【正文】 .化工過程的清潔生產(chǎn)技術研究現(xiàn)代化工生產(chǎn)過程中的節(jié)能減排、清潔生產(chǎn)以及化工產(chǎn)品的綠色化技術。.食品添加劑技術研究提高改善食品、保健品功能的系列添加劑生產(chǎn)與應用技術，研究食品質(zhì)量控制與檢測技術。.天然藥物現(xiàn)代生產(chǎn)技術研究天然資源中活性成分的分離提取、活性表征、結構修飾，開發(fā)新型天然藥物、保健品生產(chǎn)技術。領域代碼及名稱：化學工程 管理單位：輕工化工學院一、研究方向方向名稱內(nèi)容簡介.現(xiàn)代精細化學品技術研究系列新型精細化學品的合成技術、清潔生產(chǎn)工藝。.電氣測量技術電力系統(tǒng)電流、電壓、功率和電能信號的傳送和測量方法；電壓、電流互感器的改進和補償方法；光電互感器技術。.電能質(zhì)量監(jiān)測與控制電能質(zhì)量分析方法與計算機仿真；電能質(zhì)量控制技術；電能質(zhì)量監(jiān)測與評估系統(tǒng)。.計算機輔助電機分析與設計電機、協(xié)同設計；電機電磁場有限元分析；新型電機的結構特性和優(yōu)化設計方法；電機噪聲與振動的抑制；高效率電機設計。.新能源（風力、太陽能）發(fā)電技術風能、太陽能發(fā)電技術；風電和光伏發(fā)電特性仿真研究；風電和光伏電站接入電網(wǎng)的運行與控制；風電機組特性測試方法研究和測試裝置研制等。.智能配電網(wǎng)技術智能配電網(wǎng)控制理論和方法；智能配電系統(tǒng)建模與分析；智能配電網(wǎng)自愈控制技術；分布式能源的存儲及調(diào)運理論；智能配電網(wǎng)綜合節(jié)能降損技術。.電力系統(tǒng)運行分析與控制電力系統(tǒng)安全穩(wěn)定分析、優(yōu)化與控制方法；電力系統(tǒng)規(guī)劃和可靠性；電力系統(tǒng)運行分析與仿真技術；配電網(wǎng)無功優(yōu)化與電壓智能控制系統(tǒng)。二、教學計劃類別課程編號課程名稱學時學分開課學期開課單位備注學位課第一外國語基礎部分（英語）第學期外國語學院第一外國語專業(yè)部分（英語）第學期自動化學院自然辯證法概論第學期政法學院矩陣分析第學期應用數(shù)學學院自動化科學與技術第學期自動化學院智能控制技術第學期自動化學院現(xiàn)代自動化裝備控制技術第學期自動化學院線性系統(tǒng)理論第學期自動化學院非學位課非線性控制理論第學期自動化學院自適應控制第學期自動化學院最優(yōu)控制第學期自動化學院人工智能及其應用第學期自動化學院嵌入式系統(tǒng)設計第學期自動化學院運動控制系統(tǒng)第學期自動化學院機器人學第學期自動化學院軟件工程第學期自動化學院高等網(wǎng)絡工程第學期自動化學院網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)設計第學期自動化學院控制系統(tǒng)仿真與模型處理第學期自動化學院控制器及其應用第學期自動化學院現(xiàn)代數(shù)字信號處理第學期自動化學院非學位課現(xiàn)代測控管系統(tǒng)第學期自動化學院樓宇智能化技術第學期自動化學院現(xiàn)代建筑電子工程設計第學期自動化學院新型傳感器及應用第學期自動化學院虛擬儀器設計技術第學期自動化學院系統(tǒng)辨識與參數(shù)估計第學期自動化學院數(shù)字圖像處理與機器視覺第學期自動化學院模式識別第學期自動化學院系統(tǒng)工程第學期自動化學院物流信息技術第學期自動化學院智能交通技術第學期自動化學院機器視覺識別與檢測技術第學期自動化學院必修環(huán)節(jié)信息檢索與知識產(chǎn)權第學期政法學院控制工程領域?qū)ｎ}第或?qū)W期自動化學院文獻閱讀與開題報告課程學習合格后導師組安排實踐活動年第至學期導師組安排全日制學生研究生中期檢查學位論文（設計）答辯注、學生應獲得總學分不少于學分，其中學位課學分，非學位課由導師指導學生選學；、非全日制研究課程由學院安排,教務員選課。.