【正文】 13 / 13?！敖M織結(jié)構(gòu)是支持創(chuàng)新的還是阻礙創(chuàng)新的”屬于（組織是否有支持創(chuàng)新的組織氛圍）創(chuàng)新管理指標(biāo)?！敖M織是否有明確的標(biāo)準(zhǔn)確定和選擇合作伙伴？”屬于（組織是否建立了有效的外部聯(lián)系）創(chuàng)新管理指標(biāo)?！敖M織是否有支持創(chuàng)新的組織氛圍”，這一指標(biāo)涉及的關(guān)鍵問題不包括（產(chǎn)品創(chuàng)新計劃和整體經(jīng)營戰(zhàn)略是否有聯(lián)系）。“組織是否建立了有效的外部聯(lián)系”，這一指標(biāo)涉及的關(guān)鍵問題不包括（組織成員在多大程度上認(rèn)為創(chuàng)新能夠提高競爭力 ）。2.“組織是否有創(chuàng)新戰(zhàn)略”是創(chuàng)新管理審核的指標(biāo)之一。，說法正確的是（要求：把有關(guān)問題以提問方式列舉出來，制成一個表，然后把某一事物或特定對象帶入表中，與表中的各項加以核對，以啟發(fā)創(chuàng)造性設(shè)想）。，說法正確的是（規(guī)定：每次會議6個人，每個人在5分鐘內(nèi)在設(shè)想卡片上寫出3個設(shè)想）。，說法不正確的是（敘述簡明，條理清晰 ）。5.“以一個事物為出發(fā)點，聯(lián)想其他事物并與之組合，可以形成新創(chuàng)意。4.“要求：把有關(guān)問題以提問方式列舉出來，制成一個表，然后把某一事物或特定對象代入表中，與表中的各項加以核對，以啟發(fā)創(chuàng)造性設(shè)想?！边@種創(chuàng)新方法是（默寫式頭腦風(fēng)暴法）。四十七、可應(yīng)用于創(chuàng)新管理的方法，可以應(yīng)用于創(chuàng)新管理的方法是（焦點法）。，即企業(yè)要將創(chuàng)新構(gòu)思變成最后的創(chuàng)新產(chǎn)物，這一產(chǎn)物是指（其他選項都對），其中為企業(yè)的創(chuàng)新提供知識資源后，接下來要做的是（實施創(chuàng)新活動）。其中這些潛在的創(chuàng)新信息可能來源于（其他選項都對）?！边@個階段屬于創(chuàng)新管理的（第四階段：實施創(chuàng)新活動）。①為企業(yè)的戰(zhàn)略提供資源，即為企業(yè)的創(chuàng)新提供知識資源②審視和調(diào)查企業(yè)的內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境，從中找到潛在的創(chuàng)新信息③對潛在的創(chuàng)新信息進(jìn)行選擇，并將企業(yè)的資源投入到有戰(zhàn)略意義的創(chuàng)新項目中④實施創(chuàng)新活動4.“企業(yè)購買現(xiàn)成的資源或者從已有的研究成果中找到所需的資源”屬于創(chuàng)新管理的（第三階段：為企業(yè)的戰(zhàn)略提供資源，即為企業(yè)的創(chuàng)新提供知識資源）階段。，關(guān)于這五個階段，描述不正確的是（為企業(yè)的戰(zhàn)略進(jìn)行物質(zhì)資源的成本分析 ）。四十六、創(chuàng)新管理的五個階段1.“審視和調(diào)查企業(yè)的內(nèi)部環(huán)境與外部環(huán)境，從中找到潛在的創(chuàng)新信息”是創(chuàng)新管理的第一步。，是直接的、鼓舞人心的。，不正確的是（是對變革結(jié)果更為具體的說明 ）。，目標(biāo)可表現(xiàn)為目的和（愿景）。，說法正確的是（是對變革結(jié)果更為具體的說明 ）。，關(guān)于“憤怒和責(zé)備”這一階段，說法正確的是（人們?nèi)詴锌謶指?，并且變得敏感易怒，還常常責(zé)備他人，自信心進(jìn)一步減弱）。