教職員工年度考核試行辦法(參考版)
2025-04-21 08:07本頁面
【正文】 新分配或非師范類畢業(yè)未定級的教師,在完成學(xué)校安排的工作情況下,職稱評審所需職務(wù)和工作量可在年度考核中體現(xiàn).非師范類等學(xué)校畢業(yè),初級教師職務(wù)晉升需評審的,在完成學(xué)校安排的工作量的情況下,且工作態(tài)度端正,職稱評審所需的職務(wù)可在年度考核中體現(xiàn).未盡事宜由學(xué)校行政班子解釋。六、獎懲辦法：年度考核為優(yōu)秀者原則上由行政組推薦為上一級先進(jìn)的候選人；對于嚴(yán)重違反有關(guān)政策者，直接確定為不合格。特別說明:①每學(xué)期各處室應(yīng)對每一位教師總體工作情況進(jìn)行量化考評,考評主要依據(jù)是日常工作過程記錄材料,按真實情況，不作假,保證公平、公開、公正；②各處室、個人在工作過程中要注意保存原始材料。超過考核執(zhí)行期,可在下一年年度考核中體現(xiàn),但不重復(fù)使用.(十一)、職員、職工和其他技術(shù)人員,如按教師性質(zhì)考核的,按上述條例執(zhí)行。(十)、獎懲情況（4分）本年度獲地市級以上黨委、政府表彰的各種先進(jìn)工作者、勞模、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等稱號者，得（4分）；本年度獲縣市級黨委、政府表彰的各種先進(jìn)工作者、勞模、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等稱號者，得（3分）；（地市級部門表彰屬本級）本年度獲鎮(zhèn)（區(qū)）級黨委、政府表彰的各種先進(jìn)工作者、勞模、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等稱號者，得（2分）；本年度獲校級各種先進(jìn)工作者、勞模、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等稱號者，得（）；說明：(1)同一年度多級表彰，均不重復(fù)計分，只取最高分。,需相關(guān)部門核實.(九)、進(jìn)修培訓(xùn)（或繼續(xù)教育）情況（4分）參加高等院校本專業(yè)進(jìn)修培訓(xùn)（含繼續(xù)教育、自學(xué)考試等）成績合格者（得4分）；成績不及格者（得1分）。說明：以上幾項工作同進(jìn)都完成了，以3分滿分。（23分）（2）指導(dǎo)教師或?qū)嵙?xí)生開展各項教育教學(xué)活動，并獲得好評，而且具備規(guī)定材料的的（12分）。④每學(xué)年定量分別完成一篇德育論文和教學(xué)論文,總分得4分。②教研（教改）的經(jīng)驗總結(jié)在上欄已得分，本欄目內(nèi)不再得分。文章在學(xué)校內(nèi)交流并收入?yún)R編者（得4分）。（得4分）（2）教研（教改）項目在本校內(nèi)交流和推廣，并獲得好評者。（得滿分的50%）說明：其他非班主任教師擔(dān)任其他職務(wù)調(diào)整方法見附表一,此項得分標(biāo)準(zhǔn)及百分比同上.(五)、承擔(dān)課外活動和其他活動情況（3分）此項用于早晚下班輔導(dǎo)、班主任課間操。（得滿分的80%） （3）兼職工作做得一般化。如設(shè)置副班主任,得分僅為本班得分的50%.（B）黨政及其他工作情況（7分）,對應(yīng)年度考核表中的(二)（1）能認(rèn)真做好黨政管理等兼職工作，政策水平高，管理能力強(qiáng)，工作實績顯著，受縣市級以上表彰的。（得12分）(四)、班主任工作和黨政及其他工作[（A）（B）選項]（A）
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