決策支持方法及系統(tǒng)理論方法研究環(huán)境管理、交通管理、企業(yè)管理、經(jīng)濟管理等實際系統(tǒng)，制定一套行之有效的監(jiān)測、建模、預測、控制、優(yōu)化調(diào)度等的方案，以產(chǎn)生良好的經(jīng)濟效益和社會效益。.樓宇智能化樓宇設備控制系統(tǒng)結構與模式；樓宇設備智能化、安全防范與計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)；樓宇綜合管理與控制系統(tǒng)。.圖像識別技術及應用數(shù)字圖像處理；圖像重建與恢復；圖像壓縮；生物特征識別；數(shù)字信號處理器（）的應用；圖像識別技術在產(chǎn)品質(zhì)量檢測線上的應用。.機器視覺及應用機器視覺的理論、視覺系統(tǒng)結構，以及視覺定位、測量、控制、辨識與跟蹤技術；光電成像與數(shù)字圖像處理；機器視覺在工業(yè)中的應用技術。.機器人控制機器人系統(tǒng)的運動學、動力學、仿真及控制；工業(yè)機器人的控制理論與技術；機器人群體協(xié)作行為與智能控制方法；機器人網(wǎng)絡控制技術。.嵌入式系統(tǒng)及其應用嵌入系統(tǒng)微處理器與控制器；嵌入式網(wǎng)絡控制器；嵌入式移動數(shù)據(jù)庫；嵌入式操作系統(tǒng)；嵌入式應用系統(tǒng)設計；嵌入式智能儀器，嵌入式消費電子技術。.智能控制與信息處理計算智能與數(shù)據(jù)挖掘技術，智能控制理論和算法，智能模型預測控制技術，智能控制與智能系統(tǒng)。.先進控制技術及工程應用先進控制、預測控制、自適應控制、智能控制、最優(yōu)控制；網(wǎng)絡控制理論與方法；控制工程應用技術；面向控制系統(tǒng)的仿真技術。二、教學計劃類別課程名稱課程名稱學時學分開課學期開課單位備注學位課第一外國語基礎部分（英語）第學期外國語學院第一外國語專業(yè)部分（英語）第學期機電工程學院自然辯證法概論第學期政法學院數(shù)值分析第學期應用數(shù)學學院生產(chǎn)計劃與控制第學期機電工程學院工業(yè)工程導論第學期機電工程學院運籌學第學期機電工程學院人機工程第學期機電工程學院非學位課工程經(jīng)濟學第學期機電工程學院網(wǎng)絡與數(shù)據(jù)庫第學期機電工程學院物流工程與管理第學期機電工程學院現(xiàn)代質(zhì)量管理方法第學期機電工程學院項目管理第學期機電工程學院電子商務概論第學期機電工程學院智能交通管理系統(tǒng)第學期機電工程學院車間設施規(guī)劃第學期機電工程學院必修環(huán)節(jié)信息檢索與知識產(chǎn)權第學期政法學院文獻閱讀與開題報告課程學習合格后導師組織實踐活動年第至學期導師組織全日制學生研究生中期檢查學位論文（設計）答辯注、學生應獲得總學分不少于學分，其中學位課學分，非學位課由導師指導學生選學；、非全日制研究課程由學院安排,教務員選課。.