，關(guān)于“拒絕”這一階段，說法正確的是（剛宣布變革時，人們總會在短時期內(nèi)心存抵制，尤其是對于那些意想不到的、自上而下發(fā)生的變革）。7.“人們對組織的變革開始探究和實施變革。6.“克服抵制情緒后，人們?nèi)詴锌謶指校⑶易兊妹舾幸着?，還常常責(zé)備他人，自信心進(jìn)一步減弱。5.“變革經(jīng)過很長一段時間后，多數(shù)人開始接受變革，自信心也隨之增強。4.“剛宣布變革時，人們總會在短時期內(nèi)心存抵制，尤其是對于那些意想不到的、自上而下發(fā)生的變革。①接受；②拒絕和抵制；③探究和融合；④憤怒和責(zé)備；3.“隨著對變革的了解，人們開始對自己最初的反應(yīng)產(chǎn)生疑問，同時，拒絕的決心也開始動搖，但還是存在抵制情緒。其中，接受變革的心理周期不包括（害怕）。PESTLE因素中S代表（社會的）。PESTLE因素中P代表（政治的）。PESTLE因素中2個E分別代表（經(jīng)濟(jì)的、環(huán)境的 ）。7.“對健康和安全法規(guī)的修訂使得企業(yè)要相應(yīng)地修改它們的工作流程”這是影響企業(yè)的（法律）因素。5.“高利率導(dǎo)致房地產(chǎn)市場的蕭條”是影響房地產(chǎn)企業(yè)的（經(jīng)濟(jì)）因素。4.“目前，越來越多的人喜歡使用環(huán)保產(chǎn)品，這就使得企業(yè)在生產(chǎn)產(chǎn)品時更注重產(chǎn)品的環(huán)保性能。2.“互聯(lián)網(wǎng)的普及使越來越多的企業(yè)通過網(wǎng)絡(luò)來尋找商機(jī)”這屬于影響企業(yè)的（科技）因素。第八單元 變革管理四十三、PESTLE因素的內(nèi)容?！熬C合改進(jìn)”的原則，說法正確的是（嘗試借鑒他人的觀點以形成自己的想法 ）?！白杂砂l(fā)揮”的原則，說法正確的是（讓思緒盡情飛舞，越與眾不同越好 ）。5.“牡蠣越多，發(fā)現(xiàn)珍珠的機(jī)會就越多”是頭腦風(fēng)暴法的（數(shù)量至上 ）原則。3.“事后再對各種方法進(jìn)行仔細(xì)地評估”遵守了頭腦風(fēng)暴法的（暫不評價）原則。這個時候參加會議的人員應(yīng)遵守的原則是（暫不評價、自由發(fā)揮、數(shù)量至上、綜合改進(jìn)、無須評論）。審視這個目標(biāo)，沒有體現(xiàn)SMART原則中的（有時間約束的）原則。審視他這個目標(biāo)，沒有體現(xiàn)SMART原則中的（可實現(xiàn)的）原則。（有時間約束的）。（可實現(xiàn)的）。（明確的）。，在對這批員工進(jìn)行培訓(xùn)時確定的培訓(xùn)目標(biāo)是：經(jīng)過兩天的培訓(xùn)使這些員工能馬上上崗。四十一、SMART原則的內(nèi)容（目標(biāo)是宏大的）。愛迪生這種決策的類型屬于（反復(fù)試驗型）。，不能馬上憑直覺做出決定，同時也不能借助“四步法”來處理，這時，他可以通過（反復(fù)試驗型）決策解決此類問題。（常規(guī)型）。，把各種方案一個一個地進(jìn)行嘗試，直到找到合適的方案為止。這種決策類型是（常規(guī)型）。，沒有現(xiàn)成的解決方案，可以采用（直覺型 ）決策，主要根據(jù)決策人員的經(jīng)驗和判斷能力來進(jìn)行決策。這屬于管理者經(jīng)常遇到的（組織的問題）。這通常歸結(jié)為管理者經(jīng)常遇到的（人的問題）。，其中人的問題在于其（不確定性 ）。，其中“問題的制造者”是（組織 ）。這種狀況屬于管理者經(jīng)常遇到的（人的問題）。一段時間后，他發(fā)現(xiàn)大家只是愿意“有福共享”，而不愿“有難同當(dāng)”。①人的問題②工作流程的問題③人與政府的問題④人與工作流程的問題⑤管理者本身的問題⑥組織的問題，這些問題不包括（人與政府的問題）。這種情況屬于（工作流程的問題）。（項目計劃和監(jiān)督過程中使用的方法）。，包括如何提議的、為什么提出該項目、誰參與了該項目等。