【正文】 以上學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)由文學(xué)范活動(dòng)總結(jié)頻道提供，如果您覺(jué)得本站的信息還不能完美解決您的問(wèn)題，可以聯(lián)系我們，聯(lián)系地址：，我們將在第一時(shí)間內(nèi)為您解答。雖然 3 月已經(jīng)過(guò)去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來(lái)年的 3 月份再將他想起，我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使 其精神成為我們的一份良好的品格。 三月， “學(xué)雷鋒月 ”已經(jīng)過(guò)去，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)此次活動(dòng)，對(duì)改變學(xué)校整體精神面貌起到了積極作用。開(kāi)展評(píng)比，爭(zhēng)創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。向不文明行為說(shuō)不 。要以高尚的情操 。誰(shuí)說(shuō)雷鋒三月來(lái)四月走，我說(shuō)雷鋒時(shí)時(shí)處處有 ! 結(jié)合文明禮儀教育開(kāi)展 “三要 ”“三不要 ”活動(dòng)。 榜樣的力量是無(wú)窮的，通過(guò)同學(xué)們的討論與學(xué)習(xí)雷鋒的在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現(xiàn)，可以說(shuō)我們把雷鋒留在了我們的身邊。助人為樂(lè)的事情多了， “事不關(guān)己，高高掛起 ”的人少了 。 學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) (七 ) 三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)，剛剛過(guò)去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。 三月底，學(xué)校組織開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)情況評(píng)選、總結(jié)工作?；顒?dòng)結(jié)束后，我們聘請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)本次活動(dòng)結(jié)果進(jìn)行評(píng)選，評(píng)出優(yōu)秀板報(bào) 班級(jí)。 以學(xué)雷鋒為主題的黑板報(bào)比賽。 (4)、遵規(guī)守紀(jì)，開(kāi)展零扣分活動(dòng)。 (3)、結(jié)合植樹(shù)節(jié) ，積極組織學(xué)習(xí)參加 “美化校園 ”的活動(dòng)。 (2)、立足校園做好事，凈化、美化校園。根據(jù)上交的優(yōu)秀習(xí)作，少先隊(duì)進(jìn)行評(píng)選，在少隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，請(qǐng)作者帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)，并評(píng)出優(yōu)秀作品，將成績(jī)納入評(píng)選優(yōu)勝班級(jí)。 開(kāi)展了一次學(xué)雷鋒征文比賽，要求：以 “我以雷鋒為榜樣 ”為主題，題目自擬，文體不限。 三、學(xué)雷鋒活動(dòng)月具體安排： 3 月 2日，利用國(guó)旗下講話，做好 “學(xué)雷鋒活動(dòng)月 ”的宣傳啟動(dòng)工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議。 勤奮學(xué)習(xí)善思考，消極懈怠是徒勞 ——要 “學(xué)而善思 ”，不要 “思而 不學(xué) ”。 遵規(guī)守紀(jì)理應(yīng)當(dāng)，誠(chéng)信樸實(shí)生之道 ——要 “嚴(yán)以律己 ”，不要 “自由散漫 ”。在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以 “五要 ”、 “五不要 ”為行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)，立足實(shí)際學(xué)雷鋒，發(fā)揚(yáng)釘子精神、艱苦樸素作風(fēng)和助人為樂(lè)傳統(tǒng)。堅(jiān)持 ”從我做起，從身邊的小事做起 ”，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建健康文明園校作出自己應(yīng) 有的貢獻(xiàn)。 一、活動(dòng)主題： 以 “學(xué)習(xí)雷鋒精神 ”為主題，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和民族精神，增強(qiáng)師生 “我與學(xué)校共榮辱 ”的責(zé)任感。校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡 “以德育人 ”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗?ài)心永駐，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù) ! 學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) (六 ) 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。 雖然 3 月已經(jīng)過(guò)去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后 的生活中將雷鋒淡忘，等待來(lái)年的 3 月份再將他想起。 當(dāng)然在活動(dòng)的同時(shí)也存在著一些問(wèn)題，比如有的班級(jí)參加的人員比較少、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作不夠充分，擺花架子，活動(dòng)開(kāi)展的不實(shí)在。 二、開(kāi)展活動(dòng) 通過(guò)一系列的活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)于雷鋒 精神有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，不只像以往那樣認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒就只 是做好事情這樣一個(gè)概念。