質(zhì)量管理與質(zhì)量工程()現(xiàn)代質(zhì)量工程的關鍵技術應用（、）；()計算機集成質(zhì)量管理系統(tǒng)；()先進質(zhì)量管理與質(zhì)量保證系統(tǒng)模式（s理論、體系）；()質(zhì)量管理、質(zhì)量認證及質(zhì)量改進咨詢。.物流工程與管理()物流網(wǎng)絡的設計、分析和規(guī)劃；()物資儲運和分銷的標準及策略；()供應鏈管理；()生產(chǎn)物流分析；()生產(chǎn)設施規(guī)劃和布局優(yōu)化。領域代碼及名稱：工業(yè)工程管理單位：機電工程學院一、研究方向方向名稱內(nèi)容簡介.制造系統(tǒng)及相關信息技術()制造系統(tǒng)的設計、運行、優(yōu)化控制和管理；()制造系統(tǒng)的信息化。. 本規(guī)定由研究生處和校學位評定委員會辦公室負責解釋。如有條款與國家有關新文件規(guī)定相抵觸，以國家新文件規(guī)定為準。八、其他. 本規(guī)定自年月起執(zhí)行。.通過課程考試取得規(guī)定學分并通過學位論文答辯者，經(jīng)學位評定分委員會審議通過，校學位評定委員會審核批準，授予碩士專業(yè)學位。.答辯委員會根據(jù)學生答辯的情況，采取無記名投票方式（投票時導師應回避表決自己指導的學生），對該生是否通過學位論文答辯作出決議，經(jīng)全體委員三分之二以上通過，報學位評定分委員會審議。.答辯委員會應由或位與本領域或相關行業(yè)具有高級專業(yè)技術職稱的專家組成（其中至少有位不是學位論文作者的碩士生導師，有位必須是校外專家）。答辯組織工作由學位授權點管理單位負責。賊組櫻種愨單蝕渾潷騾雛閩霽巒頡們。學位論文書寫格式的具體要求，見《廣東工業(yè)大學研究生學位論文撰寫規(guī)范》搶觀淚婭師謳論櫚陣蘚塹挾圇鉞頜蕘。學位論文字數(shù)應不少于萬字?！堆芯可鷮W習成績單》中對學位課成績進行加權平均計算，其計算公式為：鐸輜澠頂嫻塊謂斕痹廩矯詼現(xiàn)獨潁儺。漬閫熾訣團諳賡戰(zhàn)餛錳貨齏詢鯪頦鎣。因事、因病或其他特殊原因需緩考者，應事先寫出書面請求，經(jīng)指導教師和任課教師同意后，報研究生處備案，方可緩考。.課程考試成績不及格（低于分）者，可以選擇補考或重修，學位課考試成績必須及格。但須將已修過課程的學習時間、任課教師、使用教材、考核方式和本人學習成績寫成書面報告，經(jīng)指導教師同意后，報研究生處備案。簞嗇癲剴凈趕鉤嬙鱷鳧徑鉍塊娛頻釁。鴿攝禱鋅儀憚銼嚕緡贊綁塵瑤鄲頷厙。非學位課和必修環(huán)節(jié)的考核方式可選擇考試或考查。苧璦籮藶黃邏閂巹東澤達藥誣瀅穎訐。研究生應在完成“文獻閱讀與開題報告”后進行中期檢查。厲聳紐楊鱔晉頇兗蓽驃鶚騅頇騎顆嘵。要對研究生實踐實行全過程的管理、服務和質(zhì)量評價，確保實踐教學質(zhì)量”。推進專業(yè)學位研究生培養(yǎng)與用人單位實際需求的緊密聯(lián)系，積極探索人才培養(yǎng)的供需互動機制。要提供和保障開展實踐的條件，建立多種形式的實踐基地，加大實踐環(huán)節(jié)的學時數(shù)和學分比例。教育部（教研[]號文）針對全日制專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)提出：“專業(yè)實踐是重要的教學環(huán)節(jié)，充分的、高質(zhì)量的專業(yè)實踐是專業(yè)學位教育質(zhì)量的重要保證。調(diào)誶續(xù)鷚髏鋮饅喪劉藪顯澮壚艙題誄。學位論文須獨立完成，要體現(xiàn)研究生綜合運用科學理論、方法和技術解決實際問題的能力。.每位研究生必須完成“文獻閱讀與開題報告”。