三章第四節(jié)教學(xué)目標(biāo)?1,在復(fù)習(xí)去括號(hào),添括號(hào)及合并同類項(xiàng)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行整式的家漸遠(yuǎn)算。?2,使學(xué)生掌握正式加減的一般步驟,熟練地進(jìn)行整式的加減運(yùn)算。?重點(diǎn)?正式的加減運(yùn)算。?難點(diǎn)?括號(hào)前面是負(fù)號(hào),去括號(hào)是里面各項(xiàng)符號(hào)都變號(hào)。去括號(hào)法則:括號(hào)前是
2024-08-05 00:52
【摘要】田野動(dòng)物調(diào)查教材分析教材的地位:本節(jié)內(nèi)容是繼“在實(shí)驗(yàn)室里觀察動(dòng)物”之后,對(duì)常見(jiàn)動(dòng)物的形態(tài)特征及生活習(xí)性有一定認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,走出實(shí)驗(yàn)室,到大自然進(jìn)一步觀察動(dòng)物的實(shí)踐活動(dòng)課。探究竟中明確給出了教學(xué)組織形式,技能卡要求學(xué)生對(duì)不同的動(dòng)物應(yīng)采取不同的方法分類進(jìn)行觀察。通過(guò)讓學(xué)生參與制定調(diào)查方案,親自進(jìn)行田野動(dòng)物調(diào)查,得出結(jié)論,能使學(xué)生更深刻地認(rèn)識(shí)到知識(shí)鏈中關(guān)于
2024-12-12 01:26
【摘要】纖維細(xì)胞長(zhǎng)筒形(導(dǎo)管)球形(單細(xì)胞藻類)多面形長(zhǎng)柱形(葉肉細(xì)胞)長(zhǎng)棱形星形長(zhǎng)方形細(xì)胞壁液泡細(xì)胞核線粒體葉綠體細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)人和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)一樣嗎?不一樣一樣一、觀察:人的口腔上皮細(xì)胞步驟:1