【正文】 。六、大賽流程：初賽：三校區(qū)分別進(jìn)行初賽，評(píng)選出入圍決賽的選手。參賽選手交通費(fèi)用自理。如發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)行為，可向大賽組委會(huì)舉報(bào)。朗誦配樂伴奏帶、多媒體、服裝、化妝由參賽選手自備。主辦單位對(duì)參賽作品擁有展出、宣傳、出版等權(quán)利，凡參賽者即視為遵守此條款。鼓勵(lì)參賽選手使用反應(yīng)工大發(fā)展與教育成績(jī)的作品，參賽選手如果使用此類作品將適當(dāng)加分。預(yù)賽將評(píng)選出30%左右的選手進(jìn)入決賽。4月下旬進(jìn)行朗誦預(yù)賽，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知比賽分預(yù)賽、決賽，獨(dú)誦、對(duì)誦、群誦均可。一、大賽宗旨、內(nèi)容以“展示大學(xué)生風(fēng)貌 喜迎黨的十八大 ”為主題，內(nèi)容以反映我黨成立91周年以來所走過的光輝歷程，歌頌在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)所取得的新成就，抒發(fā)改革開放以來的高等教育取得的新成績(jī)和當(dāng)代大學(xué)生新面貌，以及迎接黨的“十八大”勝利召開的喜悅心情。5.、獎(jiǎng)次分配：一等獎(jiǎng)8名；二等獎(jiǎng)10名；三等獎(jiǎng)12名西宋小學(xué)少隊(duì)部第五篇：詩詞朗誦比賽策劃書湖 南 工 業(yè) 大 學(xué)“展示大學(xué)生風(fēng)貌 喜迎黨的十八大“詩詞朗誦比賽為迎接黨的“十八大”勝利召開，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生思想教育，進(jìn)一步活躍校園文化氛圍，豐富大學(xué)生的課余文化生活，提高廣大同學(xué)對(duì)詩歌散文的欣賞及朗誦水平。大賽正式開始（注：從130號(hào)參賽者，其中1號(hào)朗誦前，公布2號(hào)選手作準(zhǔn)備，1號(hào)朗誦完后，請(qǐng)?jiān)u委打分，并收至總分處，由工作人員計(jì)算出其最后得分，交至主持人手中，同時(shí)主持人請(qǐng)2號(hào)上臺(tái)，并請(qǐng)3號(hào)作準(zhǔn)備，2號(hào)朗誦完畢后，公布1號(hào)的最后得分，并請(qǐng)3號(hào)上臺(tái)，4號(hào)作準(zhǔn)備，以此類推，直至完畢。）主持人致詞：導(dǎo)語：文人中有這樣一種說法：“詩是情感的凝結(jié)”，是的，詩歌所承載的真、善、美的內(nèi)容和高妙的藝術(shù)精華是很值得我們?nèi)プ穼ぃヌ剿?，去傳承的。朗誦時(shí)間：3分鐘至5分鐘評(píng)委人選：語文教師。評(píng)分規(guī)則：（1）作品內(nèi)容健康向上，中心明確；（2分）（2）普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰；（2分）（3）語速適中，表達(dá)流利連貫；（2分）（4）朗誦富有感染力，輔助性動(dòng)作表達(dá)合理；（2分）（5）服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重；（1分）（6）整體印象。二、比賽主題放飛夢(mèng)想 秀出風(fēng)采三、具體要求參賽人員：愛好詩歌、散文朗誦的同學(xué)皆可參加，初步?jīng)Q定其參賽人員為30名，從12個(gè)班級(jí)中擇優(yōu)選撥產(chǎn)生。以豐富校園文化內(nèi)涵，繁榮校園文化活動(dòng)，濃厚校園育人氣氛，促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成文明友愛的良好習(xí)慣。按分?jǐn)?shù)從高到低，評(píng)出初中部、高中部各一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。六、評(píng)獎(jiǎng)方法：評(píng)分采用十分制，評(píng)分項(xiàng)目有選手儀表及臺(tái)風(fēng)，朗誦內(nèi)容，朗誦技巧，朗誦效果等方面。每個(gè)選手朗誦時(shí)間3—5分鐘。參賽采取抽簽為序（12月13日抽簽）。正式比賽：初中部：2011年12月20日（星期二）下午第三、四節(jié)課高中部：2011年12月20日（星期二）晚自習(xí)第二節(jié)。一、活動(dòng)主題感受經(jīng)典，培養(yǎng)情操二、活動(dòng)對(duì)象：初一、初二、高一、高二的每個(gè)班級(jí)推薦2名或2組。