【正文】 我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。 學(xué)校少先隊(duì)宣傳欄，對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng)，學(xué)校還成立了校園紅領(lǐng)巾 監(jiān)督崗。向不文明習(xí)慣說不 )活動(dòng)。為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了 “三要 ”(要以純潔的微笑 。相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。 通過這次學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了班集體的凝聚力，同時(shí)還把學(xué)雷鋒活動(dòng)和學(xué)校德育工作有機(jī)的結(jié)合起來了，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有很大的提高。學(xué)校要求 3月 20 日之前，各班完成學(xué)雷鋒專題黑板報(bào)。把愛祖國(guó)與愛學(xué)校、愛班級(jí)結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身養(yǎng)綠、護(hù)綠活動(dòng)，不斷增強(qiáng)綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和家園意識(shí)，爭(zhēng)做愛綠護(hù)綠的小衛(wèi)士。 學(xué)雷鋒校園實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合 (1)、結(jié)合 國(guó)際婦女節(jié)，學(xué)校組織了開展 “感恩母親 ”活動(dòng) (為媽媽制作一張心意卡，給媽媽洗一次腳，給媽媽寫一封感謝信，做一件力所能及的家務(wù)活等 )，收到了很好的效果，在全校產(chǎn)生了很好的影響。各班利用班會(huì)課召開一次以 “學(xué)雷鋒，懂禮儀，講文明，做好事 ”為主題的班會(huì)，做好記錄。 文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾 ——要 “善待他人 ”，不要 “作踐自己 ”。 二、具體要求： 活動(dòng)月的口號(hào)是 “雷鋒就是你我他 ”。根據(jù)鎮(zhèn)教委的安排， 3 月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這一個(gè)月里，我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。 同學(xué)們表示以后要更加投入到幫助他人的行動(dòng)中，一助人為樂做為自己的宗旨，要學(xué)習(xí)雷鋒的 “傻子 ”精神，要更加認(rèn)真的學(xué)習(xí) ，學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。 一、營(yíng)造氣氛 ,深入宣傳： 二月底 ,學(xué)校團(tuán)委就制訂了學(xué)雷鋒的行動(dòng)方案 ,做到行動(dòng)有計(jì)劃 ,安排有部署 ,在校園內(nèi) ,懸掛了宣傳橫幅 ,刊登了雷鋒專欄，并利用 “校園之聲 ”廣播站 ,升旗儀式向全體師生講述雷 鋒同志的生平事跡并發(fā)出 “向雷鋒同志學(xué)習(xí)，積極參加青年志愿者活動(dòng) ”的倡議書 。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。為了搞好 “學(xué)雷鋒 ”活動(dòng)，有的同學(xué)就提出應(yīng)該每周固定時(shí)間做好事 …… 班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng)。完全由同學(xué)自己發(fā)起，信箱由同學(xué)自己動(dòng)手制作。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。要以完美的人格 )“三不要 ”(即向不文明語言說不 。由此，同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)——熱情、無私。從而為班級(jí)的穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望 的種子。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。 在二月末，年級(jí)作了 “學(xué)雷鋒活動(dòng) ”總動(dòng)員，全年級(jí)的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。