新教師成長感悟(參考版)
2025-05-04 23:41本頁面
【正文】 以上，就是我的一些經(jīng)歷和感悟，謝謝大家。當(dāng)然，歷經(jīng)一年的洗禮與磨礪，我真正體會(huì)到了作為一名合格乃至優(yōu)秀的教師，你必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，實(shí)踐實(shí)踐再實(shí)踐，才能不斷提升，完善自我。我想，身為班主任，面對(duì)這些，幸福如斯，足矣！最后，基于今天的主題，我想說：其實(shí)新教師的年輕是一把雙刃劍，因?yàn)槟贻p，我們可以更容易的走近學(xué)生，與學(xué)生建立亦師亦友的關(guān)系；同樣，也因?yàn)槲覀兡贻p，必須要花更多的時(shí)間與精力讓學(xué)生信服我們。截至目前，他的成績始終在我班名列前茅，期末第一，月考第三?！睊焱觌娫?，三天后他返校了，一切都仿佛不曾發(fā)生過，又好像真切的存在著。瞬間，電話那頭沉寂了，我知道他需要時(shí)間平復(fù)心情，就靜靜的等著，好長時(shí)間之后我聽到電話里面?zhèn)鱽韲聡碌牡吐暱奁揖従徔跉?，趁機(jī)柔聲地說道“你現(xiàn)在還要不要退學(xué)？”“不要”，他立即說，“那上次這件事是老師錯(cuò)了？”我窮追不舍，“是我錯(cuò)了”他聲音低沉，我知道他真的明白了，但他必須學(xué)會(huì)道歉和感恩，于是我又說道“你不覺得你應(yīng)該再給我說點(diǎn)什么嗎？”他沒想到我會(huì)提這個(gè)要求，停了兩秒，電話那頭傳來清晰的聲音“老師，對(duì)不起”“還有呢？”“謝謝你”?！澳阌X得自己這次考試你能考我們班第幾？”“前十吧”他很肯定，又透著不屑。真是天助我也。最后在不愉快的氛圍中，這對(duì)母子很快就離開了，我知道他那其實(shí)是氣話，就暗暗想好了策略。聯(lián)系家長，叫他到辦公室寫事情經(jīng)過和初衷。事情就這樣發(fā)生了：在期中考試之后的第二天，宿舍管姨告知我“俊夜不歸宿，去網(wǎng)吧上網(wǎng)了”，當(dāng)時(shí)他自己還是樓長，當(dāng)時(shí)正逢我班有個(gè)學(xué)生說考試作弊也是為了考好成績，聽到這個(gè)消息，我一下子就懵了，我知道他平時(shí)話不多，家在73團(tuán)，因?yàn)榧疫h(yuǎn)，每次周五學(xué)校放假，他都提前請(qǐng)假回家，此時(shí)此刻他請(qǐng)假時(shí)的神情還在我的腦海中浮現(xiàn)著，我卻始終無法把他與夜不歸宿這件事聯(lián)系在一起。而且就算有我也首先用在了那些所謂的“刺頭”身上，對(duì)于連說話都略帶羞澀的他根本就無暇投入關(guān)注。當(dāng)然，人無完人，因此當(dāng)面對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤時(shí)我們必須寬以待人，讓師生矛盾的堅(jiān)冰在耐心下被悄然融化俊，一個(gè)高大卻文靜的男孩子，文理科分班前，他在平尖班，因?yàn)槠谀┛荚嚊]有考好，就分到了平行班中我的班里面，因?yàn)槭切陆M建的班級(jí)，很多事情包括班規(guī)的制定和執(zhí)行都得重新督促。可我知道雖然他不在我班了，但感動(dòng)與真誠依然，就在此祝愿他能夠?qū)?
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1