給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置個(gè)人獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎，文字優(yōu)美（ 分）表述清楚，語言流暢，聲情并貌（2 分）聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利（2 分）服裝整潔，儀表端莊（1 分）時(shí)間限制（ 分）七、比賽流程：領(lǐng)導(dǎo)講話致辭參賽者依次演講頒獎(jiǎng)八、注意事項(xiàng)：參賽者必須提前到場(chǎng)，到指定區(qū)域就坐。六、評(píng)分：要嚴(yán)格遵照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。活動(dòng)分為個(gè)人獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng)，個(gè)人獎(jiǎng)分低段和高段，低段：一、二、三年級(jí)，高段：四、五、六年級(jí)，各班選出3—5人；集體獎(jiǎng)分為高、中、低段，低段：一、二年級(jí)，中段：三、四年級(jí)，高段：五、六年級(jí)，各班準(zhǔn)備一個(gè)集體節(jié)目。(學(xué)校操場(chǎng))評(píng)委：翟校長(zhǎng)、閆老師、劉老師、楊老師和各班班主任。在10月13日前要求各年級(jí)將最后選派的人員名單送于教導(dǎo)處，10月14日舉行決賽。六、活動(dòng)過程安排 ：、由釣渭鎮(zhèn)中心小學(xué)向各年級(jí)發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知。四、參加對(duì)象 ：釣渭鎮(zhèn)中心小學(xué)所有在校生。二、活動(dòng)主題 ：弘揚(yáng)尊老愛老傳統(tǒng)美德，營(yíng)造愛老助老社會(huì)氛圍。重陽節(jié)” 主題經(jīng)典詩詞朗誦比賽活動(dòng)安排一、活動(dòng)背景：今年10月6日是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。五、活動(dòng)總結(jié)輔導(dǎo)員講話：書籍是人類進(jìn)步的階梯，是我們的朋友。（四）名言誦讀主持人：下面我們來背誦你知道的名人名言。（三）輔導(dǎo)員小結(jié)要多看，多動(dòng)筆墨寫一寫體會(huì)。請(qǐng)同學(xué)來談?wù)劊??（可以介紹主要內(nèi)容，可以講一個(gè)書中有趣的故事，可以說說你為什么覺得這本書好看??）（二）、怎樣讀一本好書主持人：剛才同學(xué)們說得很好，我們不光要讀書，還要有方法的讀書?！毕旅娲蠹叶夹袆?dòng)起來，把你讀過的好書寫在讀書卡上。主持人宣布六一班中隊(duì)《好書推薦會(huì)》現(xiàn)在開始：二、活動(dòng)內(nèi)容（一）推薦一本好書：主持人：莎士比亞說過“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。準(zhǔn)備一張卡片?；顒?dòng)準(zhǔn)備：帶一本想向大家推薦的書，想想為什么要推薦這本書。通過活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營(yíng)造良好的讀書氛圍，為營(yíng)造書香校園奠定基礎(chǔ)。通過活動(dòng)，使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。”華生百思不得奇解，他又是怎么知道的呢？好書啟迪你的智慧，成就你的未來；讓你終身受益！讓我們多讀書，讀好書吧！用書香浸潤(rùn)童年，讓雅行伴我成長(zhǎng)！——《好書推薦會(huì)》班會(huì)活動(dòng)方案活動(dòng)宗旨：為了增強(qiáng)我校學(xué)生讀好書、好讀書的積極性，通過活動(dòng)激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一位學(xué)生都親近書本，喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣,在讀書實(shí)踐活動(dòng)中，為精神打底，為人生奠基，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓廣闊視野，同時(shí)更好地促進(jìn)學(xué)生健全心理的養(yǎng)成，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變, 促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的和