朗誦比賽活動(dòng)方案(精選多篇)(參考版)
2025-05-06 04:20本頁(yè)面
【正文】 八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、舞臺(tái)風(fēng)格獎(jiǎng)1名，最潛力獎(jiǎng)1名 九、邀請(qǐng)主持人1位，評(píng)委10 主辦單位：教導(dǎo)處 少先隊(duì)最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料感謝閱讀 ~ 16 ~?！ ?分鐘?！ 《?、活動(dòng)對(duì)象： 全體學(xué)生 三、時(shí)間安排： 報(bào)名時(shí)間： 12月17日——18日；比賽時(shí)間：12月28日 四、地點(diǎn)安排： 學(xué)校操場(chǎng) 五、參賽方式： 每班至少選出1名選手參賽，最多不超過(guò)4個(gè)，團(tuán)體每班最多不超過(guò)兩個(gè)，直接報(bào)給少大隊(duì)?！ ∈褂闷胀ㄔ?huà)；語(yǔ)速適中，輕重緩急合理；有感情地朗讀，能讀出作品的韻味?！ ±首x正確、流利。 2．評(píng)獎(jiǎng)方式：按年段分別評(píng)選出個(gè)人和班級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)?！ ×⒒顒?dòng)說(shuō)明： 1．參賽要求： 參賽材料的內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取，健康向上的精神風(fēng)貌。旨在以活動(dòng)促閱讀，以閱讀促活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣，學(xué)習(xí)課內(nèi)閱讀和課外閱讀相結(jié)合的讀書(shū)方法，體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣?！ 、耷耙晃贿x手的分?jǐn)?shù)由主持人在下一位選手朗誦完畢之后宣布. 評(píng)委名單 張艷秋、邴濤、王翠萍、金蓉 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 一等獎(jiǎng) 一名二等獎(jiǎng) 兩名三等獎(jiǎng) 三名 五、活動(dòng)結(jié)語(yǔ)： 美好的情感需要用美妙的語(yǔ)言來(lái)賦予它生命，感受情感的美，感受普通話(huà)的美，感受詩(shī)歌的美,感受團(tuán)結(jié)一心、和諧合作的美，通過(guò)大家的心情演繹，相信這次活動(dòng)一定會(huì)取得圓滿(mǎn)的成功?！ 、苊课粎①愡x手朗誦結(jié)束后,評(píng)委即打分,工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)?！ 、谠u(píng)委打分保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字，最后得分保留小數(shù)點(diǎn)后一位。 ?、迏①愓吣苷_把握朗誦內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴3分?！ 、軈①愓吒星轱枬M(mǎn)真摯、表達(dá)自然?！ ?參賽者要求： ①．參賽者必須服從主持人與評(píng)委的判定
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