教職員工述職匯報四篇(參考版)
2025-03-04 17:04本頁面
【正文】 此致 敬禮 ! 述職人： ___ 2020 年 _月 _日 。在教學(xué)上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。開成自已的教學(xué)風(fēng)格。我堅信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。意圖使出他們恢復(fù)自信，走出自我評價的誤區(qū)。學(xué)生的成績總會有好壞之分，無論成績好壞，我都一視同仁。 在課上只要是對學(xué)生有好處的，我都會尊重。因為愛是無聲的語言，是溝通與孩子們之間距離的有效手段。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項工作 。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提高自己的思想覺悟，每周五我認(rèn)真進(jìn)行政 治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。 一、做一個思想進(jìn)步的教師 要想做一個合格的人民教師，首先應(yīng)該有一個健康進(jìn)步的思想?；谝陨险J(rèn)識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。少點(diǎn)死板，多點(diǎn)創(chuàng)新。少點(diǎn)煩躁，多點(diǎn)耐心 。多看心理學(xué)、班級管理和語文教學(xué)的書籍。面對特殊 事例的時候，必須尋求可取的方法。為了和學(xué)生有一個溝通的橋梁，我惡補(bǔ)了一些兒童文學(xué)作品。都有針對性的提出我們語文教學(xué)經(jīng)常出現(xiàn)的問題來進(jìn)行研討，每個老師都會說出自己的觀點(diǎn)，互相交流，互相學(xué)習(xí)。緊扣重點(diǎn)的語文科研活動。學(xué)校為了提高教師的教 育教學(xué)能力，都有針對性的派出去 __學(xué)校觀摩， __學(xué)習(xí)， __教研學(xué)習(xí)，新教師培訓(xùn)。因此，如何建立一種和諧的班級環(huán)境，這是我以后學(xué)習(xí)的方向。每天有會嚴(yán)格地要求學(xué)生做好，比如儀容儀表、集隊、做操等，因此，在學(xué)校的廣播體操比賽中，獲得了三個一等獎。鍛煉學(xué)生多練筆，隔天一個話題，讓學(xué)生或多或少地寫出自己的見解，讓他們有話多說無話少說。通過課外閱讀，這樣他們就可以擴(kuò)大視野，豐富詞匯，增長知識，并要求他們摘錄好詞好句，概括主要內(nèi)容及寫出自己的感受。注意培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀能力。在語文教
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