【正文】 五、心理學專業(yè)本科教案計劃心理學專業(yè)本科教案計劃課程模塊課程分類課程性質(zhì)課程編號課程名稱課程學分周學時修讀學期準入準出理論實踐學生畢業(yè)應(yīng)修總學分構(gòu)成通識通修通識教育通識可選修全校通識教育課程，要求不少于個學分本模塊應(yīng)修學分總數(shù)：通修課程英語通修大學英語（一）一　理論通修大學英語（二）二　理論數(shù)學通修微積分(第二層次）一　理論通修微積分與線性代數(shù)二　理論思想政治通修馬克思主義基本原理概論四　理論實踐通修思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)二　理論實踐通修毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論（理論部分）五　理論通修毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論（實踐部分）暑假三　實踐通修中國近現(xiàn)代史綱要四　理論通修形勢與政策（上）一　理論通修形勢與政策（下）二　理論體育通修體育（一）一　理論實踐通修體育（二）二　理論實踐通修體育（三）三　理論實踐通修體育（四）四　理論實踐軍事課程通修軍事理論與軍事高科技二　理論通修軍訓一　實踐計算機通修大學計算機信息技術(shù)（二）一準入理論通修大學計算機應(yīng)用（一）一準入理論通修 程序設(shè)計（層次二）二準入理論學科專業(yè)學科平臺平臺社會學概論一準入理論本模塊應(yīng)修學分總數(shù)：平臺社會工作概論二準入理論平臺普通心理學二準入理論專業(yè)核心核心心理統(tǒng)計三準出理論核心發(fā)展心理學三準出理論核心實驗心理學（上）四準出理論核心實驗心理學（下）五準出理論核心心理測量四準出理論核心生理心理學四準出理論核心社會心理學四準出理論核心人格心理學六準出理論核心心理咨詢與治療理論五準出理論核心認知心理學五準出理論核心心理學史四準出理論核心變態(tài)心理學六準出理論核心教育心理學六準出理論專業(yè)選修選修普通心理學研究三　理論本模塊應(yīng)修學分總數(shù)：選修工程心理學四　理論選修軟件應(yīng)用六　理論選修跨文化心理學五　理論選修學術(shù)研究與論文寫作五　理論選修心理學研究方法五　理論選修人事測評六　理論選修消費心理學七　理論選修情緒心理學六理論選修空間認知與空間思維六理論選修進化心理學六理論選修中國社會變遷五理論選修民俗學五理論選修人口社會學五理論選修心理學的理論基礎(chǔ)三理論選修成長小組（初級）一理論跨專業(yè)選修選修可選修全校各專業(yè)開放選修課程就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程選修可選修全校就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程公共選修選修可選修全校公共選修課程畢業(yè)論文設(shè)計—學年論文六　實踐畢業(yè)論文設(shè)計學分總數(shù)：—畢業(yè)實習八　實踐—畢業(yè)論文八　實踐學分總計：　注：“暑期一”為第一學年末的暑期；“暑期二”為第二學年末的暑期；“暑期三”為第三學年末的暑期。. 交叉復(fù)合類人才 選修心理學專業(yè)選修課學分以上，主要選修跨專業(yè)核心課、選修課，跨學科選修課等。、多元培養(yǎng)：在達到專業(yè)準出要求后，學生可以自主選擇個性化模塊實行多元培養(yǎng)，培養(yǎng)模式分為“專業(yè)學術(shù)類人才”、“交叉復(fù)合類人才”和“就業(yè)創(chuàng)業(yè)類人才”三類。（）修完社會學院的學科平臺課和所有社會學專業(yè)課程的個學分。、專業(yè)準出標準（）完成學校規(guī)定的個學分的通識教育課程。（由于心理學專業(yè)涉及較多數(shù)學內(nèi)容，建議數(shù)學成績較差者慎重選擇本專業(yè)。四、專業(yè)準入、準出、專業(yè)準入標準（）本院學生完成門學院平臺課，取得相應(yīng)的個學分。三、專業(yè)開放課程目錄及容量應(yīng)用心理學專業(yè)的專業(yè)平臺課、專業(yè)核心課、專業(yè)選修課均對外開放。