大力弘揚(yáng) “敬業(yè)、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、開拓 ”的教風(fēng)，制訂相關(guān)規(guī)范教育教學(xué)的制度，開展評(píng)選學(xué)生心目中的 “好教師 ”活動(dòng)。開展以熱愛學(xué) 生、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展為主題的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，要求全體教師關(guān)愛學(xué)生， 特別是專業(yè)老師， [蓮山課 件 ]應(yīng)該幫助學(xué)生在專業(yè)上樹立信心，并且向?qū)W生灌輸這一意識(shí)，不斷地去與之交流，讓他逐漸產(chǎn)生興趣。我們學(xué)校主要是以學(xué)雷鋒為抓手、以具體行動(dòng)為載體、以雷鋒學(xué)校為目標(biāo)來加強(qiáng) “三風(fēng) ”建議，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。 五、樹新風(fēng) 雷鋒曾經(jīng)說過： “力量從團(tuán)結(jié)來， 智慧從勞動(dòng)來，行動(dòng)從思想中來，榮譽(yù)從集體來 ” ，所以個(gè)人只有在集體中才能獲得全面發(fā)展，我們要熱愛集體，融入集體，各個(gè)班級(jí)各支部圍繞該學(xué)雷鋒主題精心布置教室，營(yíng)造氛圍，以 “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，弘揚(yáng)道德新風(fēng)尚 ”為主題的黑板報(bào)，倡議學(xué)生愛學(xué)校、愛班級(jí)、愛父母、愛同學(xué)、對(duì)人講愛心、對(duì)集體講奉獻(xiàn)，努力為集體爭(zhēng)榮譽(yù)。同時(shí)在每個(gè)班級(jí)開展了 “向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí) ”的活動(dòng)，搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn)事跡，并進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論。善于擠時(shí)間，鉆研科學(xué)文化知識(shí) 。 學(xué)雷鋒就是要把對(duì)學(xué)生的教育落實(shí)到實(shí)處，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和班級(jí)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)態(tài)度，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。 四、勤學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他刻苦鉆研的精神。今天，我們說 “愛黨，愛祖國(guó)，也愛社會(huì)主義，愛創(chuàng)新，愛奮斗，更愛奉獻(xiàn)，我 是新世紀(jì)的青年，我和你一樣，我就是雷鋒 ”。為此，我們要求每個(gè)班級(jí)每月都要有活動(dòng)主題，每周都有活動(dòng)主調(diào)，每天都有活動(dòng)內(nèi)容，大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。他們的經(jīng)驗(yàn)和做法讓我們受到極大的鼓舞，值得我們學(xué)習(xí)借鑒、研究和探索。這支優(yōu)秀隊(duì)伍的存在，始終是培養(yǎng)一批批優(yōu)秀人才的搖籃，許許多多的優(yōu)秀團(tuán)員、學(xué)生干部都是從中選拔而來 。同學(xué)們能夠從中受益，做到學(xué)雷鋒、頌雷鋒、做雷鋒。 通過學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動(dòng)的開展，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍，樹立了團(tuán)員青年的良好形象，進(jìn)一步增強(qiáng)了組織的凝聚力。高一、高二年級(jí)各班召開了以 “向雷鋒學(xué)習(xí)做文明學(xué)生 ”為主題的班會(huì)，學(xué)習(xí)《射陽中學(xué)常規(guī)管理 “十個(gè)不準(zhǔn) ”》，組織了 “六件小事 從我做起 ”簽名活動(dòng)。各團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委發(fā)出的號(hào)召，紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了行之 有效的學(xué)雷鋒活動(dòng)方案，由此全校掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。 