各團(tuán)支部利用黑板報(bào)和班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了雷鋒故事宣講 ,雷鋒生平簡(jiǎn)介 ,雷鋒日記摘抄等等 ,使廣大同學(xué)耳濡目染 ,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍 ,也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解 . 為此，我們各班還特意出了一期向雷鋒同志學(xué)習(xí)的黑板報(bào)。今年是紀(jì)念毛澤東 “向雷鋒同志學(xué)習(xí) ”題詞發(fā)表 48 周年，為弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神走向新時(shí)代，我們制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)方案。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗?ài)心永駐，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。雖然 3 月已經(jīng)過(guò)去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來(lái)年的 3 月份再將他想起。 三月， “學(xué)雷鋒月 ”即將過(guò)去，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。為了提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平，有的同學(xué)就提出應(yīng)該給大家安排日記或周記 。活動(dòng)一開(kāi)始便贏得了大家的一致支持，同學(xué)們積極的為班級(jí)出謀劃策，并開(kāi)展批 評(píng)與自我批評(píng)。我認(rèn)為批評(píng)與自我批評(píng)是雷鋒精神的一個(gè)重要方面，所以，我們班設(shè)立了 “知心信箱 ”。通過(guò)此次活動(dòng)，對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。開(kāi)展評(píng)比，爭(zhēng)創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。向不文明行為說(shuō)不 。要以高尚的情操 。 結(jié)合文明禮儀教育開(kāi)展 “三要 ”“三不要 ”活動(dòng)。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。 二、具體工作： 1 召開(kāi)班會(huì)討論雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，我努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開(kāi)展的文明禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。 我們初二 (11)班也不例外，緊緊圍繞 “學(xué)習(xí)雷鋒月 ”積極的開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。助人為樂(lè)的事情多了， “事不關(guān)己，高高掛起 ”的人少了 。剛剛過(guò)去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。 雷鋒精神是時(shí)代發(fā)展的最強(qiáng)音，是一面引導(dǎo)我們向上攀升的光輝旗幟。三是學(xué)雷鋒，重作風(fēng)。如果學(xué)生上課時(shí)缺乏興趣。二是學(xué)雷鋒，正教風(fēng)。 一是學(xué)雷鋒，樹(shù)學(xué)風(fēng)。校風(fēng)是一所學(xué)校的師生員工，在共同目標(biāo)和共同認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的集體努力所形成的一種行為風(fēng)氣和有色的傳統(tǒng)。 同學(xué)們通過(guò)參加學(xué)雷鋒精神活動(dòng)，體會(huì)到了學(xué)雷鋒的目的，并不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng)，而是學(xué)會(huì)做什么事都要從小做起，從小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài)，生活處處都洋溢著和諧 融洽的溫暖。從而體會(huì)到雷鋒精神是看的見(jiàn)摸的著的，就在自己身邊的，我們每個(gè)人都能做得到的。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。寫(xiě)規(guī)范，說(shuō)普通話，遇到疑難問(wèn)題能向老師、同學(xué)請(qǐng)教，爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)生。上課專心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言， [蓮 山課 件 ]主動(dòng)及時(shí)地完成教師布置的作業(yè) 。平常，我們就要像雷鋒那樣，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力努力再努力，練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)。 一個(gè)人要成就事業(yè)，學(xué)習(xí)是動(dòng)力源泉。用自己的話講，這就叫釘子的 “擠壓 ”法，認(rèn)真專注，鍥 而不舍。雷鋒在部隊(duì)是一名司機(jī)。清除衛(wèi)生死角，細(xì)心清理草木叢中的廢棄食品袋、餐盒 … 等污染物，用自己的小手還同學(xué)們一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中積極地打掃衛(wèi)生，在活動(dòng)中體驗(yàn)了奉獻(xiàn)的快樂(lè)和勞動(dòng)的光榮。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。 三、講奉獻(xiàn) 雷鋒的奉獻(xiàn)精神就是 “把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去 ”的共產(chǎn)主義人生觀和 “工作上向好的同志看齊，生活上向低的同志看齊 ”、 “不為名、不為利 ”等公而忘私，先人后己、助人為樂(lè)的思想的總概括。為此我們專門(mén)成立德育工作辦公室，專門(mén)檢查督導(dǎo)各個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)唱雷鋒歌曲、 聽(tīng)雷鋒故事、學(xué)雷鋒日記等形式，把雷鋒的高尚品格、崇高境界和人格魅力傳遞滲透給每位學(xué)生，做到入耳入心入腦。今天我們學(xué)雷鋒就是要忌空談、重實(shí)踐 ,忌浮夸感、重平常心 ,忌凌空虛蹈、重日常堅(jiān)持。