社會(huì)消費(fèi)性支出ppt課件(參考版)
2025-05-05 01:21本頁面
【正文】 。一方面，文化產(chǎn)品是為滿足居民個(gè)人文化消費(fèi)的需要而提供的；另一方面，由于文化產(chǎn)品影響著人們的思想和行為，對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展具有強(qiáng)大的原動(dòng)力和沖擊力。 ? 盡管這與我國正在進(jìn)行的醫(yī)療衛(wèi)生保健制度的改革有關(guān)，但不可否認(rèn)，政府在公共衛(wèi)生服務(wù)方面的投入嚴(yán)重不足，導(dǎo)致在某些地方確實(shí)存在著較為嚴(yán)重的缺位。 ? 長期以來，我國公共衛(wèi)生和醫(yī)療體系一直存在著較深層次的危機(jī)，公共衛(wèi)生投入不足、預(yù)防保健工作松軟乏力。 Public Finance Public Finance 2022年 5月 30日 40 ? 從絕對(duì)規(guī)?？?，從 19912022年間，我國衛(wèi)生支出增長了 倍，年均增長 ％。醫(yī)療服務(wù)具有私人產(chǎn)品的性質(zhì)，可以遵循誰看病誰付費(fèi)的原則，通過市場(chǎng)提供。而從科技支出占 GDP的比重來看，發(fā)達(dá)國家一般維持在2％以上，且呈上升趨勢(shì)。從絕對(duì)規(guī)模來看，從 19892022年，我國科技支出的平均增速為 ％。據(jù)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)代科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)，全面超過了勞動(dòng)力增加和資金增加，成為第一生產(chǎn)力?；谝陨喜煌奶攸c(diǎn)，基礎(chǔ)科學(xué)研究一般由政府來承辦，所需經(jīng)費(fèi)主要由財(cái)政承擔(dān)，而應(yīng)用科學(xué)研究則主要由私人承辦，所需經(jīng)費(fèi)由私人承擔(dān)。因此，從事這方面研究的人員難以從市場(chǎng)中獲取支持自己研究工作的經(jīng)濟(jì)資源。 ? 從研究性質(zhì)上說，科學(xué)研究大致可以分為兩種類型，即基礎(chǔ)科學(xué)研究和應(yīng)用科學(xué)研究。平衡校際間投入差 異：通過取消對(duì)公立學(xué)校的等級(jí)評(píng)定完成 . ? Public Finance Public Finance 2022年 5月 30日 37 科技支出 ? 所謂財(cái)政的“科技支出”，是財(cái)政在科學(xué)技術(shù)研究方面的專項(xiàng)支出。 帶來亂收費(fèi)現(xiàn)象 Public Finance Public Finance 2022年 5月 30日 36 我國教育支出的政策選擇 ? ? 優(yōu)化三級(jí)教育投入結(jié)構(gòu)：通過由中央統(tǒng)籌義務(wù)教 育完成 。不利于公平 ? 原因：財(cái)政體制存在弊端 各級(jí)財(cái)政承擔(dān)的教育支出份額不合理。卻占了教育經(jīng)費(fèi)支出的 20%；初等教育占教育經(jīng)費(fèi)支出的 36%。 造成結(jié)果：教育普及率低；教育亂收費(fèi)現(xiàn)象普遍。 對(duì)私立學(xué)校補(bǔ)助后個(gè)人教育消費(fèi)的變化 Public Finance Public Finance 2022年 5月 30日 30 中國政府教育支出的現(xiàn)狀 中國政府教育支出的現(xiàn)狀：規(guī)模和結(jié)構(gòu) （ 1）中國政府教育支出絕對(duì)和相對(duì)規(guī)模分析 1996 1997 1998 1999 2022 2022 全部教育經(jīng)費(fèi) 占 GDP的比重 國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi) 占 GDP的比重 (％） 其中預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi) 比上年增長（％） 占財(cái)政支出的比重（％） Public Finance Public Finance 2022年 5月 30日 31 中國政府教育支出的現(xiàn)狀 ? 我國教育投入總規(guī)模及各種來源的比重 2022 2022 1999 1998 1997 1996 其他 （％） 學(xué)費(fèi)和 雜費(fèi) （％） 社會(huì)捐資和集 資辦學(xué)％） 社會(huì)團(tuán)體 和公民個(gè) 人辦學(xué) （％） 預(yù)算內(nèi) 教育經(jīng) 費(fèi)（％） 國家財(cái)政 性教育經(jīng) 費(fèi)（％） 合計(jì) （億） Public Finance Public Finance 2022年 5月 30日 32 中國政府教育支出的現(xiàn)狀 世界各類型國家（ 1995年）和中國三級(jí)教育人均教育經(jīng)費(fèi)對(duì)比 1 : : 1 : : 1 : : 1 : : 中國： 1996年全部教育經(jīng)費(fèi) 2022年： 全部教育經(jīng)費(fèi) 財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi) 預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi) 1: : 1： ： 1 : : 1 : : 世界平均 低收入國家 中等收入國家 高收入國家 初級(jí)：中級(jí)：高級(jí) 國家類型 Public Finance Public Finance 2022年 5月 30日 33 我國政府教育支出存在的問題 ? 基本情況： 2022年，財(cái)政性教育投入占 GDP的比 重達(dá) %，上世紀(jì) 80年代發(fā)展中國家教育支出占 GDP的比重已達(dá) 4. 2%。 ? 在學(xué)費(fèi)補(bǔ)助之前，預(yù)算線 AB與無差異曲線 I相切于 E’點(diǎn)，個(gè)人的教育消費(fèi)為 OD。 對(duì)低收入家庭補(bǔ)助后個(gè)人教育消費(fèi)的變化 Public Finance Public Finance 2022年 5月 30日 29 ? 對(duì)私立學(xué)校補(bǔ)助的經(jīng)濟(jì)效應(yīng) ? 這一方式以私立學(xué)校而非學(xué)生本人為補(bǔ)助對(duì)象，政府部門試圖通過補(bǔ)助，降低私立學(xué)校向?qū)W生收取的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。可以看出，家庭用于教育消費(fèi)和其他產(chǎn)品的消費(fèi)同時(shí)增加，其
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1