校團(tuán)委還利用櫥窗宣傳活動(dòng)主題和活動(dòng)安排 。 二、加大宣傳力度，營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍。我們將這次活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行 . 第一階段： 發(fā)揚(yáng)雷鋒精神 為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡 ,把握雷鋒精神時(shí)代特征 ,進(jìn)一步加強(qiáng)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神 .利用這次雷鋒活動(dòng)對(duì)廣大學(xué)生開展了 “學(xué)雷鋒 ”教育 .學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡 ,學(xué)習(xí)他的 “釘子 ”精神 ,學(xué)習(xí)他的知難而進(jìn)、勇往直前的精神 ,通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩 .圍繞學(xué)習(xí)雷鋒 ,明確提出了 “三個(gè)一 ”活動(dòng)要求：尋找身邊的一個(gè)榜樣 ,學(xué)習(xí)一種精神 ,爭(zhēng)做一件好事 . 第二階段：實(shí)踐體驗(yàn) 大家本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神 ,積極投入到這次活動(dòng)中去 ,在這種靈活組織的情況下 ,各班開展出了形式多樣化的活動(dòng) ,向社會(huì)奉獻(xiàn)愛心 . 學(xué)生在老師帶領(lǐng)下在校園內(nèi)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng) ,清除了衛(wèi)生死角 ,還同學(xué)們一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境 ,同學(xué)在活動(dòng)中積極地打掃衛(wèi)生 ,體會(huì)到“勞動(dòng)最光榮 ”. 第三階段：活動(dòng)總結(jié) 因?yàn)槔卒h 生前說過 “ 力量從團(tuán)結(jié)來 ,智慧從勞動(dòng)來 ,行動(dòng)從思想來 ,榮譽(yù)從集體來 ”,所以個(gè)人只有在集體中才能獲得全面發(fā)展 ,讓我們熱愛集體、融入集體 同學(xué)們通過參加學(xué)習(xí)雷鋒精神 ,讓雷鋒的精神永存我校 .通過活動(dòng) ,大家體會(huì)到 “學(xué)雷鋒 ”的目的并不是為了得到別人的夸獎(jiǎng) .學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自我、從身邊的小事、從關(guān)心每個(gè)人、每件事做起 . 繁花似錦的三月 ,讓我們把學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)在我校長(zhǎng)期堅(jiān)持下去 ,雷鋒精神永駐校園 . 學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) (二 ) 三月學(xué)雷鋒接近尾聲了，柳街鎮(zhèn)學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)也即將結(jié)束，我鎮(zhèn)立足實(shí)際， 積極開展了以 “弘揚(yáng)雷鋒精神 ”為主題的一系列內(nèi)容豐富多彩的志愿者服務(wù)活動(dòng)。那么下文便是由文學(xué)范活動(dòng)總結(jié)頻道小編為大家?guī)淼?2020 學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)的范文，僅供各位需要寫學(xué)雷鋒活動(dòng) 總結(jié)的同學(xué)參考。 “好讀書、讀好書，會(huì)讀書、多讀書 ”， “讓書香洋 溢生命的魅力 ”，必將成為我們中心小學(xué)全體師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。我們?cè)谛撵`溝通中對(duì)話、感悟，品味生活 。不讀書，無以知知識(shí)的力量。與此同時(shí)，我們開展了 “晨讀 ”和 “午讀 ”， “晨讀 ”時(shí)間大體上為學(xué)生到校后 8： 20， “午讀 ”時(shí)間為下午上課前 20 分 鐘。 認(rèn)真做好圖書的定期、開架出借工作，讓學(xué)生自由選擇喜愛的圖書。通過一系列評(píng)比，進(jìn)一步激發(fā)他們閱讀課外讀物的興趣。