回到學(xué)校后，我們立即召開(kāi)全校教職工大會(huì)，學(xué)習(xí)貫徹這次大會(huì)精神，布置學(xué)雷鋒活動(dòng)方案，發(fā)布學(xué)雷鋒工作制度，提出要?jiǎng)?chuàng)建 “雷鋒學(xué)校 ”的共識(shí)，同時(shí)，何秘書(shū)長(zhǎng)先后兩次蒞臨我校檢 查學(xué)雷鋒活動(dòng)和指導(dǎo)創(chuàng)建 “雷鋒學(xué)校 ”?，F(xiàn)將兩年來(lái)的活動(dòng) 情況向大會(huì)匯報(bào)： 一、學(xué)經(jīng)驗(yàn) 2020 年 12月 28日我校首次參加 “全國(guó)第十一次軍民學(xué)雷鋒經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) ”，會(huì)上，我校主要領(lǐng)導(dǎo)親耳聆聽(tīng)了老將軍、老領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話，雷鋒生前的戰(zhàn)友、雷鋒團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、政委、雷鋒班班長(zhǎng)以及來(lái)自全國(guó)各地學(xué)雷鋒模范積極分子生動(dòng)精彩、感人至深的交流發(fā)言。這支優(yōu)秀隊(duì)伍的存在，始終為學(xué)校形象，社會(huì)的聲譽(yù)，為龍巖人才技校的發(fā)展增添光輝，一批批，一屆屆學(xué)生接過(guò)學(xué)雷鋒的紅旗，影響著一代代青年。這支優(yōu)秀隊(duì)伍的存在，為學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)，良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成始終起著推動(dòng)作用 。射陽(yáng)中學(xué)將以此為契機(jī)，一如既往地執(zhí)著前行，傳承與踐行雷鋒同志不朽的善愿，力爭(zhēng)將雷鋒精神 “星火燎原 ”! 學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) (三 ) 開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)是我校史上一面光榮傳統(tǒng)的旗幟?；顒?dòng)中涌現(xiàn)出許多先進(jìn)個(gè)人及班集體，他們確實(shí)用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了雷鋒精神，并感染了他人，起到了良好的先鋒模范作用。同時(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大團(tuán)員青年從我做起、從身邊做起的意識(shí)，為建設(shè)和諧新柳街做出了新 的貢獻(xiàn)。 四、加強(qiáng)宣傳，及時(shí)總結(jié) 在整個(gè)志愿服務(wù)活動(dòng)中，我鎮(zhèn)精心組織、認(rèn)真落實(shí)，確保了各項(xiàng)活動(dòng)安全有序進(jìn)行，在活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)展開(kāi)總結(jié)工作，把活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足之處展開(kāi)討論，以便以后更好地開(kāi)展工作。班主任通過(guò)有關(guān)圖片和文字資料向?qū)W生講述雷鋒的生平故事，發(fā)動(dòng)學(xué)生尋找身邊的 “小雷鋒 ”，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起，從小事做起，并就如何樹(shù)立當(dāng)代中學(xué) 生文明形象進(jìn)行了深入探討。第四周、第五周的國(guó)旗下講話向全校學(xué)生宣傳了文明禮儀的重要性。 三、突出 “文明 ”主題，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。這些形式多樣的宣傳陣地，帶領(lǐng)學(xué)生們走近了雷鋒，了解了雷鋒的感人事跡。各班級(jí)出刊了 “讓雷鋒精神與時(shí)俱進(jìn) ”的專題板報(bào)，召開(kāi)了 “向雷鋒學(xué)習(xí)做文明學(xué)生 ”主題班會(huì) 。由此 “學(xué)雷鋒 ”活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。 活動(dòng)初校團(tuán)委召開(kāi)了高一、高二年級(jí) 團(tuán)支部書(shū)記會(huì)議，傳達(dá)本次活動(dòng)的主題和宗旨，對(duì)本次活動(dòng)作總動(dòng)員。各項(xiàng)準(zhǔn)備工作達(dá)到了充分有序的要求，為學(xué)雷鋒月活動(dòng)開(kāi)好頭、起好步奠定了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下。 學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) (一 ) 3 月份是每年一度的學(xué)雷鋒月 .我們學(xué)校為迎接這次學(xué)習(xí)活動(dòng) ,提早計(jì)劃、安排，使得學(xué)雷鋒的這次活動(dòng)更加有特色、更加有吸引力，讓同學(xué)們都積極踴躍參加。希望同學(xué)們能真正擁有一顆雷鋒的奉獻(xiàn)的心。又到了新一年的學(xué)雷鋒日，想必很多學(xué)校又會(huì)組織一系列的學(xué)雷鋒活動(dòng)吧。 以上內(nèi)容由文學(xué)范提供，如果您覺(jué)得本站的信息還不能完美解決您的問(wèn)題，可以聯(lián)系我們，聯(lián)系地址： ，我們將在第一時(shí)間內(nèi)為您解答。讀書(shū)，使我們的思想更成熟、更健康。我們?cè)谇笏髦飞蠈?shí)踐、發(fā)展，積淀人文精神。校園是學(xué)習(xí)的 “伊甸園 ”,我們?cè)跁?shū)香校園里讀書(shū)、思考，豐富思想 。 “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯 ”， “腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。不讀書(shū)，無(wú)以知世界的寬廣 。前者天天如此，后者下限為每周 2 次。利用 “讀書(shū)課 ”，做好班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)的指導(dǎo)、交流、評(píng)比、表彰等工作。并做好新增圖書(shū)及時(shí)上架與推薦介紹工作。我們積極增加書(shū)香校園工程的資金投入，積極購(gòu)置圖書(shū)，開(kāi)展師生捐贈(zèng)圖書(shū)活動(dòng)等，做到了圖書(shū)擁有量達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。 六、小處入手，開(kāi)架選擇，保證書(shū)香校園工程落到實(shí)處。各班能定時(shí)定期地進(jìn)