教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案(參考版)

【摘要】教育碩士（化學(xué)）專業(yè)（領(lǐng)域）學(xué)位研究生培養(yǎng)方案（專業(yè)、領(lǐng)域代碼：045106）（專業(yè)、領(lǐng)域英文名稱：DisciplinePedagogy）一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理念和教育教學(xué)工作能力、高素質(zhì)的基礎(chǔ)教育和中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?；瘜W(xué)學(xué)科骨干教師和管理人員。具體要求為：1、熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。熱愛(ài)教師職業(yè)，有志于教育、教學(xué)改革的研究與實(shí)踐、努力提升自身的職業(yè)素養(yǎng)。

2025-05-16 01:30

教育碩士專業(yè)學(xué)位(小學(xué)教育)研究生培養(yǎng)方案(參考版)

【摘要】教育碩士專業(yè)學(xué)位（小學(xué)教育）研究生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)面向二十一世紀(jì)基礎(chǔ)教育的高素質(zhì)綜合型的小學(xué)教育的專門人才。1、掌握馬克思主義基本理論，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，具有良好的教師職業(yè)道德，熱愛(ài)教育事業(yè)，為人師表。2、具有較深厚的現(xiàn)代教育理念，能夠運(yùn)用所學(xué)專業(yè)理論和方法解決小學(xué)教育實(shí)際中存在的問(wèn)題，善于總結(jié)提升小學(xué)教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，具有較強(qiáng)的教育科學(xué)研究能力，掌握一門外語(yǔ)，能閱

2025-05-16 00:10

護(hù)理碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案(參考版)

【摘要】護(hù)理碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案（）一、培養(yǎng)目標(biāo)護(hù)理碩士專業(yè)學(xué)位旨在培養(yǎng)熱愛(ài)護(hù)理專業(yè)，愿為護(hù)理事業(yè)奉獻(xiàn)，適應(yīng)行業(yè)或職業(yè)實(shí)際工作需要、直接參與臨床護(hù)理實(shí)踐的高層次、應(yīng)用型和?？菩妥o(hù)理人才。具體目標(biāo)如下：（一）具有良好的思想品德作風(fēng)，熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，品行端正。（二）具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的臨床實(shí)踐能力，能結(jié)合我省?？谱o(hù)士培養(yǎng)方向，運(yùn)用批判性思維和循證思維解決相應(yīng)?？祁I(lǐng)域中的臨

2025-05-17 03:45

教育碩士(英語(yǔ))(045108)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案(參考版)

【摘要】教育碩士（英語(yǔ)）（045108）專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案（全日制教育碩士英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生）MasterinEducation（學(xué)科教學(xué)·英語(yǔ)045108）培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)和要求本專業(yè)以本校教育學(xué)和英語(yǔ)教育學(xué)科長(zhǎng)期以來(lái)進(jìn)行職前和在職英語(yǔ)教師培養(yǎng)的理論研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，依托學(xué)校其它相關(guān)學(xué)科和在上海教育教師培養(yǎng)的社會(huì)影響力，培養(yǎng)掌握現(xiàn)代教育

2025-05-17 04:20

全日制教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案(參考版)

【摘要】全日制教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案（學(xué)科教學(xué)·英語(yǔ)）一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理念和教育、教學(xué)及科研能力，具有較高水平的初、中等學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)的骨干教師和科研人才。此類人才的基本規(guī)格如下：（一）掌握馬克思主義的基本原理，熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，品德優(yōu)良，具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，熱愛(ài)教師職業(yè)和英語(yǔ)教學(xué)工作，有志于教學(xué)、教學(xué)改革的實(shí)踐與研究。事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)。

2025-04-28 00:21

會(huì)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案解析(參考版)

【摘要】會(huì)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案解析-----------------------作者：-----------------------日期：

2025-05-06 22:13

溫州大學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案(參考版)

【摘要】溫州大學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案（級(jí)）二○一五年九月目錄溫州大學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案總則 人文學(xué)院學(xué)科教學(xué)（語(yǔ)文）專業(yè)（代碼） 人文學(xué)院學(xué)科教學(xué)（歷史）專業(yè)（代碼） 數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)（代碼） 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)科教學(xué)（英語(yǔ)）專業(yè)（代碼） 物理與電子信息工程

2025-05-18 02:00

漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案(參考版)

【摘要】漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案（專業(yè)代碼：570100）一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)適應(yīng)漢語(yǔ)國(guó)際推廣工作，勝任漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言/外語(yǔ)教學(xué)的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型、國(guó)際化的漢語(yǔ)國(guó)際教育專門人才。要求學(xué)生具有扎實(shí)的漢語(yǔ)言文化知識(shí)、熟練的漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言/外語(yǔ)教學(xué)的技能、較強(qiáng)的外語(yǔ)口語(yǔ)能力、外語(yǔ)教學(xué)能力以及跨文化交際能力。二、研究方向1．漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)理論2．漢語(yǔ)作為