（為項目報告提供意見的人員名單、所使用的調(diào)查問卷表等）（匯報的時間）。5.“項目過程的每個階段是如何進(jìn)行管理的，在項目計劃和監(jiān)督過程中都使用了哪些原理和方法，它是如何發(fā)揮作用的。4.“為項目報告提供意見的人員名單、所使用的調(diào)查問卷表、項目所使用的圖表和支持文件等。，并且把完成了什么目標(biāo)、出現(xiàn)過什么問題、下一次如何做得更好等問題組合到一起后，再寫項目報告的（執(zhí)行概要 ）。關(guān)于這三個步驟的排序，正確的是（②①③ ）。，項目計劃的整理需要依據(jù)的內(nèi)容不包括（項目報告書）。在項目實施前，需要確保（①②③ ）。，對已經(jīng)編制出來的項目計劃進(jìn)行整理后，接下來應(yīng)該（將它們綜合在一起形成一份全面的文件 ）。，完成項目計劃時應(yīng)遵循的步驟是（②①③ ）。，他制定了一個項目計劃后，首先應(yīng)該（對已經(jīng)編制出來的項目計劃進(jìn)行整理）。，最終的分解結(jié)果可以用（樹形結(jié)構(gòu)圖）來表示。，管理者可以利用工作分解結(jié)構(gòu)法進(jìn)行任務(wù)的分解。，他打算在編寫工作任務(wù)書之前運用工作分解結(jié)構(gòu)法對項目任務(wù)進(jìn)行分解。，他打算在編寫工作任務(wù)書之前運用工作分解結(jié)構(gòu)法對項目任務(wù)進(jìn)行分解。①繼續(xù)分解，從而列出項目的所有任務(wù)②看一下每個主要任務(wù)，明確次一級的任務(wù)③使用樹形結(jié)構(gòu)圖或金字塔形結(jié)構(gòu)圖來表示工作的分解結(jié)果④看一下項目的各個里程碑，明確主要任務(wù)，首先應(yīng)該（看一下項目的各個里程碑，明確主要任務(wù)）。三十六、工作分解結(jié)構(gòu)法的步驟，描述不正確的是（確定每項任務(wù)應(yīng)由什么人來完成 ）。，關(guān)于風(fēng)險評估的步驟，說法不正確的是（在最后一步中，實際得到的數(shù)與可能數(shù)進(jìn)行比較，兩個值相差越大，風(fēng)險就越大）。，不屬于該問題表范圍內(nèi)的是（項目提前完成 ）。，風(fēng)險程度等于（結(jié)果的嚴(yán)重程度乘以概率 ）。，列出項目可能出現(xiàn)的問題表之后，接下來應(yīng)該（列出問題的影響程度）。三十五、風(fēng)險評估的步驟，在為項目列出一個可能出現(xiàn)的問題表后，接下來的的正確排序是（②③④① ）。－效益分析步驟的是（編制財務(wù)預(yù)算表單）。－效益分析步驟的是（編制現(xiàn)金流量表）。－效益分析，首先應(yīng)該（創(chuàng)建一個兩欄的表格，兩欄的標(biāo)題分別為“成本”和“效益”）。①估計一下需要多少人②估計一下需要多長時間③確定計算成本的方法是什么④確定每個人應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任三十四、成本效益分析的步驟（③①④②）。，管理者需要對項目進(jìn)行初步的成本分析。，管理者需要對項目進(jìn)行初步的成本分析。，打算對公司新開展的項目進(jìn)行初步的成本分析，他需要做到（確定計算成本的方法）。，為了確保項目切實可行，決定對項目進(jìn)行初步的成本分析，他不需要（確定每個人應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任）。，需要做到（估計需要多少人）。第六單元 項目管理三十三、管理者如何對項目進(jìn)行初步的成本分析，決定對項目進(jìn)行初步的成本分析，他不需要做的是（明確項目的實施程序）。、方便，易于理解。，首先應(yīng)該（審視目前形勢和問題 ）。，不屬于5W所表示的因素是（成本如何）。（為什么、何事、何時、何人、何地、如何做、成本如何）。,“2H”所表示的因素是（如何做和成本如何