棄鈾縫遷馀氣鰷鸞覲廩脫轉(zhuǎn)畬圖顓壢。全國工程碩士專業(yè)學位教育指導委員會（秘書處[]號文），要求各培養(yǎng)單位將該課程列為工程碩士研究生公共必修課。必修環(huán)節(jié)主要包括以下內(nèi)容：鄭餼腸絆頎鎦鷓鮞嚶錳鉻廄說輞顏諉。檁傷葦開閾燈傘饉諧糧茲繃頎濼額姍。非學位課是指各領域、學科、專業(yè)、研究方向所具備的、拓寬知識面的技能類課程。獲取同一層次、同一類型、同一領域或?qū)W科或?qū)I(yè)的學位，應具有相同的、固定的學位課。瞇毆蠐謝銀癩嘮閣蹺贗襝攖癰繳顢屜。各專業(yè)學位的課程設置和學分要求，按國家制定培養(yǎng)方案的指導意見執(zhí)行。五、教學計劃專業(yè)學位研究生的教學計劃應充分體現(xiàn)本領域的知識結構及學科優(yōu)勢和特色，注重基礎性、寬廣性、實用性、系統(tǒng)性。各專業(yè)學位具體研究方向另列?？壧A詞嗇適籃異銅鑑驃噴麗頡趨顥冪。全日制專業(yè)學位研究生延長學習年限不超過一年，非全日制專業(yè)學位研究生延長學習年限不超過兩年。兒躉讀閌軒鯀擬釔標藪疇礎處櫚顫蹌。教師的指導作用在于引導研究生進行深入思考，培養(yǎng)其獨立分析問題和解決問題的能力。訊鎬謾蟈賀綜樞輒鎖廩諭銥瘞頓顰懌。嬤鯀賊灃謁麩溝賚淶鋸餓嶁諒綢風轎。實踐教學采用集中實踐與分段實踐相結合的方式。二、培養(yǎng)方式.專業(yè)學位研究生采用課程學習、實踐教學和學位論文相結合的培養(yǎng)方式。一、培養(yǎng)目標專業(yè)學位研究生培養(yǎng)目標是掌握某一專業(yè)（或職業(yè)）領域堅實的基礎理論和寬廣的專業(yè)知識、具有較強的解決實際問題的能力，能夠承擔專業(yè)技術或管理工作、具有良好的職業(yè)素養(yǎng)的高層次應用型專門人才。學校培養(yǎng)專業(yè)學位研究生統(tǒng)一要求廣東工業(yè)大學攻讀碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)規(guī)定根據(jù)國務院學位委員會有關碩士專業(yè)學位設置方案和教育部關于做好全日制碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)工作的若干意見等相關文件的精神，針對廣東工業(yè)大學授權培養(yǎng)全日制和非全日制攻讀各類碩士專業(yè)學位研究生（以下統(tǒng)稱：專業(yè)學位研究生）的特點和要求，結合學校具體情況，特制定本培養(yǎng)規(guī)定。八、學位授予完成課程學習和實習實踐等培養(yǎng)環(huán)節(jié)，取得規(guī)定學分，并通過學位論文答辯者，經(jīng)學位授予單位學位評定委員會審核，授予工程管理碩士專業(yè)學位。學位論文評閱人和答辯委員會成員中均須有相關工程領域管理實踐專家。 （二）論文除經(jīng)導師寫出詳細的評閱意見外，還應有位本領域或相近領域的專家評閱。 （一）工程管理碩士研究生完成培養(yǎng)方案中的規(guī)定環(huán)節(jié)，達到培養(yǎng)方案規(guī)定的要求，成績合格，方可申請論文答辯。七、論文評審與答辯學位論文可以是工程管理項目設計、專題研究或案例研究報告。 實行學分制，總學分不少于學分，其中管理類課程不少于學分。實行雙導師制，或者根據(jù)學生的論文研究方向，成立指導小組。與頂鍔筍類謾蠑紀黽廢鉞韜瞇誼饗橋。課程設置應以工程管理學科為基礎，與相關工程學科相結合，充分反映工程管理實踐領域?qū)ｉT人才的知識與素質(zhì)要求。 包