每班在每月末根據(jù)孩子讀書的量和質(zhì)評(píng)出一名 “閱讀之星 ”，并在下個(gè)月的第一次紅領(lǐng)巾廣播時(shí)給予全校性表揚(yáng)，頒發(fā) “閱讀之星 ”卡，以此鼓勵(lì)學(xué)生好讀書，讀好書，多讀書。積水成淵，蛟龍生焉 。 ，編制了精美的讀書小報(bào)。我校的詩詞誦讀 “但愿人長(zhǎng)久 ”還在海門市的 “我愛誦讀 ”電視大賽中獲得一等獎(jiǎng)。本學(xué)期，我們還進(jìn)一步采用親子共讀的形式，將 “孩子最早的老師 ”動(dòng)員起來，讓家長(zhǎng)與孩子一起讀書，寫好讀書心得，營(yíng)造良好的家庭讀書氛圍，引領(lǐng)孩子走進(jìn)書的世界。大家感到多讀一本好書，多得一份經(jīng)驗(yàn)，多增一份智慧，多添一份力量，多享一份幸福 。 。 三、成立多彩的讀書會(huì)，為師生搭建閱讀交流的平臺(tái)。 ，強(qiáng)化閱讀指導(dǎo)。有計(jì)劃地讀書，是閱讀活動(dòng)中一個(gè)非常重要的問題。制訂的方案還要求：一、每學(xué)期學(xué)生讀 10本書，其中 80%來自于好書伴我成長(zhǎng)。并邀請(qǐng)了臺(tái)灣著名幽默童話作家管家琪來校講學(xué)，讓她的幽默 詩意，激蕩學(xué)生的心靈。 。采用集體借閱的方式，一次性向圖書室借閱，班級(jí)中確立簡(jiǎn)單、便捷的圖書借還制度，由專人看管，確保圖書的流通。 。本學(xué)期我們?cè)跔I(yíng)造書香校園活動(dòng)中主要做了如下幾方面的工作： 一、開發(fā)閱讀課程資源，讓每一個(gè)角落都洋溢書香。一個(gè)從不閱讀的家庭，是一個(gè)沒有希望的家庭 。 以上內(nèi)容由文學(xué)范提供，如果您覺得本站的信息還不能完美解決您的問題，可以聯(lián)系我們，聯(lián)系地址： ，我們將在第一時(shí)間內(nèi)為您解答。在光明新區(qū)首屆教師朗誦比賽中我校陶銀花老師、李文瓊老師榮獲二等獎(jiǎng)。 三、書海泛舟，成果豐碩。在指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀的過程中，各年級(jí)盡量提供多種機(jī)會(huì)讓學(xué)生及時(shí)運(yùn)用知識(shí)拓展技能，如召開主題班隊(duì)會(huì)，班級(jí)讀書會(huì)，具體做法有：低年級(jí)召開 “故事會(huì) ”，讓學(xué)生講自己感到 “最有趣 ”、 “最精彩 ”、 “最難忘 ”的故事，舉行 “賽詩會(huì) ” 開展古詩接龍等豐富多彩的詩歌朗誦比賽 。同時(shí)，學(xué)校還通過對(duì)孩子和家長(zhǎng)的調(diào)查，了解當(dāng)代兒童的閱讀興趣和實(shí)際需求，并經(jīng)常性地做好推薦書 目的調(diào)整和完善工作，使推薦書目受到了孩子們的青睞。為了指導(dǎo)學(xué)生讀書，學(xué)校要求各年級(jí)每周安排一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課，用課堂時(shí)間來指導(dǎo)學(xué)生讀書 ，師生共同參與到其中，交流讀書的心得、體會(huì) 。為了更好得將這一活動(dòng)開展下去，讓孩子們更多地從課外閱讀中受益，促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)，在實(shí)踐中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高活動(dòng)的效率，現(xiàn)在將 2020—2020 年度第二學(xué)期學(xué)校的班級(jí)讀書會(huì)活動(dòng)總結(jié)如下： 一、形成了濃郁的讀書氛圍，師生共同參 與 本學(xué)期以來，通過班級(jí)讀書會(huì)活動(dòng)的不斷開展，學(xué)校已經(jīng)形成了濃郁的讀書氛圍，全校師生人人參與，熱情高漲，做到了班班有計(jì)劃，人人有心得。 收集整理每月教師考核資料，核算教師績(jī)效津貼。 1 6月 26 日，組織六年級(jí)學(xué)生捐贈(zèng)圖書活動(dòng)，共捐書 597 本，其中 007 班捐書 246 本。在這次競(jìng)賽中，以下這些班級(jí)表現(xiàn)出色，榮獲了本學(xué)期第二期的 “書香班級(jí) ”光榮稱號(hào)：六 6 班、 007 班、 012 班、 013 班、 018 班、 024 班、 026 班。榮獲 2020 年上期第一期書香班級(jí)光榮稱號(hào)的是：六 00六 00 01 0101 01 01 02 02 02 027。高年級(jí)組各班初賽選出演講最佳人選 2人，班主任老師、語文老師對(duì)參賽學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，力爭(zhēng)在競(jìng)賽中賽出高水平，創(chuàng)佳績(jī)。中年級(jí)班主任組織本班學(xué)生開展 “名人 /凡人讀書名言 ”征集活動(dòng)，要求統(tǒng)一紙張 。推出教室布置范本。 (三