教育管理原理復(fù)習(xí)資料(參考版)
2025-05-04 18:48本頁面
【正文】 。它包括教育決策是否體現(xiàn)了教育方針、政策；教育管理的最終結(jié)果是否促進(jìn)了社會教育事業(yè)的發(fā)展。二、問答題什么是教育領(lǐng)導(dǎo)效率？它是指教育管理活動中所投入的人力、財(cái)力和物力與所產(chǎn)生的管理效果之間的比率。第一十五章 教育領(lǐng)導(dǎo)效能 教育領(lǐng)導(dǎo)效益與效率的 統(tǒng)一就是教育領(lǐng)導(dǎo)效能。 領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)包括：身心素質(zhì)、科學(xué)知識素質(zhì)、政治思想品德方面的素質(zhì)、組織管理活動素質(zhì)二、問答題： 簡述領(lǐng)導(dǎo)者用權(quán)的藝術(shù)？a、 有權(quán)可用，不可失權(quán)b、 不可集權(quán)于一身c、 不可越權(quán)d、 不可玩權(quán)，爭取奇利e、 不可以權(quán)謀私、以勢壓人f、 不可得權(quán)忘形闡述領(lǐng)導(dǎo)者的用人藝術(shù)？A、必須堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)?；B、真正做到用人之長闡述領(lǐng)導(dǎo)者的用財(cái)藝術(shù)？A、要善于聚財(cái)；B、要把錢用在點(diǎn)子上。 加強(qiáng)德育的組織主要包括哪些方面的活動？（P264—P265三點(diǎn)）a、 建立和完善學(xué)校德育組織機(jī)構(gòu)；b、 組織選拔和合理分配德育力量；c、 選擇和掌握使用恰當(dāng)?shù)牡掠椒ê屯緩剑?簡述如何在教師管理中貫徹合理結(jié)構(gòu)原則？（P237三點(diǎn)） 簡述如何在教師管理中貫徹教育激勵原則？（P238三點(diǎn)） 簡述如何在教師管理中貫徹績效原則？（P238—P239三點(diǎn)） 簡述備課管理的要求？（P245五點(diǎn)）做到“四備” 、“三寫” 簡述上課管理的要求？（P246四點(diǎn)） 簡述輔導(dǎo)管理的要求？（P246三點(diǎn)） 簡述作業(yè)管理的要求？（P245四點(diǎn)）1簡述教學(xué)業(yè)務(wù)管理的基本要求？（P248—P250三點(diǎn)）（1）制定學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)管理計(jì)劃；（2）加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)的管理組織系統(tǒng)建設(shè)；（3）提高教師的業(yè)務(wù)水平。1德育管理的方法主要包括：行政措施法、依法管理法、激發(fā)鼓勵法、思想教育法。1教學(xué)過程管理中學(xué)生學(xué)的過程管理包括：課前預(yù)習(xí)管理、聽課管理、復(fù)習(xí)鞏固管理、考查管理、掌握和運(yùn)用知識的管理。（教學(xué)工作）是學(xué)校的中心工作。 學(xué)生管理的內(nèi)容包括：招生工作、學(xué)籍管理、生活管理、社團(tuán)管理、離校。 第十一章 學(xué)校管理目標(biāo)一、填空題 學(xué)校管理目標(biāo)既是學(xué)校管理的出發(fā)點(diǎn)，又是學(xué)校管理的歸宿 學(xué)校管理目標(biāo)具有導(dǎo)向作用、激勵作用、控制作用和協(xié)調(diào)作用二、名詞解釋——（P207）是管理活動最重要達(dá)到的境地或標(biāo)準(zhǔn)。功能：（1）選拔功能；（2）管理功能；（3）教育功能。教育評價(jià)的方法可分為（收集評價(jià)材料的方法）和（作出評價(jià)結(jié)論的方法），其中，收集評價(jià)材料的方法包括：觀察法、訪談法、問卷法、測驗(yàn)法、人物推定法、數(shù)學(xué)方法等，作出評價(jià)結(jié)論的方法包括：相對評定、絕對評定和個體內(nèi)差異評定。二、名詞解釋——（P171）是反映教育行政活動和管理對象的特征及其發(fā)展、變化情況的各種消息、情報(bào)、指令、資料、數(shù)據(jù)、圖紙等的總稱。信息的溝通是指信息的交流、聯(lián)系和傳遞。第九章 教育行政信息的管理一、填空題：教育信息處理的基本程序是收集、加工、傳遞和貯存。從教育經(jīng)費(fèi)在國家財(cái)政管理的形式上看可分為預(yù)算內(nèi)資金和預(yù)算外資金。教育財(cái)務(wù)行政制度包括預(yù)算制度、會計(jì)制度、決算制度、審計(jì)制度和監(jiān)督制度、教育財(cái)務(wù)行政的首要職能是籌集充足的教育經(jīng)費(fèi)。（P137）a、教育人事行政是教育行政的核心內(nèi)容b、教育人事行政直接或間接決定教育活動的質(zhì)量c、教育人事行政對人力資源開發(fā)有重要作用簡述教育人事行政中如何貫徹合理流動的原則？（P143）a、要注意自然流動與有計(jì)劃的組織調(diào)配相結(jié)合，b、人才流動要發(fā)揮政策的導(dǎo)向作用，保證人才的合理流動，c、人事管理者要確定是正確的人才流動觀簡述教育人事行政中如何貫徹因事?lián)袢说脑瓌t？（P140）簡述教育人事行政中如何貫徹任人唯賢的原則？（P141）簡述教育人事行政中如何貫徹論功行賞的原則？（P142）第八章 教育財(cái)務(wù)行
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