2025-05-09 01:04

法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案(參考版)

【摘要】法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)法律碩士專業(yè)學(xué)位的培養(yǎng)目標(biāo)是為法律職業(yè)部門培養(yǎng)具有社會(huì)主義法治理念、德才兼?zhèn)?、高層次的?fù)合型、實(shí)務(wù)型法律人才。具體要求：（一）掌握馬克思主義的基本原理，自覺(jué)遵守憲法和法律，具有良好的政治素質(zhì)和公民素質(zhì),深刻把握社會(huì)主義法治理念和法律職業(yè)倫理原則，恪守法律職業(yè)道德規(guī)范。（二）掌握法學(xué)基本原理，具備從事法律職業(yè)所要求的法律知識(shí)

2025-04-26 04:36

護(hù)理碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案105400(參考版)

【摘要】護(hù)理碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案（）一、培養(yǎng)目標(biāo)護(hù)理碩士專業(yè)學(xué)位旨在培養(yǎng)熱愛(ài)護(hù)理專業(yè)，愿為護(hù)理事業(yè)奉獻(xiàn)，適應(yīng)行業(yè)或職業(yè)實(shí)際工作需要、直接參與臨床護(hù)理實(shí)踐的高層次、應(yīng)用型和?？菩妥o(hù)理人才。具體目標(biāo)如下：（一）具有良好的思想品德作風(fēng)，熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，品行端正。（二）具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的臨床實(shí)踐能力，能結(jié)合我省專科護(hù)士培養(yǎng)方向，運(yùn)用批判性思維和循證思維解決相應(yīng)專科領(lǐng)域中的臨

2025-05-16 01:35

兒科學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案(參考版)

【摘要】?jī)嚎茖W(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)時(shí)間基本學(xué)習(xí)年限為年，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未達(dá)到培養(yǎng)要求者可以延長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限，但最長(zhǎng)不超過(guò)年（同等學(xué)力人員最長(zhǎng)不超過(guò)年）。二、時(shí)間安排第一階段：每年月下旬入學(xué)后進(jìn)入各附屬醫(yī)院（導(dǎo)師所在醫(yī)院）進(jìn)行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間為周。月初返校進(jìn)行公共學(xué)位課程學(xué)習(xí)，時(shí)間為周。第二階段：公共學(xué)位課程學(xué)習(xí)結(jié)束后再進(jìn)入各附屬醫(yī)院繼續(xù)進(jìn)行住院醫(yī)師

2025-04-25 22:49

專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案(參考版)

【摘要】專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案（年版）廣東工業(yè)大學(xué)研究生處二〇一三年九月編印69/74廣東工業(yè)大學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)一覽表學(xué)位授權(quán)類別領(lǐng)域（專業(yè)）代碼及名稱獲授權(quán)年月工程碩士專業(yè)學(xué)位（分領(lǐng)域）機(jī)械工程化學(xué)工程控制工程環(huán)境工程

2025-05-05 12:14

工業(yè)工程專業(yè)攻讀碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案(參考版)

【摘要】工業(yè)工程專業(yè)攻讀碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案-----------------------作者：-----------------------日期：n更多資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn).(.....)更多企業(yè)學(xué)院：...../Shop/《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料...../Shop/《總經(jīng)理、高層管理》

2025-05-16 03:31

全科醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案(參考版)

【摘要】、培養(yǎng)目標(biāo)1、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度，熱愛(ài)祖國(guó)，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，身體健康，愿為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)和臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)而獻(xiàn)身。2、為基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)培養(yǎng)具有高尚職業(yè)道德和良好專業(yè)素質(zhì)，掌握專業(yè)知識(shí)和技能，能獨(dú)立開展工作，以人為中心、以維護(hù)和促進(jìn)健康為目標(biāo)，向個(gè)人、家庭與社區(qū)居民提供綜合性、協(xié)調(diào)性、連續(xù)性的基本醫(yī)療保健服務(wù)的合格全科醫(yī)生。3、

2024-11-11 22:22

內(nèi)科學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案(參考版)

【摘要】?jī)?nèi)科學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)時(shí)間：基本學(xué)習(xí)年限為年，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未達(dá)到培養(yǎng)要求者可以延長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限，但最長(zhǎng)不超過(guò)年（同等學(xué)力人員最長(zhǎng)不超過(guò)年）。二、時(shí)間安排第一階段：每年月下旬入學(xué)后進(jìn)入各附屬醫(yī)院（導(dǎo)師所在醫(yī)院）進(jìn)行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間為周。月初返校進(jìn)行公共學(xué)位課程學(xué)習(xí)，時(shí)間為周。第二階段：公共學(xué)位課程學(xué)習(xí)結(jié)束后再進(jìn)入各附屬醫(yī)院繼

2025-04-28 00:27

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