本專業(yè)為教育學科專業(yè)，學制四年，畢業(yè)授予教育學學士學位。本著“以學科為龍頭、隊伍建設(shè)為核心、人才培養(yǎng)為根本”的本科辦學理念，貫徹“學科建設(shè)與本科教案融通，通識教育與個性化培養(yǎng)融通，拓寬基礎(chǔ)與強化實踐融通，學會學習與學會做人融通”的“四個融通”人才培養(yǎng)思路，切實做到“以學生為中心”，旨在培養(yǎng)基礎(chǔ)知識結(jié)構(gòu)全面、心理學科專業(yè)知識過硬，具有創(chuàng)新精神、實踐能力和國際視野，能夠適應(yīng)社會的各種實際需要，在黨政機關(guān)、企事業(yè)和社會團體等單位從事教案科研、行政管理、人力資源開發(fā)、心理健康教育、心理咨詢與治療、技術(shù)開發(fā)等工作的專門人才和交叉人才。年月，南京大學社會學院心理學系正式成立。六、社會工作本科教案計劃 社會工作專業(yè)本科教案計劃課程模塊課程分類課程性質(zhì)課程編號課程名稱課程學分周學時修讀學期準入準出理論實踐學生畢業(yè)應(yīng)修總學分構(gòu)成通識通修通識教育通識可選修全校通識教育課程，要求不少于個學分本模塊應(yīng)修學分總數(shù)：通修課程英語通修大學英語（一）一　理論通修大學英語（二）二　理論數(shù)學通修簡明微積分一　理論思想政治通修馬克思主義基本原理概論四　理論實踐通修思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)二　理論實踐通修毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論（理論部分）五　理論通修毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論（實踐部分）暑假三　實踐通修中國近現(xiàn)代史綱要四　理論通修形勢與政策（上）一　理論通修形勢與政策（下）二　理論體育通修體育（一）一　理論實踐通修體育（二）二　理論實踐通修體育（三）三　理論實踐通修體育（四）四　理論實踐軍事課程通修軍事理論與軍事高科技二　理論軍訓一　實踐計算機通修大學計算機信息技術(shù)（二）一準入理論通修大學計算機應(yīng)用（一）一準入理論通修 程序設(shè)計（層次二）二準入理論學科專業(yè)學科平臺平臺社會學概論一準入理論本模塊應(yīng)修學分總數(shù)：平臺社會工作概論二準入理論平臺普通心理學二準入理論專業(yè)核心核心社會政策概論二準出理論核心初級社會統(tǒng)計學三準出理論核心社會福利思想三準出理論核心個案工作四準出理論核心團體工作四準出理論核心社會調(diào)查研究方法四準出理論核心高級社會統(tǒng)計學四準出理論核心社會工作行政五準出理論核心社會保障與社會福利五準出理論核心社區(qū)工作六準出理論核心人類行為與社會環(huán)境六準出理論開放選修專業(yè)選修選修家庭社會工作六　理論本模塊應(yīng)修學分總數(shù)：選修矯治社會工作三　理論選修學校社會工作五　理論選修醫(yī)務(wù)社會工作三　理論選修老年社會工作六　理論選修成長小組（初級）一　理論選修成長小組（高級）五　理論選修社會工作理論三　理論選修社會工作評估六　理論選修社會營銷學五　理論選修社會問題六　理論選修社會心理學四　理論選修西方社會學理論（上）三　理論選修西方社會學理論（下）四　理論選修人類學概論三　理論選修經(jīng)濟社會學五　理論選修人口社會學五　理論選修城市社會學七　理論選修家庭社會學三　理論選修越軌社會學六　理論選修應(yīng)用做數(shù)據(jù)分析六理論選修國外社會政策六理論選修犯罪學導論四、六理論選修組織社會學四理論選修中國社會變遷五理論選修社會熱點問題的定量研究方法及應(yīng)用五理論選修學術(shù)研究與論文寫作五理論選修勞工研究與企業(yè)社會工作三理論跨專業(yè)選修選修可選修全校各專業(yè)開放選修課程就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程選修可選修全校就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程公共選修選修可選修全校公共選修課程畢業(yè)論文設(shè)計—學年論文